基本介紹
- 中文名:四台國小
- 所屬地區:遼寧省朝陽縣羊山鎮四台村
- 類別:國小
- 學校類型:綜合
簡介,辦學定位,辦學思路,地圖信息,
簡介
“團結、務實、創新、高效”是學生的精神,"工作紮實,訓練有素,精誠團結,熱情服務"是對學生的基本要求。正是有了這樣一支素質過硬的隊伍,才使得各項工作開展起來得心應手。
指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀統領全局,緊緊圍繞區域經濟建設和社會發展需求辦學,加強和改進教育教學工作和科研工作,培養高素質的套用型人才。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀統領全局,緊緊圍繞區域經濟建設和社會發展需求辦學,加強和改進教育教學工作和科研工作,培養高素質的套用型人才。
辦學定位
類型定位:教學型國小;
發展定位:教學研究型國小;
人才培養定位:培養理論基礎紮實、綜合素質高、實踐和創新能力強的套用型人才;
辦學思路
遵循教育規律,始終把本科教育作為學校工作的基礎和主體,把教學工作作為學校經常性的中心工作,把人才培養作為學校的根本任務,堅持“致力於人的全面發展,服務於區域經濟建設與社會進步”的辦學宗旨,按照“以人為本、育人第一、特色立校、和諧發展”的辦學方針,實現學校規模、質量、結構、效益的協調發展
1、樹立和落實科學發展觀,正確處理改革、發展和穩定的關係,統籌規模、結構、質量、效益,堅持教育以育人為本,以學生為主體,辦學以人才為本,以教師為主體,緊緊把握髮展這個第一要務,實現學校的快速和諧發展。
2、突出本科教育的基礎地位,把提高教育教學質量作為永恆的主題,始終把教學工作擺在學校工作的突出位置,為區域經濟建設和社會發展培養高素質人才。
3、把特色立校作為發展的重要戰略,發揚我校“艱苦奮鬥、自強不息”的光榮傳統,強化“實踐育人”的人才培養特色,加大對內對外的開放力度,不斷增強比較優勢和錯位發展的競爭實力,提高辦學水平。
4、以樹立和而不同的文化理念為先導,以進取、協作、奉獻的科大精神為核心,建設基於中國傳統、有區域特色的又具有時代精神的充滿活力的校園文化,形成內和外順的運行環境,創造和諧發展的良好局面
2、突出本科教育的基礎地位,把提高教育教學質量作為永恆的主題,始終把教學工作擺在學校工作的突出位置,為區域經濟建設和社會發展培養高素質人才。
3、把特色立校作為發展的重要戰略,發揚我校“艱苦奮鬥、自強不息”的光榮傳統,強化“實踐育人”的人才培養特色,加大對內對外的開放力度,不斷增強比較優勢和錯位發展的競爭實力,提高辦學水平。
4、以樹立和而不同的文化理念為先導,以進取、協作、奉獻的科大精神為核心,建設基於中國傳統、有區域特色的又具有時代精神的充滿活力的校園文化,形成內和外順的運行環境,創造和諧發展的良好局面
地圖信息
地址:羊山鎮四台村國小附近