辦學歷史
四川省資中縣球溪高級中學創立於1926年,其前身為天敘國小,1995年經四川省教委批准更名為“四川省資中縣球溪高級中學”。1998年被內江市人民政府批准為“內江市重點中學”,2005年被四川省教育廳批准為“四川省示範高中”,2013年順利通過“四川省二級示範高中”的複查驗收,現已具備創辦“四川省一級示範高中”(原:國家級重點中學)教育、硬體、師資能力。
上個世紀九十年代末,綿陽市教育局、綿陽中學、綿陽南山中學,共同提出口號:“外學球溪”,派出專家團、教師到球溪高級中學蹲點學習球溪高級中學管理模式,教育模式等,把“球中模式”拿回去發展自己。1996年招生考試報首次刊登“低入高出,高進優出“特指——球中現象。
球溪高級中學實施並不斷完善“
封閉式管理,開放式辦學”模式,形成頗具特色的、優質高效的運行體系,教育教學質量穩步提高,被大家稱為“四川版的毛坦廠中學”
高考成績
注:以下本科上線人數均不包含藝體生!
1994年本科上線90人;
1995年本科上線102人;
1996年本科上線122人;
1997年本科上線244人;
1998年本科上線323人;
1999年本科上線308人,本科上線比例躍居資中縣第一名;
2000年本科上線480人,本科上線人數躍居資中縣第一名、內江市第二名;
2001年本科上線522人,陳明進入北京大學深造;
2002年本科上線418人,600分(總分750分)及其以上29人;
2003年三本上線492人,
劉志遠勇奪2003年高考資中縣理科狀元;
2004年本科硬上線694人,一本210人;
2005年本科硬上線突破800大關達818人。
十年後2015年本科硬上線年突破千人大關,2018年本科硬上線突破一千一百大關。
近年來在農村中學普遍面臨生源差、發展不樂觀的現象,但球溪高級中學卻是個例外:
2013年,本科硬上線696人;
2014年,本科硬上線820人;
2015年,本科硬上線1050人,一本270人,本科上線率 69.03% 居四川省農村(鄉鎮)中學第一名;
2016年,本科硬上線1084人,一本375人,本科上線率68%,本科上線人數全縣第一,全內江市第三
其中韓文斌同學斬獲“內江市理科狀元”被清華大學錄取;
2017年本科硬上線1079人,一本351人,本科上線率68.9%;
2018年本科硬上線突破1100人達1144人,一本291人
其中沈宇喆同學斬獲“內江市理科狀元”;
2019年本科硬上線1106人,一本353人,600分以上80人。同時高21屆在內江市期末統考中取得,獨攬全縣理科第1、2、3、4、5、7名、文科全縣前十名獨攬2名
連續三年,球中學生考得資中縣高考第一名;近三年,球中學生兩次獲得內江市高考理科第一名,現已統計100多名球中學生考入清華、北大,等中華名校。
球中國中部也不甘示弱,初一初二初三共22個學科,球溪高級中學在全縣國中22個學科平均分中,有20個學科獨攬全縣第一名,國中實力全縣最強。
2019年球溪高級中學作為“四川省重點中學”將努力建成四川省一類示範高中(原:國家級重點中學)將與川內的"成都七中",“綿陽中學”等名校並駕齊驅。
辦學區位
球溪高級中學位於四川省內江市資中縣球溪鎮省道212,國道321交接處,成都方向的車輛到球溪高級中學可在“球溪高速西站”出站沿國道321往重慶方向行駛3公里,向右導入省道212。重慶方向的車輛可從“球溪高速東站”出站沿國道321往成都方向行駛一公里,向左導入省道212
2019年,高鐵新鎮將在球溪拔地而起,乘坐高鐵到成都僅需20分鐘,到“天府國際機場”僅需10分鐘,資東和資威快速通道,多條城市主幹道途經球溪中學
辦學理念
球溪高級中學的辦學思想是:樹德、樹能、樹人。
樹德。即德育為首,以德立校;師德為首,以身垂範;品德為首,以德成人。
樹能。即教管並重,職業發展;教研並重,專業發展;知能並重,全面發展。
樹人。即以人為本,管理育人;以生為本,教書育人;以德為本,學會做人。
辦學目標是:秉承“溪流精神”,踐行“三樹”理念,建設優質高中,創辦巴蜀名校。
球溪高級中學是嚴格的封閉式辦學,有“囚溪中學”之稱謂。
辦學特色
球溪高級中學作為,巴蜀名校、全國教育先進集體、四川省重點中學、四川省示範高中、四川省校風示範學校、四川省德育先進單位、四川省體育達標先進學校,等。團結奮進、求實創新的領導班子正帶領勤奮敬業、銳意進取的教師隊伍,堅持“科學管理興校、科研教改強校”的思路,堅持走超常規跨越式發展之路,為球溪高級中學的可持續發展、長盛不衰而奮力拚搏!
球溪高級中學領導班子具有理念清晰,與時俱進,目標執著,開拓進取的精神。班子成員都能做到:思想解放,銳意改革;身先士卒,公正清廉;明確職責,各司其責;分工合作,從不扯皮;深入實際,狠抓落實;重大決策,民主科學;互評互議,共同進步。
球溪高級中學教師隊伍素質優良。始終堅持這樣的理念:學校教育,教師為先;優良師資,最大財富。堅持把建設好數量足、素質高的教師隊伍視為提高教育教學質量的關鍵。
在提高教師素質方面,資中球溪中學堅持做到“三抓”(狠抓教師的心,堅定教師信念;狠抓教師情感道德,規範師德師範;狠抓優秀課、示範課,培養教書育人能力)、“三學”(學文化、提高學歷水平;學教學手段方法,提高教學技能;學先進教學理念,最佳化教學結構)。因而,資中球溪中學教師隊伍學歷達標,教學能力強,教育觀念新,教學效果好。不少優秀教師脫穎而出。
其中研究生學歷教師23人,特級教師2人,高級教師64人,中級教師104人,省級骨幹教師13人,市級骨幹教師31人,縣級骨幹教師48人,資中縣名教師10人,優秀教師166人(次),優秀班主任80人(次)
球溪高級中學在“三樹”(
樹德、樹能、樹人)辦學思想的指導下,不斷追求管理的高效益。
建立了“1+5”的管理制度。“1”是指
校長負責制,“5”是指在實施校長負責制的過程中,建立實行完善的5項(分線分層、全員聘用、崗位責任、目標考核、獎懲兌現)相關制度。“1+5”的管理制度促進了球溪高級中學
管理效益的提高。
走科學、規範、現代、高效管理之路。一是抓全員齊參與,注重過程管理;二是抓制度落實,強化規範管理;三是抓常規重堅持,實施“封閉”管理;四是暖“民心”動真情,重視
人文管理;五是學技術重運用,實現現代化管理。
加強常規管理,提高教學質量。教學質量是生命線。始終堅持“以質量求生存,以質量求發展,以質量求生源,以質量求效益”的教學工作思路,響亮提出“嚴謹、務實”的教風,“博學、深思”的學風,不斷加強常規管理,提高教學質量。一是構建了新課程體系,開齊開足了新課程課時,積極加強實驗教學,開發
校本課程,重視
活動課程,挖掘
隱性課程;二是堅持教學“六認真”過程督促指導到位,獎懲落實;三是嚴格考風考紀,構建教學質量考核評價體系;四是形成了“主體能動,
分層教學、學法指導、成功體驗”的教學模式;五是重視課外活動和科技教育活動,內容豐富,形式多樣,全面實施素質教育。
球溪高級中學努力實踐“德育是實施素質教育的靈魂”,“不求人人升學,但求個個做好人”的德育理念,堅持“施之以德、待之以誠、動之以情、授之以知、曉之以理、勵之以意、尋之以行、持之以恆”的工作原則,認真探索了“四育人、一配合、兩結合、十堅持”的德育工作新途徑。一是創建“四育人”(管理育人、教書育人、服務育人、環境育人)的德育氛圍;二是配合時事開展德育工作;三是探索“兩結合”(以德育人、以法育人)的德育方式;四是堅持開展十項(每學期兩次德育研討會、班主任工作研討會;每月舉辦一次時事報告會;每天定時收視
新聞聯播節目;定期舉辦優生成長,後進生轉化報告會;每天檢查學生行為習慣;每周開辦一堂集體音樂輔導課;每月舉辦一次師生文娛演出;每學期開展一次勞動實踐活動;經常開展研究性學習、文藝體育
團體活動;加強家校聯繫)德育工作。
科研興校是球溪高級中學發展的前提。堅持“以課題研究為載體,以強化過程管理為手段,以提高教師科研素質為核心,以重視科研成果作用發揮為目的”的科研工作原則,認真開展教育科研活動。球溪高級中學建立教育科研運作機制,結合實際,開展教改實驗,球溪高級中學參加教育科研的教師達80%,立項四川省、內江市、資中縣科研課題38個。資中球溪中學教師發表(交流)教育科研論文965篇(國家級14篇,四川省173篇,內江市、
資中縣778篇)。
內江市、資中縣黨政及教育主管部門十分重視資中球溪中學的發展,鼓勵資中球溪中學“用長眼光收穫長效益,用大投入贏得大發展”,並在方方面面給予具體實在的支持,全力助推資中球溪中學朝著更高的目標加速衝刺!
辦學目標
球溪高級中學領導班子緊密結合校情,周密反覆論證,大膽探索創造,制定科學發展思路:以“軟體”帶動“硬體”,用“硬體”促進“軟體”的滾動發展思路。即:先練內功,先上“軟體”,以業績求信譽,以優質求生源,以規模求效益;進而以效益上“硬體”,軟、硬體並進,廣求更豐富的生源,走規模辦學之路。在資中球溪中學發展中,始終抓住“發展”這一主題,始終抓住“革新”這條主線。力爭創辦成“四川省一級示範高中”(原:國家級重點中學)
在基礎設施建設進程中,確定發展主次批次。堅持以教學教輔用房、師生宿舍、食堂及運動場地為重點的原則,做到與資中球溪中學的升位協調發展。克服一哄而上的弊端,避免
資金調度發生困難。