吳淑瓊，女，湖北當陽人，西南政法大學外語學院教授，碩士生導師。2011年畢業於西南大學外國語學院，獲英語語言文學博士學位。2013年1月至2014年1月到美國凱斯西儲大學認知科學系訪學，師從認知語言學家Mark Turner教授。主要研究方向：認知語言學、語用學和法律語言學。
基本介紹
- 中文名：吳淑瓊
- 國籍：中國
- 民族：漢
- 學位/學歷：博士
- 專業方向：英語語言文學
- 學術代表作：《基於漢語句法結構的語法轉喻研究》
主要科研成果,主要學術論文,教材,主持和參研的研究課題,
主要科研成果
一、專著
《基於漢語句法結構的語法轉喻研究》，中國社會科學出版社，2013年9月，獨著。
主要學術論文
- Iconicity and viewpoint: Antonym order in Chinese four-character patterns. Language Sciences,2017(59):117-134.SSCI. 獨著
- 法律解釋的語義規則——《詞義與法律解釋》評介，《外國語文研究》，2017年第1期。第一作者
- 漢語立法文本中無主句的認知研究，《外國語言文學》，2016年第4期。第一作者
- The Metonymic Interpretation of ChineseAntonym Co-occurrence Constructions: the case of you X you Y，Language Sciences, 2014(45): 189-201. SSCI. 獨著
- 語法轉喻的跨語言研究探析，《當代外語研究》，2014年第9期。第一作者
6. 漢語反義詞共現構式的轉喻解讀，《外文研究》，2014年第1期。獨著
7. 國外反義詞共現研究綜述，《外國語言文學》，2014年第3期。獨著
8. Interpretation and Translation of Metonymy in Chinese and English，《學術界》，2014年第6期。獨著
9. 《語法和辭彙中的理據》述評，《外語教學與研究》，2013年第1期。獨著。
10. 漢語動結式非典型內在致事的語法轉喻研究，《外語研究》，2013年第1期。獨著。
11. 概念轉喻觀照下的轉喻翻譯研究，《重慶理工大學學報》，2013年第1期。獨著。
12. 國外語法轉喻研究綜述，《外語研究》，2012年第1期。獨著。
13. 非常規“及物動詞+處所名詞”結構的語法轉喻研究，《外國語文》，2012年第5期。獨著。
14. 語法轉喻視角下的漢語工具賓語句研究，《中國外語教育研究》，2012年12月。獨著。
15.語法轉喻的含義、特徵和運作模式，《外國語文》，2011年第6期。獨著。
16.“A+點”祈使結構的語法轉喻闡釋，《解放軍外國語學院學報》，2011年第5期。第一作者。
17. 英語“X+as+subject+copula”構式的語義研究，《英語研究》，2011年第4期。獨著。
18.《語法中的轉喻和隱喻》評介，《現代外語》，2010年第4期。 第一作者。
19.邏輯轉喻的動態意義建構模式，《外語與外語教學》，2010年第3期。 第一作者。
20.英漢“臉、面”辭彙的隱喻認知特點，《西南大學學報》，2007年第6期。
21.英漢批評言語行為策略對比研究，《外語教學》，2004年第2期。獨著。
教材
1.《新思維大學英語讀寫教程》（第三冊），外文出版社，2012年。副主編。
2.《實用大學英語寫作》，中國地質大學出版社，2006年1月，參編。
主持和參研的研究課題
1. 重慶市哲學社會科學規劃項目“基於漢語句法結構的語法轉喻研究”（2012QNWX028），2012-2014，主持人。
2. 重慶市高等教育教學改革研究項目“重慶市高等院校大學英語教學中的母語文化缺失問題及對策研究”（1203013），2012-2014，主持人。
3. 重慶市教育科學規劃項目“EGP和ESP有效結合的大學英語教學模式研究”（2014-GX-074），2014-2016，主持人。
4. 校級重點科研項目“語法轉喻與漢語動結式的研究”（2010-XZZD06），2010-2012，主持人。
5. 校級青年科研項目“語法轉喻與英漢非受事賓語句的研究”（09XZ-QN-18），2009-2010，主持人。
6. 校級教學改革重點項目“基於需求分析的大學英語課程改革研究”（2014B09）, 2014-2015，主持人。
7. 2012年全國高校外語教學科研項目“語法轉喻研究”，主持人。
8. 國家社科基金項目“英漢語句法語義接口詞化的轉喻研究”（12BYY011）,主研人。
9. 重慶市哲學社會科學規劃課題“認知語料庫語言學方法論研究”（2010QNWX21），主研人。
10. 教育部人文社科項目“中國古典詩歌英譯中的譯者認知操作研究”(14YJC740093)，參研人。
11. 教育部人文社科項目“語言的去時間化研究”（12YJC740079），參研人。
12. 全國教育科學“十二五”規劃重點課題“認知語言學理論在大學英語辭彙教學中的套用研究”（GPA115042），參研人。
13. 重慶市高等教育科學研究課題“大學英語走向消亡？─轉型時期重慶高校大學通用英語教育存續的必要性及其改革路向研究”（CQGJ13C139），參研人。
14. 校級科研項目“空間敘事研究及其語言表達的認知闡釋”（09XZ-QN-17），參研人
