嘉峪關市文殊鎮明德國小坐落於“戈壁明珠”嘉峪關市。由台灣愛國人士王先生捐資,當地政府配套立項,於2008年擴建的一所完全國小,附設兩年制幼稚園。
基本介紹
- 中文名:嘉峪關市文殊鎮明德國小
- 占地面積:385平方米
- 校園環境:最佳化育人環境,營造溫馨校園
- 後勤設施:完善功能,提供多方位服務
校園簡介,校園環境,後勤設施,校園文化,科研教學,特色教育,
校園簡介
學校1占地面積0385平方米,建築面積3521.69平方米,綠化面積2580餘平方米。學校現有教師20人,10個教學班(附設幼稚園2個班),現有學生421名(其中幼兒71名)。
校園環境
最佳化育人環境,營造溫馨校園
學校是育人場所,更是綠化美化的前沿,優美的環境能使全體師生以舒暢的心情投入到教學中去。因而我校始終比較注重環境建設和校園文化建設,突出人文精神和文化品位。特別是2009年“明德國小”教學樓投入使用以來,學校更是注重環境與人文育人。先後投入三萬餘元,增添閱覽設施,懸掛名人警句,增設宣傳櫥窗,購買鮮花、種植草坪,對原有的文化長廊、宣傳欄和學生成果展版進一步規範美化。通過調整,形成了教學區、生活區、活動區為主的科學布局。現今的明德國小已成為一座花團錦簇、綠樹成蔭、環境優美、布局合理的花園式學校。學校目前擁有先進的計算機教室、多媒體教室和大廳,為教師運用遠程教育資源和學生掌握現代信息技術提供了保障;設備完善的自然科學實驗室,能夠滿足85%演示實驗和分組實驗;寬敞明亮的藝術教室、美工繪畫室和藏書豐富的圖書閱覽室等專用教室,為學生全面發展提供了有力的保障;
後勤設施
完善功能,為學生提供多方位服務。
近幾年來,隨著學校布局結構的調整,我校辦學規模不斷擴大,學生人數一下子有149名增至353名,其中有100餘名學生上學路途較遠,極為不便,且存在嚴重的路途安全隱患,令人擔憂。為解決村民們的後顧之憂,減輕學生就學負擔,學校在上級主管部門的支持下,調整布局,合理規劃,新建了150多平米的功能齊全、設施完善的學生食堂和280多平米的學生宿舍,滿足了近百名師生就餐需求,解決了90餘名路途較遠學生的住宿問題,使廣大村民充分享受了黨的惠民政策。
校園文化
德育為先,奠基學生美好的未來。
學校始終堅持“創造適合學生髮展的教育,辦好人民滿意的學校,奠定學生終身發展的基礎”的辦學方針,堅持“依靠全體教師,服務全體學生,培養個性特長,全面和諧發展” 辦學思想和“以學生髮展為本,以教師發展為源,以學校發展為先”的辦學理念,積極探索素質教育辦學模式,堅持以人為本,面向未來的辦學方向,實施“德育為首位、教學為中心、管理為手段、素質為根本”的辦學方略。明德國小建校後,學校多方位地引領學生樹立“真、善、美”的人生目標。為了有效推動學校中華文化誦讀工作的開展與落實,學校成立了以校長為組長的誦經指導小組,制定了《中華經典文化誦讀辦法》、《中華文化經典誦讀進度安排》、《中華文化經典誦讀規劃》和《讀經考核辦法》,以及《經典讀本的使用保存辦法》。按計畫把“中華文化經典誦讀”納入了日常教育教學活動之中,要求每個班級每天早讀利用十分鐘時間由教師輔導學生誦經,語文課前5分鐘的誦經;同時還鼓勵學生樹立“人人是老師,處處是教室”的意識,採取分組讀、個別讀、接龍讀等方式開展誦經。同時還積極開展中西文化誦讀競賽,學生作文、書法、創意書繪畫比賽和舉辦校園文化藝術節,適時適地組織學生參與美化綠化、清潔校園和學農基地實踐勞動等活動,讓學生在豐富多彩的活動中不斷領悟“勤勞樸實、止於至善,奉獻社會”的育人理念。
科研教學
科學規範管理,強化教師培訓,打造精良團隊
近年來,學校結合實際,採取“走出去、請進來”的方式,積極選派青年教師參加各級各類培訓30多人次,邀請本市名師蒞臨學校做課10餘節,開展課堂觀摩與研討交流10餘次,使教師能直接與名師接觸交流,有效縮短了教師成長的過程。經過不間斷的強化培訓,一批師德高尚、深受學生喜歡的青年教師脫穎而出,成為教育教學的骨幹,影響帶動了全校教師隊伍整體素質的提高。與此同時,學校懷積極開展主題教研教改活動,認真落實“以教研促教改,以教改促質量”的方略,學校確立的的教研課題有兩項先後被確立為省級和市級教研課題。
特色教育
突出特色教育,構建特色校園文化氛圍
近年來,我校在全面提升教育教學質量的同時,結合工作實際,在特色發展上積極探索,以此來提升學校地位和區域知名度,認真貫徹落實“以質量求生存,以特色求發展”的辦學思路。為此,根據學校實際和學生的能力,我校因地制宜的確定了發展特色教育的方向,回響鎮教委的號召,成立了全校性的書法興趣班,每天下午2:10—3:10為我校全體師生書法練習的時間;為提高廣大學生的計算機操作運用水平,學校成立了電腦興趣班;為提高學生英語學習的成績,應廣大家長的強烈要求,學校開設了不同年級的英語興趣班;為了培養學生的藝術素養,學校為低年級學生開設了“二胡”興趣班;為加強學校體育特色,在高年級開辦了桌球興趣班。不同特色教育的開展,使課餘的校園處處充滿了歡聲笑語。
多年的努力使學校環境和校園文化建設取得了良好的效果,學校先後被評為 “省級綠化先進單位”,“市級精神文明先進單位”, “市級花園式單位”。多個班級被授予“市級優秀班級”“優秀少先大隊”等榮譽稱號。學校、教師、學生在各級政府和教育部門組織的各類活動中也屢獲殊榮,為學校贏得了良好的聲譽。
面對21世紀高新科技和信息化技術迅速發展的機遇,文殊鎮明德國小已不能滿足所取得的成績,全校師生將努力發揚自身辦學特色,培養塑造既有中華民族優秀文化素養、人格品質、又具有適應參與國際競爭的現代化科學知識的一代新人,努力辦成具有先進性、科學性、示範性的現代化學校。