唐遠明，男，1935年3月出生，重慶人。中共黨員。畢業於重慶教育學院教育系。曾任重慶市計算機高級職業技術學校校長、黨支部書記，四川省教育學會會員，教育管理專業委員會中學委員會常委，重慶市心理學會會員，教育管理心理學專業委員會委員。
基本介紹
事跡
從事教育工作整整40年，連續擔任學校領導工作36年。在擔任普通中學領導工作的19年中，堅持從實際出發、因地制宜、因材施教，尤其是在依靠社會力量、團結知識分子、調動教師積極性方面；在全面貫徹教育方針，培養學生德智體美勞全面發展方面；強化思想政治工作，在強化管理，培植良好校風、教風和學風等方面成績顯著。在教師進修學校擔任領導工作的6年中，通過抓乾訓、師訓和教育教學研究，在提高本地區學校幹部和教師素質、推進教育教學改革，大面積提高教育教學質量等方面取得了較為顯著的成績。在從事職業技術教育的11年中，在本地區率先堅持在中等職業技術教育教學中引入計算機專業技術教育，將一所普通中學改造成為一所具有省（市）級重點職業中學水平的重慶市計算機高級職業技術學校，為本地區高科技的推廣套用和社會、經濟的發展做出了較大的貢獻。在40年的教育生涯中，曾多次被評為優秀教育工作者，受到政府幹分之二的升級獎勵；在黨務工作方面先後為黨和國家培養輸送了大批基層領導幹部和教育教學管理人才，多次被評為優秀黨務工作者。其業績先後在《重慶日報》、《重慶教育大觀》、《中國科技之光》、《科學中國人·中國專家人才庫》、《中國專家大辭典》、《中華驕子·專業人才卷》、《世界華人英才錄》等報刊書籍中均有記載或介紹。在學術方面的主要論著有《索取與奉獻》、《堅持三個面向發展職業技術教育在改革開放中創建一流特色學校》、《職業技術教育必須加強有效實作》、《談社會主義職業道德》、《談教師心理衛生》、《談人才資源的開發與管理》等。曾多次應邀參加全國性學術研討活動。
