《嘗試集嘗試後集》是2001年貴州教育出版社出版的圖書，作者是胡適。
本書收錄胡適的兩部詩集，包括《蝴蝶》、《中秋》、《江上》、《生查子》、《相思》、《死者》等。
基本介紹
- 書名：嘗試集嘗試後集
- 作者：胡適
- ISBN：10位780650153313位9787806501535
- 類別：文學
- 頁數：260頁
- 定價：￥16.00元
- 出版社：貴州教育出版社
- 出版時間：2001-08-01
- 裝幀：平裝
- 開本：32開
內容提要,編輯推薦,圖書目錄,文摘,
內容提要
本書希望溝通專家常識與大眾趣味，借“讀書”回顧先輩的足跡，豐富當代人的精神感受與歷史意識，故關鍵在於“同情之理解”，而不是判斷與裁定。具體的工作策略是：將書籍本身的評介與“接受史”的敘述融為一體，並摻入個人的閱讀體驗。假如撰寫導讀的專家們之“生花妙筆”能勾起大眾的閱讀興趣，使“舊書”介入“新世紀”中國人的精神生活，則功莫大焉。說到底，書，並非越新越好；人，也不一定越活越精神。這才有必要不時地回顧歷史——包括閱讀並未完全過時的好書。
編輯推薦
為剛剛逝去的“20世紀”作總結，似乎是今日中國學界義不容辭的責任。對於崛起於艱難之際、致力於建立現代民族國家的中國人來說，20世紀既災難深重，又生機勃勃。時過境遷，不管是“災難”還是“生機”。其蘊涵的酸甜苦辣，都將成為後人咀嚼回味的不可或缺的“歷史文化遺產”。
圖書目錄
導讀：經典是怎樣形成的——周氏兄弟等為胡適刪詩考
嘗試集
五年八月四日答任叔永書(代序一)
嘗試篇(代序二)
四版自序
第一編
蝴蝶
贈朱經農
中秋
江上
黃克強先生哀辭
十二月五夜月
沁園春·二十五歲生日自壽
病中得冬秀書
“赫貞旦”答叔永
生查子
景不徙篇
朋友篇(寄怡蓀、經農)
文學篇(別叔永、杏佛、覲莊)
百字令(六年七月三夜，太平洋舟中，見月，有懷。)
第二編
鴿子
老鴉
三溪路上大雪裡一個紅葉
新婚雜詩(五首存一首)
老洛伯
你莫忘記
如夢令
十二月一日奔喪到家
關不住了!
希望
“應該”
一顆星兒
威權
小詩
樂觀
上山
一顆遭劫的星
第三編
許怡蓀
一笑
我們三個朋友
湖上
藝術
例外
夢與詩
禮!
十一月二十四夜
我們的雙生日(贈冬秀)
醉與愛
平民學校校歌
四烈士冢上的沒字碑歌(附蕭友梅先生作的譜)
死者
雙十節的鬼歌
希望
晨星篇(送叔永、莎菲到南京)
附錄：去國集
自序
耶穌誕節歌
大雪放歌
久雪後大風寒甚作歌
哀希臘歌
自殺篇
老樹行
滿庭芳
臨江仙
將去綺色佳，叔永以詩贈別。作此奉和，即以留別。
沁園春·別楊杏佛
送梅覲莊往哈佛大學
相思
秋聲
秋柳
沁園春·誓詩
《嘗試集》序(錢玄同)
《嘗試集》自序
《嘗試集》再版自序
嘗試後集
題辭
大明湖
回向
煙霞洞
秘魔崖月夜
小詩
江城子
鵲橋仙·七夕
多謝
譯白郎寧的《清晨的分別》
譯白郎寧的《你總有愛我的一天》
一個人的話
瓶花
譯葛德的Hafenspieler
也是微雲
生疏
素斐
舊夢
陶淵明和他的五柳
擬中國科學社的社歌
三年不見他(十八年一月重到北大)
高夢旦先生六十歲生日
中國公學運動會歌
祝馬君武先生五十生日
送唐瑛女士扇子
夜坐
十月九夜在西山
怎么好?
獅子(悼志摩)
讀了鷲峰寺的新舊碑記，敬題小詩，呈主人林行規先生
戲和周啟明打油詩
飛行小贊
中華民國華北軍第七軍團第五十九軍抗日戰死將士
公墓碑
大青山公墓碑
哭丁在君
無心肝的月亮
扔了?
一九三六年七月十六日從神戶到東京，道中望富士山
廿六年七月廿三日是高夢旦先生周年忌日，我在廬山
上作此詩寄慰君珊、仲洽
從紐約省會(Albanv)回紐約市
寄給在北平的一個朋友
追哭徐新六
抄新六遺書三篇，題此詩
題在自己的照片上，送給陳光甫
一枝箭，一隻曲子
談談“胡適之體”的詩
文摘
導讀：經典是怎樣形成的——周氏兄弟等為胡適刪詩考
中文的“經典”與英文的“CANON”，都是相當鄭重的字眼。除了泛指各宗教宣傳教義的根本性著作，還指向傳統的具有權威性的著述；其作用，不只因自身具有長久的閱讀或研究價值，還可作為同類書籍的標準與典範。因此，一時代的精神價值與文化取向，往往依靠其產生的“經典著作”來呈現。
承認每個時代每個民族甚至每個專業領域都可能為人類歷史奉獻自己的“經典著作”，如此開放的期待視野，無形中大大擴展了“經典”的隊伍。基本含義沒變，可遴選的標準卻大為降低。在寬容的現代人眼中，“經典”可以是臨時性的——只要為一時代的讀者廣泛認可，即不妨冠以此稱。這個意義上的“經典”，當然不像《論語》或《聖經》那樣“堅不可摧”，而是需要在歷史長河中，經由一系列的沉浮，再最終確定其地位。放眼望去，你會發現，同是“經典”，二十年、五十年、一百年、五百年、一千年、兩千年，年紀大小與含金量的高低基本上成正比。兩千年前的“經典”，也會面臨陰晴圓缺，但有朝一日完全被遺忘的可能性不大；反過來，二十年前的“經典”，則隨時可能因時勢遷移而遭淘汰出局。
一部作品之成為“經典”，除了自身的資質，還需要歷史機遇，需要時間淘洗，需要闡釋者的高瞻遠矚，更需要廣大讀者的積極參與。
……
