喀什大學數學與統計學院

基本概況

喀什大學數學與統計學院（前身喀什師範學院數學系）始建於1962年10月，是喀什大學辦學歷史最早的教學單位之一，其中數學與套用數學專業至今已有53年的培養歷史。學院現有數學與套用數學、信息與計算科學、國小教育（理科方向）、統計學、套用統計學等5個本科專業與數學教育（雙語特培）、統計實務2個專科專業；現有基礎數學、套用數學、信息與計算科學、課程與教學論、統計學5個教研室，擁有計算數學與統計學兩個專業實驗室。現有教職工57人，專任教師49人，其中教授11人，副教授23人，博士9人，具有碩士及以上學位的教師32人。現有普通本專科在校生1225人，其中少數民族學生719人。

辦學條件

自建校以來，學院始終堅持為基礎教育、地方經濟建設和社會發展服務的原則，牢固樹立重實踐、強能力的教學觀念，突出教學中心地位，按照“專業基礎厚、綜合素質高、實踐和創新能力強”的人才培養目標培養學生，形成了立足南疆面向全疆適應經濟社會發展的辦學體系和辦學特色。經過多年的探索，學院在學科建設和專業建設都取得了長足的發展，軟硬體建設得到了很大改善。目前，學院擁有自治區精品課程《數學分析》、《常微分方程》，校級精品課程《高等代數》、《複變函數》，校級重點課程《機率論與數理統計》、《高等幾何》。數學與套用數學專業被列為校級首批品牌特色專業，數學一級學科被選定為校級重點培育學科。近幾年，教師出版教材和專著5部，承擔地廳級以上科研項目10項，其中國家自然科學基金項目3項、國家社科基金項目1項、教育部基金項目2項、省廳級基金項目4項，累計資助經費達228餘萬元，在學術刊物公開發表科研論文200餘篇。

學院榮譽

學院緊緊抓住人才培養這一根本任務，堅持科學發展，提高教學質量，構建和諧校園，在教育教學、學科建設、黨建工作和學生思想政治教育、校園穩定工作等方面都步入了良性發展的軌道，師生的精神面貌昂揚向上。學院先後獲得校級“先進基層黨組織”、“民族團結進步模範集體”、“教學工作狀態評估先進集體”、“科研工作先進單位”、“治安綜合治理先進單位”、“優秀基層工會”、“先進基層團組織”、“五四紅旗團總支”、“體育工作先進單位”等多項榮譽。2011年，學院黨總支被評為自治區教育系統“先進基層黨組織”。另有多名教師分別獲得自治區教學名師、自治區教育系統優秀基層黨務工作者、校級教學名師、優秀黨務工作者、民族團結進步模範個人等稱號，有多名教師獲得自治區和學校優秀教學成果獎、優秀教學質量獎、青年教師課堂教學競賽一等獎、二等獎等。

在人才培養過程中，學院注重學生知識、能力、素質綜合協調發展，人才培養質量逐年提高。在“全國大學生數學建模競賽”中，自2010年以來學院累計獲獎20項，其中國家二等獎1項，新疆賽區一等獎4項、二等獎5項、三等獎10項。獲西北地區高等院校師範生教學技能大賽三等獎1項；獲全國英語演講競賽自治區三等獎1項；獲全國大學生英語競賽（NECCS）國家三等獎1項，自治區一等獎3項，二等獎1項；一名學生獲得自治區“優秀三好學生”稱號，有多名學生考取北京航空航天大學、新疆大學、遼寧師範大學、四川師範大學等高校碩士研究生。目前，少數民族學生漢語水平達標率為96.8%，計算機一級過級率達到100%，學生獲得發明專利3項。

在校園文體活動中，學院將大學生思想政治教育工作寓校園文體活動之中，不僅豐富了青年學生的課餘文化生活，更有益於學生全面發展。我院學生積極參與各類校園文化活動，在校田徑運動會中，多次獲得團體總分第一的榮譽，在“棋王爭霸賽”、拔河比賽、桌球、羽毛球、籃球等比賽中多次榮獲團體第一名的優秀成績。另外，我院學生在學校雙語主持人大賽、街舞大賽、校園文化藝術節等活動中都有不俗的表現。

53年來，學院已培養了8000餘名數學專業教師和各類專門人才，他們中的80%紮根邊疆，工作在縣鄉基層中國小和相關行業，為新疆特別是南疆的基礎教育事業和社會經濟的發展，為維護邊疆穩定、維護民族團結做出了重要的貢獻。目前，我院不僅成為新疆，尤其是南疆中國小數學教師的培養基地，而且越來越顯示出為科研機構和地方經濟社會發展提供強有力的人才和智力支持的重要作用。