廣安職業技術學院(Guang'an Vocational & Technical College)簡稱廣安職院,是四川省教育廳、廣安市教育體育局共建的全日制公辦普通高等學校,四川省示範性高等職業院校,四川省優質高等職業院校建設計畫(培育)立項建設院校。
廣安職業技術學院始建於1906年;2003年,四川省教育廳和廣安市人民政府決定在原岳池師範校的基礎上籌建廣安職業技術學院;2004年4月29日,四川省人民政府批覆成立廣安職業技術學院;2009年,學校順利通過了教育部人才培養工作水平評估;2011年,四川省教育廳、廣安市人民政府簽訂協定共建學校,教育部、四川省人民政府簽訂協定共建“廣安市教育改革發展試驗區”,支持學校發展是重要項目;2013年3月,學校與廣安廣播電視大學整體聯合;2014年6月,廣安區中等衛生職業技術學校整體併入學校;2014年,四川省人民政府審定同意學校增掛廣安技師學院牌子。
根據2018年6月學校官網顯示,該校擁有濱江、前鋒和奎閣三個校區,校園占地面積2010畝,建築面積25萬餘平方米,教學科研儀器設備總值達8000餘萬元;設有智慧型製造與能源工程學院、學前教育學院、土木工程學院、經濟管理學院、電子與信息工程學院、醫藥衛生學院、師範學院和藝術學院等8個二級學院,開設有47個高職專業、8箇中職專業,有全日制在校生1.2萬餘人;專兼職師資隊伍600餘人,其中副高級及以上職稱146人,博士、碩士研究生167人。
基本介紹
- 所屬地區:四川省廣安市
- 主管部門:四川省
- 學校官網:http://www.gavtc.cn
- 中文名:廣安職業技術學院
- 英文名:Guang'an Vocational Technical College
- 簡稱:廣安職院
- 創辦時間:1906年
- 類別:公立大學
- 學校類型:綜合性
- 屬性:四川省級示範性高職院校建設單位(2013年入選)
四川省優質高等職業院校建設計畫(培育)(2017年入選)
教育部第二批現代學徒制試點單位(2018年入選) - 現任校長:王義全
- 知名校友:陳聯詩、鄧惠中
- 校訓:思源、追尋、致遠
- 校歌:《廣安職業技術學院校歌》
- 主要院系:工程技術與信息系、教育一系、教育二系、建築與城市規劃系、經濟管理系、藝術設計系、石油工程系和醫藥衛生系
- 學校地址:四川省廣安市廣安區濱江東路98號(校本部)
- 學校代碼:13814
- 主要獎項:四川省校風示範學校
四川省普通高等學校就業工作先進單位
四川省安全保衛工作先進集體
四川省高校園林綠化工作先進集體 - 黨委書記:王建平
辦學歷史
- 岳池師範學校
- 四川師範學院廣安初等教育學院
- 廣安職業技術學院
辦學條件
硬體設施
院系專業
二級學院 | 專業名稱 |
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電信學院 | 計算機網路技術 |
計算機套用技術 | |
軟體技術 | |
移動互聯套用技術 | |
套用電子技術 | |
經管學院 | 電子商務 |
會計 | |
旅遊管理 | |
市場行銷 | |
物流管理 | |
空中乘務 | |
師範學院 | 語文教育 |
數學教育 | |
英語教育 | |
國小教育 | |
土木學院 | 工程測量技術 |
工程造價 | |
建設工程監理 | |
建築工程技術 | |
建築裝飾工程技術 | |
新型建築材料技術 | |
園林技術 | |
學前學院 | 音樂教育 |
早期教育 | |
學前教育 | |
醫衛學院 | 護理 |
康復治療技術 | |
老年服務與管理 | |
醫學檢驗技術 | |
藥學 | |
助產 | |
藝術學院 | 寶玉石鑑定與加工 |
動漫製作技術 | |
廣告設計與製作 | |
美術教育 | |
社會體育 | |
智慧型學院 | 城市燃氣工程技術 |
工業機器人技術 | |
機電一體化技術 | |
汽車行銷與服務 | |
汽車運用與維修技術 | |
套用化工技術 | |
新能源汽車技術 |
師資力量
教學建設
對外交流
學術科研
科研機構
科研成果
課題名稱 | 負責人 | 結項時間 | 立項單位 |
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影視文化及報刊雜誌、文學作品對青少年思想品德影響的研究 | 陳薈瑾 | 2013年 | |
高職生職業成熟度現狀與生涯輔導模式研究 | 鄧廷奎 | ||
基於心理角度的中職學生管理 | 杜宜娟 | ||
全面提升中職學生職業素養研究 | 郭紅 | ||
廣安市村小教師隊伍現狀與對策研究 | 蔣春容 | ||
產業結構調整下的廣安中職專業設定研究 | 羅雲華 | ||
青年教師成長規律與培養方式研究 | 冉嘉洛 | ||
社會轉型期學生就業觀念、職業心理適應性研究 | 熊洪麗 | ||
影視文化對青少年價值觀的影響研究 | 楊建華 | ||
廣安市職業教育教學質量標準及評價制度的研究 | 楊燕 | ||
新時期職教學生愛國主義理想信念研究 | 楊中兵 | ||
職業學校實行“雙證制”人才培養模式實踐研究 | 楊春梅 | ||
職教校園暴力行為的心理問題研究 | 姚波 | ||
中國小實施生命教育研究 | 姚光紅 | ||
美育與學科教學的整合研究 | 鄭興梅 | ||
青少年心理危機援助中心的建設及突發事件的心理援助研究 | 朱媛 | ||
美育與鋼琴教學的整合研究 | 代洪輝 | ||
高職學生建立誠信檔案制度研究 | 吳全生 | ||
提高農村遠程教育網路效率的研究 | 李智強 | ||
農村留守學生英語學習習慣培養研究 | 滕春燕 | ||
高職院校科研型、學術型教師的培養研究 | 張淑琴 | ||
高職學校培養“創業創新人才”的實踐研究 | 盧思琴 | ||
財會專業“整體最佳化”教學改革試驗研究 | 楊泓 |