哲學與人生學習指導（第三版）

內容簡介

《哲學與人生學習指導（第3版）/中等職業教育德育課課程改革國家規劃新教材配套教學用書》為中等職業教育德育課課程改革國家規劃新教材《哲學與人生（第三版）》的配套學生用書，根據黨的十九大精神要求和高等教育出版社出版的國家規劃教材《哲學與人生（第三版）》編寫。全書以“創境激趣-引思明理-體驗導行”為編寫思路，堅持以中職生的成長為邏輯線索，體現學生的主體作用，落實立德樹人的要求。全書結構緊湊合理，案例生動、新穎、貼切，有助於學生把握哲學與人生的有機結合，促進學生健康成長。

《哲學與人生學習指導（第3版）/中等職業教育德育課課程改革國家規劃新教材配套教學用書》可供中等職業學校德育課教學使用。

圖書目錄

第一單元堅持從客觀實際出髮腳踏實地走好人生路

第一課客觀實際與人生選擇

一、客觀實際是人生選擇的前提和基礎

二、物質世界的多樣統一性為人生選擇提供了多種可能性

第二課物質運動與人生行動

一、積極行動實現人生髮展

二、把握客觀規律善於行動

第三課自覺能動與自強不息

一、人生是自覺能動的過程

二、自強不息，走好人生每一步

第二單元用辯證的觀點看問題樹立積極的人生態度

第四課普遍聯繫與人際和諧

一、用普遍聯繫的觀點看待人際關係

二、在複雜多樣的聯繫中營造和諧的人際關係

第五課發展變化與順境逆境

一、用發展的觀點看待人生過程

二、用發展的觀點看待順境與逆境

第六課矛盾觀點與人生動力

一、矛盾是人生髮展的動力

二、堅持內外因相結合，促進人生髮展

第三單元堅持實踐與認識的統一提高人生髮展的能力

第七課知行統一與體驗成功

一、在實踐中提高人生髮展能力

二、在知行統一中體驗成功快樂

第八課現象本質與明辨是非

一、在認識事物本質的過程中提高人生髮展能力

二、學會識別假象，明辨是非

第九課科學思維與創新能力

一、掌握科學思維方法，提高人生髮展能力

二、運用科學思維提高創新能力

第四單元順應歷史潮流樹立崇高的人生理想

第十課歷史規律與人生目標

一、人生髮展必須有明確的人生目標

二、實現人生目標必須符合歷史規律

第十一課社會理想與個人理想

一、正確處理個人理想和社會理想的關係

二、正確處理理想與現實的關係

第十二課理想信念與意志責任

一、實現理想要有堅強意志

二、實現理想要敢於擔當

第五單元在社會中發展自我創造人生價值

第十三課人的本質與利己利他

一、正確處理利己與利他的關係

二、正確處理公與私、義與利的關係

哲學與人生學習指導（第三版）

基本介紹

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