嘗試教學流派:嘗試路上的開拓者

嘗試教學流派:嘗試路上的開拓者

《嘗試教學流派:嘗試路上的開拓者》是一本2023年福建教育出版社出版的圖書,作者是邱學華。

基本介紹

  • 中文名:嘗試教學流派:嘗試路上的開拓者
  • 作者:邱學華 編
  • 出版時間:2023年6月
  • 出版社:福建教育出版社
  • ISBN:9787533496296
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

嘗試教學流派是具有全國影響力的教學流派之一,經由四十餘年實驗研究和推廣套用,其規模越發宏大。本書為嘗試教學流派創始人邱學華老師主編,是對嘗試教學流派發展歷程的系統總結。同時,本書提供了大量的嘗試教學研究中成長起來的優秀教師的個案;也反映一線教師學習和研究嘗試教學法的心路歷程,以及親身感悟,多採用敘事形式,文筆簡練,短小精悍,大都是作者的親身經歷,發自肺腑,感人至深。本書既能為教師專業化成長提供了榜樣,更能夠讓讀者系統了解嘗試教學流派的歷史脈絡。

圖書目錄

一、理論導引
邱學華嘗試教育研究60年
邱學華從事國小數學教育研究70年
二、專業成長
在我心中的邱學華與嘗試教學法
嘗試教學引領我走向成功之路
我的偶像邱學華
嘗試,邱學華老師送給我的法寶
從初出茅廬的小姑娘到特級教師
結緣嘗試促我成長
嘗試處處看人生——恩師邱學華先生三記
嘗試教學理論,讓我的教育人生有了詩和遠方
我的杏壇引路人——邱學華老師
我是邱學華老師的正宗弟子
遇見嘗試教學邁出了教育人生出彩的第一步
三、創新發展
邱學華與杜郎口中學
永遠的榜樣
邱學華先生助我構建結構嘗試教學法
跨越三十多年時空的師生情
嘗試能成功——人生遠足一路走來
我心目中的邱學華先生是中國的蘇霍姆林斯基
我構建師徒互助嘗試教學法的故事
“三重五步”作文嘗試教學模式誕生記
讓世界了解中國的嘗試學習理論
探索腦科學研究成果在嘗試教育中的轉化套用
四、代代相傳
邱學華老師是一種榜樣
我的國小老師邱學華
我是邱學華國小數學高級研究班的“盧班長”
“嘗試”引領我成長
身邊的榜樣——我的老師邱學華
三代同場上課,嘗試教育思想代代相傳
我的師父和師父的師父
子承父業,走上嘗試之路
嘗試教育思想代代相傳
學習嘗試教學,傳播嘗試教學
五、推廣套用
邱學華與《福建教育》
千萬里我追尋著你——河北省永年縣整體推進嘗試教學法的經驗教訓
嘗試教育促進區域教育優質均衡發展
洛龍區嘗試教育聯盟的誕生與發展
區域推進,從嘗試教學到嘗試教育…徐斌劉川李洪
嘗試教育在山東省的實踐與推廣
我們與嘗試教育同行
六、民族情懷
嘗試教學法在雪域高原開花結果
嘗試教育理論走進錫林郭勒大草原
“教育的光明使者”到小街中學
“試一試”讓我在教改之路踏歌而行
嘗試教學法在蘇尼特草原生根開花
我在祖國邊陲新疆霍爾果斯推廣嘗試教學法的故事
邱學華湘西教育扶貧之路
七、港澳台地區
嘗試教學法在澳門
嘗試教學讓澳門的孩子快樂學數學
嘗試教學法在香港的傳播與發展
嘗試教學法是一種理想的教學模式
八、中國小教育
邱學華是小學生的好朋友
走在嘗試的路上
嘗試路上追夢無悔
我是邱學華著作的“鐵桿冬粉”
乘著嘗試的翅膀與孩子一起飛翔
嘗試教育,從小處做起
嘗試教學促進師生共同成長
一堂課使“嘗試教育”在我心中悄悄地生根發芽
嘗試教學理念給我的啟迪
嘗試教學讓課堂教學改革真正發生
聽邱學華先生上語文課《濟南的冬天》有感
九、幼教特教
放手,讓幼兒自主成長
邱學華與聾啞學校
嘗試教學在智力缺陷幼兒教育中的套用
嘗試教學法在聾校數學教學中的套用——以“平方差公式”為例
十、學生反響
四年級學生做五年級的套用題
神奇的數字編碼
嘗試,讓我們打開知識的大門
我學會了“嘗試”
我們期待已久的好課
我喜歡的數學課
嘗試課堂三部曲,我們贊成
嘗試教會我成長
我們尋覓的“偶像”
聽邱學華老師在澳門大學演講有感
附錄 嘗試教學研究之第一
一、研究人物方面
二、研究論著方面
三、媒體推介方面
四、實驗教師方面
五、實驗學校方面
六、推廣套用方面

作者簡介

邱學華,江蘇常州人,1935年生,華東師範大學教育系畢業。江蘇省特級教師、中國小榮譽教授、享受國務院政府特殊津貼。當過國小教師、中學教師、大學教師、師範學校教師及校長。現任常州大學嘗試教育科學研究院院長,華東師大、南京師大、魯東大學兼職教授。

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