哈薩克斯坦教育制度，哈薩克斯坦共和國，原名哈薩克蘇維埃社會主義共和 國，蘇聯 15個加盟共和國之一。蘇聯解體後，於 1991 年 12 月 10 日改現國名，隨後通過《哈薩克斯坦共和國國家獨立法》，正式宣告獨立。國土面積 271.73 萬平方公里，僅次於俄羅斯聯邦，在原 15 個加盟共和國中居第二位。人口 1679.3 萬（1991 年），居各加盟共和國的第四位。屬多民族聚居國家，由 130 多個民族組成，其中哈薩克族占全國總人口的 42.8%，俄羅斯族占 36.8%，烏克蘭族占 5.1%，德意志族占 4.1%，烏茲別克族占 2.2%。
基本介紹
- 中文名：哈薩克斯坦教育制度
- 所屬國家：哈薩克斯坦
十月革命前國民受教育水平極低，識字率僅為 8.1%。蘇維埃政權建立後，普及教育工作成績顯著。到 1979 年，識字率已達 99%，基本上消除了文盲。1989 年，每萬人擁有大學生 163 人；15 歲以上人口中，具有中等和高等教育水平的人占 83.8 %；在國民經濟各部門工作的 183.9 萬人中，具有中等教育水平的人達 107.2 萬，具有高等教育水平的人超過 76.7 萬。國民教育實行中央和地方兩級管理，中央教育主管部門原為教育部，1997 年 3 月教育部與文化部合併，成立哈薩克斯坦教育文化部。1990 年，全國共有科研機構 279 所，科研人員 3.94 萬人，其中博士 989 人，副博士 1.48 萬人。高校的科研人員占科研人員總數的 56.8%，科學院的科研人員有 4465 人，其中院士和通訊院士 124 人，博士 279 人，副博士 1881 人。國民教育體系包括：學前教育、基礎教育、職業教育和高等教育。學前教育為免費教育。1992 年共有 8800 所學前教育機構，在學兒童 110 萬，教育工作者超過 10 萬人，其中 20%具有高等教育水平。基礎教育分三級：國小，基礎學校和高中。義務教育年限為 9 年，由前兩級教育實施，屬不完全中等教育水平。高中兩年，畢業後獲完全中等教育證書。 1992 年通過“哈薩克斯坦教育法”。該法強調：國家所有基礎學校在實施普通中等教育的同時，必須確保學生的哈薩克語水平達到國家規定的標準。這使哈薩克斯坦的普通中等學校具有雙語制的多語制教學的特點。1992—1993學年，全國有全日制普通學校 8600 多所，教師 21.7 萬人（69.5%以上具有高等教育水平），學生 300 多萬人。其中，用哈薩克語教學的學校近 3000 所（包括近 1000 所高中），用俄語教學的學校近 3000 所，學生共 200 萬人；用 2 種～3 種語言教學的學校近 2000 所，以德語為母語教學語言的學校 330 所，以烏茲別克語為母語教學語言的學校 73 所，以維吾爾語為母語教學語言的學校 52 所，以土耳其語為母語教學語言的學校 30 所，以波蘭語為母語教學語言的學校 20 所，等等，學生共 99 萬人左右。其中，德語、土耳其語、波蘭語學校使用相應國別的教科書。1992—1993 學年，全國有職業技術學校 440 所，學生 20 萬人，教師 5 萬人。中等專業學校 240 所，學生 23 萬人，教師 1.7 萬人，其中 94%具有高等教育水平。哈薩克斯坦第一所高等學校是哈薩克斯坦師範學院，建於 1928 年，當時只有一個系，內含三個部：物理-數學部，自然科學部和語言文學部。到 90 年代初，全國有高等院校 63 所，學生 28 萬人（50%為哈薩克族），教師 2 萬人，其中，博士 700 人，副博士 9000 人。較著名的大學有：哈薩克斯坦國立大學（1993 年更名為哈薩克斯坦民族大學，學生 1.23 萬人），哈薩克斯坦工學院（學生 1.32 萬人），哈薩克斯坦農學院（學生 0.96 萬人），哈薩克斯坦師範學院（學生 0.77 萬人）。師範教育由兩所綜合性大學和 20 所師範學院實施，1992—1993 學年有高等師範教育專業學生 7.38 萬人，其中，師範學院學生超過 6 萬人，此外，在中等師範學校學習的學生超過 3 萬人。
