淄博市周村區實驗中學建於1994年，占地260畝，67個教學班，3500餘名學生，教職工334名。學校環境優美，教育理念先進，教學設施一流，文化氛圍濃厚，是山東省規範化學校，周村區視窗學校。學校先後獲得全國“中國小語文個性化教學實驗研究”先進集體、淄博市教學工作先進單位、淄博市綠色學校、淄博市花園式單位、淄博市文明單位、山東省優秀家長學校、山東省衛生先進單位、山東省先進黨員活動室。
基本介紹
- 中文名：周村區實驗中學
- 簡稱：實驗中心
- 創辦時間：1994年4月
- 類別：公立高中
- 現任校長：楊立新
- 所屬地區：淄博市周村區
- 主要獎項：山東省衛生先進單位、淄博市文明單位、淄博市綠色學校等
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辦學歷史
周村區實驗中學創建於1994年9月，是一所全日制規範化學校。
辦學條件
教學資源
學校占地260畝，建築面積5.6萬平方米。學校坐落於人傑地靈、文化底蘊雄厚的周村城區，北依膠濟鐵路，南鄰309國道，交通便利，是山東省首批規範化學校。在實施新課程改革的過程中，學校充分認識到教育信息化建設對教育教學改革和質量提升的重要促進作用，引進了同方知好樂教育研究院、北大方正、浙大網路公司的高端教育產品，積極開展網路化教學實驗，為學生創造了與名校學生公平共享優質教育資源的良好條件，初步實現了教育教學和學校管理的信息化、現代化。
2011年9月，著眼周村教育的高位均衡發展，全區教育資源進行了最佳化整合，學校成為全區目前唯一的區屬高中。學校將以優勢教育資源整合為契機，繼續秉承“讓學生享受成功的終生難忘的教育”的育人理念，堅守“對學生負責，請家長放心，讓社會滿意”的承諾，努力把學校建成師生享受成功的幸福學校、人民滿意的品牌學校！
科技樓
科技樓師資力量
學校現有在職教職工282名，任課教師本科以上學歷達100%，其中研究生學歷25人，高級教師52人，中學一級教師126人，初級職稱133人，另有08年未確定職稱3人。市、區級教學能手41人，學科帶頭人16人。各級部教師數具體為：高一37人，高二35人，高三39人，高中共111人；初一17人，初二18人，初三22人，初四30人，國中共87人；藝體教師共19人，專任教師數217人。形成了一直教學經驗豐富，事業心強的骨幹教師隊伍。
校長：楊立新
首席教師：（7人）
國中：王萍、許偉偉、鞠穎
高中：李素英、張群、楊丙統、楊冬雲
教科研先進個人：（11人）
國中：張翠霞、許偉偉、韓俊玲、梅寶華、馬永
高中：劉綿方、陳鵬、燕紅、周龍君、畢學萍、許靜。
學校以“為學生的未來發展和終身幸福奠基”為辦學宗旨，以培養“志存高遠、素質全面、人格健全、特長冒尖”創新性人才為目標，始終堅持以質量求生存，以特色促發展的辦學策略，逐步形成了，以文理為基礎、音樂、體育、美術、文化藝術管理、高職本科預備教育等多元化發展的辦學特色，努力創辦最適合學生的教育，努力創辦人民民眾放心滿意的學校。
辦學成果
通過五個渠道加強學生心理教育即：課堂教學為陣地，開展心理諮詢與輔導，開展心理活動訓練，成立心理劇社，課題研究，加強學生的心理教育，取得了很好的成效。
05年承辦了全省心理健康教育年會，06年被評為山東省心理健康教育先進學校，是淄博市心理健康教育首批示範校，08年被評為先進單位。省級課題：心裡健康教育與德育與人的全面發展於07年順利通過了專家組的鑑定，09年成為“積極心理健康教育”課題實驗學校，2010年國家基礎教育實驗中心重點課題《中國學校心理健康教育行動研究》子課題《學校心理教育的學生健康情緒情感培養的研究》已結題，2011年學校心理諮詢室被授予“三星級心理諮詢室”稱號。學校高度重視學生心理健康教育工作，將其作為素質教育的重要內容，貫穿於學生身心發展的全過程，滲透在教育教學工作的全方位；自1999年為積極心理健康教育示範校以來，心理健康教育工作取得了快速發展。學校先後獲得全國“中國小語文個性化教學實驗研究”先進集體、淄博市教學工作先進單位、淄博市綠色學校、淄博市花園式單位、淄博市文明單位、山東省優秀家長學校、山東省衛生先進單位、山東省先進黨員活動室、山東省民主管理先進單位、中央教科所中學生個性化作文與閱讀先進單位、淄博市第四屆師德建設先進集體、全市教師教育工作先進集體、全市教育技術裝備工作先進集體、淄博市心理健康教育先進單位、淄博市中國小培訓示範學校、“市長杯”足球比賽高中男子組冠軍等榮譽稱號，能同時容納3000人就餐的餐廳被評為淄博市學校示範性食堂，學生宿舍被評為淄博市學校示範性公寓。
文化傳統
辦學宗旨
學校以“為學生的未來發展和終生幸福奠基”為辦學宗旨，以“志存高遠、素質全面、人格健全、特長冒尖的創新型人才”為培養目標，認真實施了“質量立校，科研興校，特色強校”的辦學策略。在“多元智慧型理論”的指導下，尊重學生的個性發展，堅持開展分層教學，力求為每一名學生創造最適合的教育環境，逐步積澱形成了以“做一個負責任的人”為核心的學校文化體系。
鐫刻著學校校訓的文化石
鐫刻著學校校訓的文化石心理教育
學校非常重視心理健康教育，成立心理健康教育中心，校長任中心主任，分管書記靠上抓。近幾年投入幾十萬元，建起了高標準的心理活動室、心理諮詢室、購買了幾千元的心理教育書籍和測量軟體，選派了五名幹部教師參加心理培訓班，有八名教師考取了心理諮詢師證書（四名二級，四名三級），培訓了大批兼職教師。心理教育在我校走上了常規發展之路。
學校通過對師生的心理培訓、校報、心理簡報、宣傳櫥窗、學生會議、報告會、專題講座等形式使學生對積極心理教育有感性的認識；學校組建了積極心理健康教育宣傳隊，在校報上設心理教育專欄，使更多的學生認識積極心理健康教育的重大意義。各班設立心理委員，舉辦了陽光使者培訓班，心理委員就像一顆火種播撒在各個班級，像一個信使在學生和心理教師之間傳遞信息。
實施教師心理教育工程，打造陽光團隊，提出了“與人為善、相互欣賞、精誠合作、追求卓越”為教師追求。堅持運用心理預防方法，積極關注教師心理健康狀況，定期請心理專家作報告，先後聘請上海七室中學楊敏毅老師、濟南城市建設學院劉梅教授、清華大學育英勵志教育發展中心主任、學者王軍、清華大學博士宋立濱來校作報告。07年聘請青島心理學專家石卉博士對全體教師進行為期2天的心理培訓，08和09年，聘請劉梅教授舉行“我陽光、我快樂，教師心靈成長工作坊。對教師的培訓，不再是每年一至兩次的專家培訓，每周一次的教工“欣悅俱樂部”活動，讓教師心理培訓常態化、生活化。老師在互動體驗中得到心靈的淨化和感悟。
地理位置
地址：淄博市周村區周隆路1307
周村區實驗中學
