《器樂表演技能教學新論》針對器樂表演技能學習與教學的實踐，遴選具有普遍意義的研究主題，運用多學科交叉滲透的研究方法，把傳統器樂演奏、教學理論，與哲學、生理學、心理學、教育學、思維學等相關掌科相結合，在廣泛的層面上，用全新的視野探討器樂演奏、表演、教學的普遍原理與客觀規律。為學生、教師的學習和教學提供一些實用性理論和具體實踐的指導。
基本介紹
- 書名：器樂表演技能教學新論
- 作者：王朝剛
- ISBN：9787806677971
- 類別：音樂
- 頁數：339
- 出版社：上海音樂出版社
- 出版時間：2006-01-01
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
- 版次：1
基本信息,內容簡介,
基本信息
作 者： 王朝剛 編
出 版 社： 上海音樂出版社
ISBN： 9787806677971
出版時間： 2006-01-01
版 次： 1
頁 數： 339
裝 幀： 平裝
開 本： 16開
所屬分類： 圖書>藝術>音樂
內容簡介
高等音樂教育新視野叢書由上海音樂出版社精心打造、組織出版，面向高等音樂教育和高等師範音樂教育，以新的視角、新的觀點、新的理論和新的方法介紹了國內外教育學、心理學、音樂學和音樂美學等學科的最新成果和發展動向，為促進我國高等音樂教育的發展提供厚實的理論基礎和先進的教學理念。
傳統器樂演奏、教學體系具有許多無法取代的優點，但也存在一些非科學化的傾向和弊端。許多現象沒有得到準確科學的詮釋和說明，導致了器樂演奏、教學中一些似是而非的認識和觀點的產生。
科學上的重大發現，常常來自於本學科之外。廣泛吸收和借鑑相關學科的最新研究成果，是發展傳統器樂演奏、教學理論的必由之路。
