《和名人一起成長:智勇雙全軍事將才》這是一本培養青少年綜合素質，著重提高他們行為能力，特別是培養和啟發他們戰鬥精神和意志力的故事書。故事的主人公有為祖國為人民拋頭顱、灑熱血的戰鬥英雄；有在黑暗勢力面前表現出堅強勇敢的大無畏精神的普通百姓……
基本介紹
- 書名：和名人一起成長:智勇雙全軍事將才
- 出版社：安徽人民出版社
- 頁數：159頁
- 開本：16
- 品牌：安徽人民出版社
- 作者：方國榮 李海燕
- 出版日期：2013年1月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787212057565
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,序言,
基本介紹
內容簡介
《和名人一起成長:智勇雙全軍事將才》講述了榜樣的力量是無窮的，青少年朋友可以從《和名人一起成長:智勇雙全軍事將才》傑出人物和普通人的成長故事中認識到：別人能夠做到的，我也能做到……天才來自勤奮，英雄就在你面前，每一個人都能造就自己，使自己成為智者，成為英雄……學習從“我”開始，從“現在”開始吧！
作者簡介
方國榮，1951年生於上海。1969年赴“黑龍江生產建設兵團”上山下鄉，返城後曾當過記者、編輯。1988年加入中國作家協會，1989年入學南京大學中文系。1978年開始兒童文學創作，作品有小說《如意鏡》，童話《萬胞胎學校》等；全國獲獎作品有《失去旋律的琴聲》、《彩色的夢》等。新千年來，主要從事少兒讀物編寫。主編的少兒讀物有《自然百科探秘》、《地球村動物鄰詹》、《開心文庫》、《中華文明五千年》、《天才是怎樣煉成的》等。
李海燕，2007年南京師範大學新聞系畢業，曾任《高考》雜誌編輯，以少兒讀物策劃和寫作見長，編寫的少兒讀物有《天才是怎樣煉成的》、《青少年地理百科博監》等。
李海燕，2007年南京師範大學新聞系畢業，曾任《高考》雜誌編輯，以少兒讀物策劃和寫作見長，編寫的少兒讀物有《天才是怎樣煉成的》、《青少年地理百科博監》等。
圖書目錄
智慧和意志顯英雄（前言）
亞歷山大少年志
民族女英雄貞德
拿破崙初露鋒芒
彼得大帝和少年兵團
激將法挖出秘密魚雷
純粹軍人——巴頓將軍
麥克阿瑟成長於西點
蘇軍戰將朱可夫
彭德懷擊敗麥克阿瑟
一代名將粟裕
鐘偉——中國“巴頓將軍”
張寶運“打擦邊”殲美偵察機
鄭成功抗清收復台灣
岳飛從軍報國家
孤膽英雄人敵窟
辛棄疾勇擒叛徒
勇敢善射阿骨打
紅線盜盒警強藩
女傑苟灌搬救兵
松贊乾布振吐蕃
南霽雲正氣凜然
花木蘭代父從軍
虞詡惑羌軍
張遼威震逍遙津
孫堅孤膽斗海賊
呂蒙剿匪斬逃將
諸葛亮同學司馬懿
衛青放羊投高師
神箭飛將軍李廣
少年將軍霍去病
劉秀昆陽突重圍
項羽少年立壯志
孫臏為先生趕鼠
田忌賽馬
非攻——墨子防禦戰
亞歷山大少年志
民族女英雄貞德
拿破崙初露鋒芒
彼得大帝和少年兵團
激將法挖出秘密魚雷
純粹軍人——巴頓將軍
麥克阿瑟成長於西點
蘇軍戰將朱可夫
彭德懷擊敗麥克阿瑟
一代名將粟裕
鐘偉——中國“巴頓將軍”
張寶運“打擦邊”殲美偵察機
鄭成功抗清收復台灣
岳飛從軍報國家
孤膽英雄人敵窟
辛棄疾勇擒叛徒
勇敢善射阿骨打
紅線盜盒警強藩
女傑苟灌搬救兵
松贊乾布振吐蕃
南霽雲正氣凜然
花木蘭代父從軍
虞詡惑羌軍
張遼威震逍遙津
孫堅孤膽斗海賊
呂蒙剿匪斬逃將
諸葛亮同學司馬懿
衛青放羊投高師
神箭飛將軍李廣
少年將軍霍去病
劉秀昆陽突重圍
項羽少年立壯志
孫臏為先生趕鼠
田忌賽馬
非攻——墨子防禦戰
序言
本書是“和名人一起成長”系列中的一種，是培養青少年綜合素質，著重提高他們行為能力，特別是培養和啟發他們戰鬥精神和意志力的故事書。在講故事的間隙，書中還穿插評點和一些互動的測試，與青少年朋友和家長共享……
“自古英雄出少年”是中國的一句老話。翻開世界文明史，無論是我們偉大的中華民族、希臘、印度、埃及等文明古國，還是美國、日本、西歐等已開發國家，從東到西，古往今來，在人類文明發展史上，傳頌著多少可歌可泣的英雄故事，而多少英雄的業績和成就，往往始創和建樹於他們的青少年時代。
本書所指的青少年英雄，一是指偉大人物、傑出人物青少年時期的成長曆程；而更多關注的是普通人在成長中表現出來的英雄主義精神，為祖國、為人民、為世界文明發展作出的傑出貢獻及小小的閃光點……
他們有的是拋頭顱、灑熱血的戰鬥英雄；有的是在黑暗勢力面前表現出堅強勇敢的大無畏精神的普通百姓……
行為能力是和堅強的意志、無畏的品格以及拼搏精神分不開的。
亞歷山大大帝一生戎馬，建立了一個東起印度河，西到希臘，橫貫亞、非、歐三洲的大帝國。正如後世的拿破崙所說：亞歷山大是世界上最偉大的軍事天才。他對西方世界的貢獻，客觀上加強了各地區經濟文化的交流，促進了經濟文化的發展。
拿破崙堅持進步，反對倒退，為維護法國的獨立與統一，鞏固由法國大革命初步建立的資本主義制度，打擊國內外復辟勢力的反撲，作出了重大貢獻……
彼得大帝制定的西方化政策是使俄國變成一個列強國的主要因素。他以鐵的手腕對內實行改革，對外侵略擴攻，把俄國從一個貧窮落後的內陸國家變成了瀕臨海洋的強大帝國。
麥克阿瑟不但是個有個人魅力的軍事家，還是個出色的軍事教育家。作為西點軍校歷史上最年輕的校長，他給軍校帶來的活力和進行的教育改革有深遠影響。
第二次世界大戰中，巴頓是美國的常勝將軍，同時是“美國第一坦克兵”，即使敵人也認為他是個“真正的軍人”。
一代名將粟裕，曾被慧眼識將才的毛澤東預言：“這個從士兵成長起來的人，將來可以指揮四五十萬人的軍隊。”
2010年起，我空軍“殲6”戰鬥機逐步退役，然而，在20世紀60年代，“打擦邊”殲美偵察機，弱勢戰力_的“殲6”立下了汗馬功勞……
鄭成功是我國明末清初著名的反清將領，於1662年率兵橫渡台灣海峽，擊敗侵占台灣島的荷蘭殖民者。光復台灣，成為彪炳史冊的民族英雄。
諸葛亮是中國古代著名的軍事家，他和死對頭司馬懿竟是同學，你想知道他們的故事嗎……這裡還有《神箭飛將軍李廣》、《孫臏為先生趕鼠》、《墨子防禦戰》等古代軍事家和戰鬥英雄的故事……
有人說：“戰爭讓女人走開。”然而，古今中外的戰爭史上，出現了許多可歌可泣的女英雄：有法國歷史上抗擊侵略軍的《民族女英雄貞德》，有我國古代《花木蘭代父從軍》、《紅線盜盒警強藩》、《女傑荀灌搬救兵》等傳奇故事。
本書匯集了戰略決策、戰術技巧，軍事謀略、英雄傳奇等種種驚心動魄的戰鬥故事……這些故事生動地描述了勇敢者在種種艱難險阻面前所表現出的智慧、意志和力量，歌頌了他們的大無畏精神。
無畏的品格、堅強的意志、持久的耐力和勇敢的戰鬥精神，無論對成年人還是青少年，無疑都是一種積極向上的人類優秀品質。古今中外的勇士們所走過的道路，他們所表現出來的人格力量，將能激發和培養起青少年具備這種精神素質。
本書所選故事題材廣泛，描寫生動、情節扣人心弦，讓青少年同故事中的勇士們一起，從這些“晾險的精神旅遊”中去獲得有益的激勵和鼓舞，沿著勇敢者所走過的道路去排除學習中和現實生活中遇到的種種困難吧！
榜樣的力量是無窮的，從本書傑出人物和普通人的成長故事中，可以使青少年朋友認識到：別人能夠做到的，我也能做到……天才來自勤奮，英雄就在你面前，每一個人都能造就自己，使自己成為智者、成為英雄。
“自古英雄出少年”是中國的一句老話。翻開世界文明史，無論是我們偉大的中華民族、希臘、印度、埃及等文明古國，還是美國、日本、西歐等已開發國家，從東到西，古往今來，在人類文明發展史上，傳頌著多少可歌可泣的英雄故事，而多少英雄的業績和成就，往往始創和建樹於他們的青少年時代。
本書所指的青少年英雄，一是指偉大人物、傑出人物青少年時期的成長曆程；而更多關注的是普通人在成長中表現出來的英雄主義精神，為祖國、為人民、為世界文明發展作出的傑出貢獻及小小的閃光點……
他們有的是拋頭顱、灑熱血的戰鬥英雄；有的是在黑暗勢力面前表現出堅強勇敢的大無畏精神的普通百姓……
行為能力是和堅強的意志、無畏的品格以及拼搏精神分不開的。
亞歷山大大帝一生戎馬，建立了一個東起印度河，西到希臘，橫貫亞、非、歐三洲的大帝國。正如後世的拿破崙所說：亞歷山大是世界上最偉大的軍事天才。他對西方世界的貢獻，客觀上加強了各地區經濟文化的交流，促進了經濟文化的發展。
拿破崙堅持進步，反對倒退，為維護法國的獨立與統一，鞏固由法國大革命初步建立的資本主義制度，打擊國內外復辟勢力的反撲，作出了重大貢獻……
彼得大帝制定的西方化政策是使俄國變成一個列強國的主要因素。他以鐵的手腕對內實行改革，對外侵略擴攻，把俄國從一個貧窮落後的內陸國家變成了瀕臨海洋的強大帝國。
麥克阿瑟不但是個有個人魅力的軍事家，還是個出色的軍事教育家。作為西點軍校歷史上最年輕的校長，他給軍校帶來的活力和進行的教育改革有深遠影響。
第二次世界大戰中，巴頓是美國的常勝將軍，同時是“美國第一坦克兵”，即使敵人也認為他是個“真正的軍人”。
一代名將粟裕，曾被慧眼識將才的毛澤東預言：“這個從士兵成長起來的人，將來可以指揮四五十萬人的軍隊。”
2010年起，我空軍“殲6”戰鬥機逐步退役，然而，在20世紀60年代，“打擦邊”殲美偵察機，弱勢戰力_的“殲6”立下了汗馬功勞……
鄭成功是我國明末清初著名的反清將領，於1662年率兵橫渡台灣海峽，擊敗侵占台灣島的荷蘭殖民者。光復台灣，成為彪炳史冊的民族英雄。
諸葛亮是中國古代著名的軍事家，他和死對頭司馬懿竟是同學，你想知道他們的故事嗎……這裡還有《神箭飛將軍李廣》、《孫臏為先生趕鼠》、《墨子防禦戰》等古代軍事家和戰鬥英雄的故事……
有人說：“戰爭讓女人走開。”然而，古今中外的戰爭史上，出現了許多可歌可泣的女英雄：有法國歷史上抗擊侵略軍的《民族女英雄貞德》，有我國古代《花木蘭代父從軍》、《紅線盜盒警強藩》、《女傑荀灌搬救兵》等傳奇故事。
本書匯集了戰略決策、戰術技巧，軍事謀略、英雄傳奇等種種驚心動魄的戰鬥故事……這些故事生動地描述了勇敢者在種種艱難險阻面前所表現出的智慧、意志和力量，歌頌了他們的大無畏精神。
無畏的品格、堅強的意志、持久的耐力和勇敢的戰鬥精神，無論對成年人還是青少年，無疑都是一種積極向上的人類優秀品質。古今中外的勇士們所走過的道路，他們所表現出來的人格力量，將能激發和培養起青少年具備這種精神素質。
本書所選故事題材廣泛，描寫生動、情節扣人心弦，讓青少年同故事中的勇士們一起，從這些“晾險的精神旅遊”中去獲得有益的激勵和鼓舞，沿著勇敢者所走過的道路去排除學習中和現實生活中遇到的種種困難吧！
榜樣的力量是無窮的，從本書傑出人物和普通人的成長故事中，可以使青少年朋友認識到：別人能夠做到的，我也能做到……天才來自勤奮，英雄就在你面前，每一個人都能造就自己，使自己成為智者、成為英雄。
