公共藝術與職業技能教研部前身是1997年成立的周口師範高等專科學校職業技能教研部，當時下設兩個教研室：教師口語教研室、書法教研室，學校語言文字工作委員會辦公室設在此教研部。 2001年學校升本後，改名為周口師範學院職業技能教研部；在此基礎上，學校於2006年成立公共藝術與職業技能教研部，下設公共藝術教研室與職業技能教研室，保留學校語委辦，同時增加學校藝術教育工作領導小組辦公室。
基本介紹
- 中文名：周口師範學院公共藝術與職業技能教研部
- 成立：1997年
- 部前身：高等專科學校職業技能教研部
- 下設：兩個教研室
部門簡介,機構設定,開設課程,
部門簡介
公共藝術與職業技能教研部是學校直屬教學單位 ，承擔全校本科各專業學生的公共藝術選修課、本科教師教育專業學生的《教師口語》課、專科教師教育專業學生《教師口語》和《書法》課的教學工作，同時負責學校語言文字工作委員會辦公室和學校藝術教育工作領導小組辦公室的日常工作。
公共藝術與職業技能教研部現面向全校本科專業學生開設教育部頒布的《全國普通高等學校公共藝術課程指導方案》規定的公共藝術選修課13門，面向全校本科教師教育專業學生開設教師專業技能必修課《教師口語》；面向全校專科教師教育專業學生開設教師專業技能必修課《教師口語》、《書法》。現有專任教師10人，行政管理人員1人，其中教授1人，副教授5人，取得博士學位1人，取得碩士學位6人。教研部目前的各項條件基本能夠滿足公共藝術選修課、《教師口語》課的本科教學及學院師生國語水平測試工作的需要。
近年來，公共藝術與職業技能教研部發揚 “艱苦創業 無私奉獻 自強不息不斷探索”的精神, 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》、《關於全面提高高等教育質量的若干意見》（教高[2012]4號）等教育部和省教育廳有關檔案精神為依據，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，遵循高等教育教學規律和人才培養規律，以適應社會需要為導向，以能力培養為核心，體現學校辦學定位和培養“基礎紮實、知識面寬、專業能力強、業務素質高的套用型人才”的總體要求；堅持面向基層，立足河南，面向“中原”，輻射全國，進一步明確了人才培養目標和規格要求，最佳化課程結構、強化辦學特色，在黨建和思想政治工作、師德師風教育和教育教學改革方面積極探索，先後被授予“河南省語言文字工作先進集體”、“先進基層黨組織”等榮譽稱號，單位成員獲得“河南省師德標兵”、“優秀共產黨員”、“優秀黨務工作者”、“優秀教師”、“河南省語言文字工作先進個人”、“國家優秀測試員”、“全國語言文字先進工作者”稱號；2011年為學校贏得由河南省語言文字工作委員會、河南省教育廳頒發的“中華誦·經典誦讀河南賽區比賽”、全國大中小學生規範漢字書寫大賽、“《國家通用語言文字法》書寫大賽”優秀組織獎稱號；在2010年初進行的全省普通高等院校公共藝術教育工作檢查中，奮力拚搏，爭先創優，一舉使學校邁入“河南省高等學校公共藝術教育工作一類學校”行列。
機構設定
公共藝術與職業技能教研部隸屬學校二級教學機構，由主管教學工作的副院長直接領導。下設兩個教研室：公共藝術教研室、職業技能教研室；學校語言文字工作委員會辦公室設在此教研部，主要負責全校的語言文字規範化工作和國語水平測試工作。
開設課程
影視鑑賞
藝術導論
音樂鑑賞
舞蹈鑑賞
美術鑑賞
書法鑑賞
戲曲鑑賞
民間藝術賞析
外國音樂史
當代影視評論
現代藝術評論
中國音樂史
教師口語
書法技法
