基本介紹
- 中文名：呂志蘭
- 畢業院校：上海師範大學
- 出生地：雲南
- 政治面貌：中共黨員
教育背景,教學情況,研究方向,科研情況,獲獎記錄,
教育背景
1983年—1987年 畢業於上海師範大學外語系英語語言文學專業，獲學士學位；
1997年—2000年 畢業於上海師範大學外國語學院英語語言文學專業，獲碩士學位；
2007年—2008年 澳大利亞莫納什大學（Monash University）訪問學者。
教學情況
從事高等院校英語教學工作二十三年以來，分別擔任過英語專業專科、本科生的基礎英語、閱讀、語法、寫作、口語、聽力、語言學教學，非英語專業本科生的綜合英語和視聽說教學以及成人教育的精讀和變化中的英語等課程教學，有較豐富的外語教學經驗。現主要承擔英語專業本科生的基礎英語和語言學教學任務。2009年—2010年，主持校級優質課程《英語語言學導論》課程建設工作，順利通過驗收。
研究方向
語用學，套用語言學。目前正在從事語用學與外語教學領域的研究工作。
科研情況
已發表論文：
1. 高年級口語教學重在言語得體訓練，《曲靖師專學報》，1999年10月。
2. 主位結構理論與閱讀教學，《呼蘭師專學報》，1999年3月。
3．間接言語行為與聽力理解，《二十一世紀教育文獻》，2000年10月。
4．淺談英語教師的素質要求，《中國學校教育研究》，1999年12月。
5．談電大英語教學實施素質教育的問題及對策，《素質教育探索談》。1999年10 月。
6．探索電大英語語音教學的方法，《曲靖教育學院學報》，2000年4月。
7．素質教育的實質，《二十一世紀教育文獻》，2001年8 月。
8．“Ways of Conducting Training of the Appropriateness of Utterances”,
《 中國高校教育與科研》，2000年3月。
9．On Training for the Appropriateness of Utterances, 《外語教學理論與實踐》，2010. 第一作者。
10．Why the Illocutionary Acts of English Teachers’ Correction Words Do Motivate Students, Journal of Philosophy of Education，2010. 第一作者。
11．Reflections on Denotation and Connotation in Teachers’ Pragmatic Meaning, Educational
獲獎記錄
校級教育科研成果二等獎 曲靖教育學院 2000年
優秀共產黨員 曲靖師範學院 2006年
優秀班主任 曲靖師範學院 2001年
