《喚醒你與孩子內在的無限可能》是2014年華夏出版社出版的一本書籍，書籍的作者是[喬治亞]納塔莉·迪·薩爾斯曼·迪·埃蒂耶旺。
基本介紹
- 中文名：喚醒你與孩子內在的無限可能
- 出版時間：2014年
- 出版社：華夏出版社
內容簡介,章節目錄,
內容簡介
一部以靈性成長體系為基礎的教育寶典
一套第四道大師實踐中打造的教育方法
一條自我療愈以及自我成長的獨特途徑
這本書是以第四道的理論為基礎寫出的青少年兒童教育類書籍，作者納塔莉在書中指出，言傳不如身教，教育孩子的過程就是老師和家長對自己進行再教育的過程。她還在書中鼓勵讀者摒棄對社會上主流教育思想的盲目跟隨，進行自我反思，想清楚自己的人生真正想要的是什麼，以及想要帶給孩子的是什麼，並把有意識的反思帶入教育過程。
最為難能可貴的是，本書不僅是一本具有深刻理論基礎的書籍，更為讀者列舉出了應對各種實際問題時所應採取的具體步驟，讓人容易理解，也容易實操。其實，如果把書中提到孩子的地方替換為我們自己的內在小孩，這本書也可以說是一本大人實現自我療愈自我教育的身心靈成長書籍。
這是一本喬治亞作家納塔莉·迪·薩爾斯曼·迪·埃蒂耶旺編寫的關於家庭和孩子成長教育的書籍。本書致力於完善原生家庭的構建，並且解答孩子在青春期、學齡期、幼胎期的成長問題，但是這本書並不是只是針對小孩的，大人也可以在其中發現自己的優缺點，和孩子一同成長進步。
另外，本書最大的特點，是為了讓孩子的父母能夠全面理解『心靈教育』和靈性成長的重要性，因為世俗社會的學校教育並沒有提供浙西的答案，而心靈又是一個人一生當中必不可少的面向，觀看此書，你可以得到全面有有條理的文字概述，由淺入深的滿足你對兒童教育的求知慾。
章節目錄
中譯本序言 / 001
英譯本序言 / 006
給讀者的信 / 009
第一章 當今的教育面臨的狀況 / 001
第一節 當今的世界 / 003
第二節 當今的父母 / 005
第三節 當今的孩子 / 008
第二章 一種新式的教育理念 / 011
第一節 教育意味著什麼？ / 013
第二節 教與學 / 014
第三節 面對新式教育理念的老師 / 017
第三章 對身心腦的全面教育 / 021
第一節 對心靈的教育 / 023
第二節 對頭腦的教育 / 030
第四章 靈性與良心的教育 / 035
第一節 兒童與宗教 / 037
第二節 發展良心 / 039
第三節 受苦對發展良心的作用 / 042
第五章 新式教育理念的一些基本原則 / 045
第一節 愛是教育的核心 / 047
第二節 發展注意力 / 050
第三節 培養意志力 / 054
第四節 樂於付出努力 / 056
第五節 熱愛工作 / 059
第六節 非競爭性的教育 / 062
第七節 勇於探索 / 064
第八節 尊重 / 067
第九節 信任 / 070
第十節 責任感 / 073
第十一節 約束與自由 / 075
第十二節 紀律 / 078
第十三節 懲罰 / 082
第十四節 為生活做好準備 / 085
第六章 用新式教育理念解決實際問題 / 087
第一節 現代生活帶來的一些問題 / 089
第二節 根植於性格中的一些問題 / 096
第七章 性教育 / 117
第一節 性——一個世界性的問題 / 119
第二節 性教育的現狀 / 120
第三節 性——讓大人頭疼的問題 / 121
第四節 如何回答孩子的問題 / 122
第五節 同性戀 / 125
第六節 手淫 / 127
第八章 青春期教育 / 129
第九章 服務於新式教育的藝術 / 135
第十章 新式教育對老師的要求 / 139
第一節 虛假的形象 / 141
第二節 誠實 / 142
第三節 真正的表率 / 143
第四節 與正面力量連線 / 146
第五節 從排斥中學習 / 148
第六節 在孩子面前保持敞開 / 150
第十一章 老師的自我訓練 / 153
第一節 樹立穩固的信念 / 155
第二節 讓自己凝聚起來 / 156
第三節 “停止”練習 / 157
第四節 嘗試意味著什麼？ / 160
第十二章 老師與家長和其他老師的關係 / 165
第一節 老師與家長的關係 / 167
第二節 老師之間要如何相處 / 170
結語 / 173
