基本介紹
- 中文名：周俊達
- 國籍：中國
- 民族：漢
- 出生地：山東鄒城
- 出生日期：1970年11月
- 職業：音樂教師
- 畢業院校：山東藝術學院
- 代表作品：“俊達胡琴定音指距器”
- 工作單位：山東省濟鋼高級中學
- 所任職務：教研組長
人物履歷,人物生平,
人物履歷
周俊達，教師。1970年11月出生，山東鄒城人。畢業於山東藝術學院。現任山東省濟鋼高級中學音美教研組長，中國音樂家協會二胡學會會員，中國民族管弦樂學會會員，中國民族管弦樂學會濟南辦事處副主任，同時，他也是一名普通的中學音樂教師。
人物生平
在教學之外潛心研製出“俊達胡琴定音指距器”，徹底解決了自胡琴誕生以來一直困擾著學胡琴者的音準難這一課題，從而獲得了自己的專利，也讓無數一生從事胡琴、演奏的專家感嘆不已！ 中國民族管弦樂學會副秘書長、中國音樂家協會二胡學會副會長兼秘書長周耀錕先生稱之為：具有劃時代意義的創舉!長期以來從事音樂教學工作，為弘揚我國民族音樂文化，他注重素質教學，以科研處教研，有著豐富理論基礎和實踐經驗。在實際教學中，音不準成了胡琴學習中的最大障礙，他開始琢磨這樣一個問題：怎樣解決找不準音調的難題？ 後來他根據律學原理計算出各調音準在二胡上的準確位置，分別用紅格、黃格、藍格代表D、G、F3種音調，把木板安在琴桿與琴弦之間作為初學者的尺碼，他稱之為“胡琴定音指距器”後經反覆實驗，發現此法對初學者大有幫助，但同時也暴露出3種顏色易混淆等缺點。為使胡琴定音指距器更加完善，更具科學性，突出每個調的音準位置，而不至於各調符號混亂經過反覆推敲實驗，在原來基礎上設計了由一根不規則梯形木板做成的指距尺架和精心製作的指距尺。先將指距尺架與琴桿吻合安裝在一起，再將指距尺安裝在尺架上，只要手指按準指距尺的音位刻度線，就取得理想的音準效果，不同的音調演奏可選用不同的音調線。胡琴定音指距器具是胡琴初學者輔助性教學與習奏者的專用工具，結構簡單，使用方便，可迅速提高習奏質量，大大縮短時間，為二胡奠定良好的基礎。同時，對左手手型起到固定作用，在教學運用中，“胡琴定音指距器”的運用，解決了過去那種只靠習琴者摸索，以及教師授課時靠上一點，靠下點的抽象說教狀況，習琴者的習琴速度被向前推進了一大步。他是感性藝術中的理性思考，是理性指導下的感覺通向藝術感性的橋樑。具體地說它在藝術觸覺，藝術聽覺中，首先融進了視覺的理性尺碼作為過渡的橋樑，使胡琴教學由摸索教學上升到直覺性教學，達到了質的飛躍。它的研製成功，為我國民族弓弦樂器的改革填補了一頂空白，對中國民族管弦樂器的普及推廣產生極其重要促進作用，因此，它在國內外民樂界引起了很大反響。
