唐紹友

唐紹友，北京市特級教師，首都師範大學兼職碩士生導師，北京市東城區兼職教研員。先後擔任過8次初三數學教學工作與7次高三數學教學工作，所任班級考取了一名重慶市文科狀元。

基本介紹

• 中文名：唐紹友
• 國籍：中國
• 民族：漢族
• 出生地：中國

人物簡介

教學理念

開放數學課堂，培養問題意識，發展數學能力。

教學成果

主編或副主編教學參考資料36本，參編教學參考資料100萬字，原西南師大《數學教學通訊》編委，原中國教育學會中學數學專業委員會《中國數學教育》編委，在《中國教育報》、《數學教育學報》、《數學通報》、《上海師大學報》等期刊發表文章260篇，其中《數學通報》12篇，多篇被中國人民大學複印資料《中學數學教學》（G35）轉載，20餘篇論文獲全國、省市優秀論文一、二、三等獎，其中《論書數學開放式教學及其素質教育功能》獲重慶市教委基礎教育科研成果一等獎，《西部地區城市重點中學研究性學習模式研究》課題獲得重慶市人民政府教學成果二等獎，《論新課程下高中數學教學的幾個平衡點》獲北京市基礎教育教材實驗2010優秀論文一等獎.

所獲榮譽

2003年在復旦大學獲全國蘇步青數學教育獎二等獎；

2005年獲中國教育學會數學教育研究發展中心優秀會員。