基本介紹
基本情況,主要事跡,
基本情況
主要工作業績
一主要榮譽：
1．1989年09月評為膠南市優秀教師
2．1991年09月評為膠南市優秀教師
3．1993年09月評為青島市優秀教師
二主要論著：
1．1995年05月論文《數學教學探討》獲山東省教科研論文評選二等獎。
主要事跡
該同志自參加工作以來，擁護黨的基本路線，具有良好的師德，認真履行教師職責，教書育人，為人師表；認真學習鄧小平理論、"三個代表"的重要思想以及黨的十七大精神，有強烈的責任感和事業心，在教育教學中同黨和國家的方針、政策保持一致，發揚"敬業、愛崗、奉獻、求是"的精神，嚴格要求自己，並能用自己全部的精力乾好每項工作。堅持科學發展觀，求真務實，更新理念，在園內積極開展形式多樣、內容豐富的活動，促進幼兒健康、全面、和諧的發展。
在幼稚園里，牢牢樹立園榮我榮的全局觀念，不計得失，不為名利，默默地完成幼稚園的大小瑣事；在集體中，是青年教師的貼心人，樂於發掘他人的優點，在科研工作中，學在前、跑書店，為的是能為青年教師解疑點，帶動了園內的青年教師。
閱讀和學習了大量的幼兒教育教學論著，不斷更新教育教學觀念，緊跟時代的步伐，把所學理論和經驗與自己的工作實踐緊密結合起來，勤於鑽研，不斷探索，先後做了十多萬字的讀書學習筆記。工作科學合理，認真紮實，富有成效。讓每一位幼兒在一日活動中都能得到良好的發展，並形成了一套富有特色的教學方法，得到了領導和老師們的一致好評。
有耕耘就有收穫。在三十多年來的教育教學工作中，多次榮獲泊里鎮及膠南市優秀教師榮譽稱號，並於1993年09月評為青島市優秀教師在工作中，逐步樹立了"終身學習"的觀念，學習先進的教育理論，以適應教育的不斷發展，進一步提高自己的理論水平和教育教學能力，使工作向更高的目標不斷邁進。
