和田地區第二中學

和田地區第二中學，始建於1959年，是自治區示範性普通高中、首批德育示範校，自治區級綠色學校，也是和田地區最早的一所漢語言中學。從1994年和田地區集中辦漢語言高中開始到2004年，是和田當時唯一的一所漢語言高中，承擔著全地區七縣一市漢族幹部、民考漢學生就讀高中的任務。2004年自治區大力推進“雙語”教學以來，又承擔著和田“雙語”高中段教學任務。

2013年9月學校整體搬入天津援建的“和田地區天津高級中學”，開啟了地區二中發展的歷史新篇章。經過了60年的風雨歷程，學校現已發展成為和田地區社會聲譽、辦學質量一流的示範性高中。學校現占地209畝，已建成功能齊全，設施先進的現代化花園式學校。

基本介紹

• 中文名：和田地區第二中學
• 外文名：Hotan No.2 High School 
• 簡稱：地區二中
• 校訓：感恩，明志，融合，奮進
• 創辦時間：1959年
• 類別：公立高中
• 現任校長：吳小玲（黨委書記）
• 所屬地區：新疆·和田
• 主要獎項：全國和諧校園先進學校
  自治區德育示範校
  自治區最佳文明單位
• 學校屬性：自治區示範性普通高中
• 主管部門：和田地區教育局
• 學校地址：新疆和田地區和田市屯墾東路78號

學校簡介

和田地區第二中學（天津高級中學）是天津重點援疆項目。學校占地209.94畝，建築面積4.5萬平方米，總投資2.8億餘元，設計學生規模3000人。2018年秋季開學教學班級52個，在校學生近2300人，少數民族學生約占在校學生的42%。

學校現有教職工214人（漢族教職工190人，民族教職工27人），其中黨員70人，少數民族教師16人。教學一線教師188人，其中碩士研究生5人，其他均為本科學歷；職稱方面正高級職稱1人，高級28人，中級55人，初級117人。學校35歲以下青年教師139人，占78%，經過多年的不斷發展，現已形成一支充滿活力，銳意進取的年輕教師隊伍。

學校歷史沿革

1959年建校，始稱和田專區第二中學

1966年文化大革命開始後，學校改稱和田地區要武中學

1984年，和田建市，改稱和田市第二中學

1994年，和田地區集中辦學，撤七縣一市漢族高中，和田市第二中學升格為和田地區第二中學

2013年8月，學校由建設路遷至天津援建新址屯墾東路，定名和田地區第二中學（天津高級中學）

2016年學校高考上線率100%，本科綜合上線率61.45%，其中雙語實驗班和漢語實驗班重點率為100%，摘取了和田地區漢語言理科狀元、民考漢狀元、雙語狀元。劉褘同學 以688的高分奪得南疆五地州理科狀元，被清華大學錄取。近些年來，部分學生分別考入清華大學、北京大學、浙江大學、復旦大學、上海交通大學、同濟大學、南開大學、南京大學、武漢大學等名牌大學, 為國家和社會培養了大批優秀人才。學校相繼獲得了“全國和諧校園先進學校”、“自治區示範性普通高中”、“自治區普通高中課程改革樣本校”、“自治區基礎教育課程改革工作先進集體”等100餘項國家級、自治區級和地區級榮譽。

六十年來，學校堅持“立德樹人”為導向，為國家培養近3萬學子，一批批優秀學生進入高等學府深造，從二中走出的學生遍布天山南北的各行各業，為當地的經濟發展做出了積極貢獻。在黨和國家、自治區黨委和人民政府的親切關懷下，在和田地委、行署的強有力正確領導下，在內地兄弟省市的大力支援下，校黨委團結和帶領教職員工以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，以辦好人民滿意教育為宗旨，以學生的發展為根本，解放思想、深化改革、排難而進、開拓創新，堅持“依法治校、以德立校、科研興校、人才強校”治校方略，牢固樹立“育人為本、德育為先、教學為主、創新為源、質量為要”工作方針，倡導“感恩明志，融合奮進”的校訓，積極營造“善思篤學，知行合一”的學風，形成了“忠誠團結，嚴謹務實”的校風，通過加強德育工作，引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀；通過加強教學工作，提高學生的文化素質，通過加強體育，提高學生的身體素質；通過大力開展學生社會實踐和自主管理活動，提高學生的社會實踐能力和創新意識，教育教學質量穩步提升，學生德、智、體、美得到全面發展，贏得了自治區領導、專家、和田各界民眾及各大院校的一致好評。

60年的文化底蘊、現代教育理念、多元教學方法、奮發有為的精神追求鑄就著地區二中今日的輝煌，“繼往開來、與時俱進、勇於創新、追求卓越”的執著信念承載著的一代又一代二中人的夢想。面對新的歷史性機遇，我們二中全體教職工一定會精誠團結、愛崗敬業、積極奉獻、以“感恩，明志，融合，奮進”的校風，將學校打造成素質精良，和田一流，新疆知名的示範性學校。

辦學條件

和田地區第二中學校園環境優美，新校區占地面積209畝，1幢綜合教學實驗樓、2座學生食堂，4棟學生公寓樓，2棟教職工公寓樓，1個現代化塑膠體育運動場，1個現代化多功能體育館，各學科各類實驗室以及功能室齊全，並建立了集辦公、教學、數據處理於一體的校園網路系統。

目前，和田地區第二中學共有本地教職工220多人，此外天津、北京和安徽等地的援和支教教師40多人。學校現有52個教學班，在校學生近2300餘人，其中少數民族學生(主要是維吾爾族)占42%。
學校堅持“以人為本”的教學理念，組建了一支具有現代教育理念、熟練掌握現代教育技術的教師隊伍，形成了“厚德、博學、睿智、雅行”的師之風範，學校教師隊伍中，特級教師1名，高級教師29名，一級教師39名。

學校雖地處南疆，一直以來積極探索現代化的教學育人思路方法。率先在和田地區建立“學生髮展指導中心”、“學生創客中心”以及多種形式的社團活動，為學生的綜合發展創建平台。通過開設多種學科領域的“校本課程”以及“研究性學習”，豐富和拓展學生的知識、能力。通過開展一系列的校園藝術文化活動，豐富學生的課餘生活，培養學生審美和創新能力。

新校區建設背景

2011年11月初，時任中央政治局委員、天津市委書記張高麗，率天津市黨政代表團在和田考察期間，與時任自治區黨委書記張春賢以及和田地委、行署主要領導共同商定在和田市建設一所高中。和田天津高級中學的建設主要目的是提升和田高中普及率，提高和田人口素質，增強和田自我發展的能力，同時作為天津援疆的一個展示視窗，展示天津援疆成果。和田天津高級中學建設項目是一項政治工程、民生工程，是和田地委實施教育優先發展戰略的重要舉措，更是天津市實施教育援疆重大項目之一。

和田地區第二中學平面示意圖

今後，地區二中將認真按照時任中央政治局委員、天津市委書記孫春蘭和中央政治局委員、自治區黨委書記張春賢提出的“具備一流的管理、擁有一流的師資、培養一流的人才”的要求而努力奮鬥，使我校各項工作再上新台階。