本書是呂思勉關於讀書治學的論說集。由華中科技大學出版社於2015年3月出版。
基本介紹
- 書名:呂思勉談讀書治學
- 作者:呂思勉
- ISBN:9787568005951
- 定價:38
- 出版社:華中科技大學出版社
- 出版時間:2015-3-1
- 裝幀:平裝
- 開本:32
內容簡介,作者簡介,內容目錄,媒體評論,
內容簡介
本書是呂思勉關於讀書治學的論說集。史學四大家之一呂思勉終身積累了豐富的讀書治學經驗,並對此問題頗有研究。他關於如何讀書,如何選書,如何做學問的不少精闢見解,值得今人學習、借鑑。本書收入呂思勉關於讀書治學的文章、演講稿數十篇,另有錢穆、黃永年、胡嘉、王玉祥等呂氏弟子的回憶文章,力求全面、準確反映反映呂思勉的讀書治學觀點和方法。
作者簡介
江蘇常州人。一位文史底蘊深厚、服膺顧炎武治學精神而又深受西方近代史觀影響的史學大師,是史學界公認的舊籍讀得最多的一位學者,二十四史通讀數遍,為學界同人傳為美談。著名歷史學家譚其驤稱他“以史學名家而兼通經、子、集三部”。他一生著作等身,在20世紀的史學界,以一人之力幾乎寫完了中國上下五千年的歷史。迄今,惟此一部,惟此一人。
他不吃自己家養的雞鴨,是“見其生,不忍見其死;聞其聲,不忍食其肉”;他稱自己“不善棋而頗好弈”,嘗對弈興濃而忘了辦事;在學生眼裡,他是“一個年老的先生,夕陽西下,穿著長衫,有點病態”……一位博學古今的大學者,也是一位樸質恬淡的忠厚長者。
內容目錄
一、讀書的方法
1.學問在於空間,不在於紙上
2.精讀或略讀
3.治學的程式
4.先精讀後略讀,再兩者並用
二、青年如何為學和做人
1.青年為學應深通、深入
2.先讀科學書,後讀古書
3.論青年的修養和教育問題
三、論讀經之法
1.經、子不同及先經後子
2.經學變遷
3.治經當從漢人之書入
1.學問在於空間,不在於紙上
2.精讀或略讀
3.治學的程式
4.先精讀後略讀,再兩者並用
二、青年如何為學和做人
1.青年為學應深通、深入
2.先讀科學書,後讀古書
3.論青年的修養和教育問題
三、論讀經之法
1.經、子不同及先經後子
2.經學變遷
3.治經當從漢人之書入
媒體評論
我想像他一定是一位樸質恬淡、循規蹈矩、不揚露才學,不爭取名位的忠厚長者,無才子氣,無道學氣,也無領導社會的使命感,而是一位人生修養極深,冷靜、客觀、勤力、謹慎、有責任感的科學工作者。其治史,有理想、有計畫,又有高度的耐性,鍥而不捨地依照計畫,不怕辛苦,不嫌刻板地堅持工作,才能有這些成就。
——嚴耕望(著名歷史學家)
——嚴耕望(著名歷史學家)
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