吳明海

吳明海

吳明海,男,祖籍安徽蕪湖人,1971年出生於安徽省蕪湖繁昌。現任學院教授,博士生導師,中國少數民族教育碩士研究組組長。

研究領域:教育人類學,教育社會學,教育史。著有《西方兒童成功教育精彩方案》、《中國少數民族教育教育史教程》、《中外民族教育政策史綱》等。

基本介紹

人物經歷,學習經歷,工作經歷,教育科研,教育工作,研究方向,主持課題,參與課題,學術交流,學術著作,

人物經歷

學習經歷

1987.9-1989.6:安徽教育學院外語系
1989.9-1992.6:北京師範大學教育系碩士 師從著名教育史學家 夏之蓮教授
1996.9-1999.6:北京師範大學教育系博士 師從著名教育史學家 吳式穎教授

工作經歷

1999.7-至今:中央民族大學教育學院任教,教育史教研室主任,中國少數民族教育碩士生導師組組長,教育部人文社會科學重點研究基地中國少數民族研究中心兼職教授,貴州民族學院兼職教授。

教育科研

教育工作

承擔課程:《民族教育史》、《外國教育史》、《教育法學》、《教育原著選讀》、《教育政策》、《教育人類學的本土經驗》。
已畢業博士生主要研究方向:蒙古族教育思想史;滿族教育思想史;班克斯教育思想史;中央民族大學辦學理念史;壯族古代教育思想史;民族地區教師教育發展研究。

研究方向

教育歷史與文化,教育人類學,教育社會學。

主持課題

1、教育部人文社會科學研究規劃基金項目“可持續發展與西部民族地區環境教育”(批准號02JA880036)2002.8-2005.8
2、全國教育科學十五規劃項目“美國、加拿大、俄羅斯民族教育立法比較研究”(批准號GMB010909)2001.8至2005.8
3、主持中央民族大學十五規劃項目“少數民族教育國際比較研究”2001.8至2004.12
4、主持北京市高等教育精品教材《中國少數民族教育史教程》,已經由中央民族大學出版社2006年版
5、獨立主持中央民族大學國家“十五”“211工程”建設項目《中外民族教育政策史綱》,中央民族大學出版社2006年版。
6、獨立主持中央民族大學十一五科研項目《中國少數民族教育政策的歷史研究》。
7、獨立主持中央民族大學國家“十一五”“211工程”建設項目《西部民族地區農牧區教師隊伍建設研究》
8、全國教育科學“十一五”規劃教育部重點課題《民族地區鄉村國小教師隊伍建設問題研究》(批准號DHA090341)。
9、現負責中央民族大學985“少數民族教育思想史研究”的基地建設。批准號:MUC98507-050103.

參與課題

1.全國教育科學“十五”規劃國家重點課題《西部大開發與中國少數民族教育改革和發展研究》(課題編號:AMA010033)
2.教育部重點課題《中國教育大百科全書:民族教育》(課題編號:DAA010145)
3.2001年度美國福特基金會項目《中國雲南省讕滄縣拉祜族山區女童失學、輟學問題研究》(課題編號:1015-0778)。

學術交流

2010年-2011年赴美國威斯康辛州麥迪遜訪學

2013年10月24-29日,同蘇德教授、碩士生楊眉眉應東華大學周水珍教授邀請,赴台灣花蓮出席會議由東華大學課程與潛能開發系等主辦的《越界與連線——課程發展與多元文化、科學技術的創新與整合學術研討會》。吳明海教授作《古代中國政府多民族教育政策文化模式的歷史研究》講座。
吳明海
2013年11月29-12月1日,吳明海教授應韓國首爾教育大學全球教育研究所所長南昊燁教授的邀請,參加了由該所主辦的《東亞地區全球教育的狀況與課題國際學術會議》。吳明海教授與會並作《多元一體、美美與共——當代中國少數民族教育法律與政策的歷史研究》報告。
2013年12月15-16日,吳明海教授在深圳大學參加中國教育學會教育史分會,並作《古代中國政府多民族教育政策文化模式的歷史研究》講座。2013年12月17日,吳明海教授應邀於深圳中學為新疆部師生做《教育與美好生活》講座。
2013年12月18日,吳明海教授應邀華南師範大學院邀請,作《一核多元、中和位育——中國多元文化主義及其教育道路初探》學術講座。

學術著作

1、吳明海主編《西方兒童成功教育精彩方案》(上下),(主編之一),中國兒童出版社1999年版。
2、吳明海主編《中國少數民族教育教育史教程》北京:中央民族大學出版社2006年版.
3、吳明海主編《中外民族教育政策史綱》,北京:中央民族大學出版社2006年版。
4、吳明海著《歐洲新教育運動的歷史研究》,北京:教育科學出版社(教育博士文庫),2008年版。
5、吳明海主編《中國民族教育思想史系列專著》,2012年陸續出版。
6. 吳明海主持中央民族大學985項目“ 中國少數民族教育思想史研究”課題。
7.吳明海《優勢互補 相得益彰:科南特、布魯納教育思想比較研究》發表於 《安徽教育學院學報》1994第3期
8. 吳明海《上善若水——淺釋老聃《道德經》中所蘊涵的師德觀》發表於《教育科學》 1995第2期
9.吳明海《“大學之道”與當代大學生的價值取向》發表於《內蒙古師範大學學報(教育科學版)》2005年第3期
10.吳明海《英國拉格比公學》發表於《中國小管理》1998年第8期
11.吳明海《英國伊頓公學的英才教育》發表於《中國教師》2005年第5期
12.吳明海 《試釋英國公學的文化特徵》發表於《外國教育研究》1999年 第1期
13.吳明海 《試釋英國公學的課程設定 》發表於《高等師範教育研究》1999年 第4期
14.吳明海 《英國夏山學校教育人類學考察》發表於《民族教育研究 》2002年 第2期
15.吳明海《論英國新教育運動智育觀及其民族文化傳統》發表於《民族教育研究》 2000年 第2期
16.吳明海 《論羅素自由主義教育思想及其民族文化淵源》發表於《內蒙古師範大學學報(教育科學版) 》2004年 09期
17.吳明海《西部開發與藏區教育現代化若干問題思考》發表於《 民族教育研究 》2000年第1期,
18.吳明海 《20世紀教育的歷程與走向縱論》發表於《北京科技大學學報(社會科學版)》2000年 第2期
19.吳明海《論康德德育思想及其民族文化傳統》發表於 《中央民族大學學報》 2000年 第4期
20.吳明海 《教育何以必要與可能——康德教育思想芻論》發表於 《清華大學教育研究 》2001年 第2期
21.吳明海 《彼愛爾實:西歐“新學校”的一個典型模式》發表於《學科教育》 2003年 第12期
22.吳明海 《從案例看美國少數民族教育立法問題》發表於《中國民族教育》2003年 第6期
23.吳明海 《論中國少數民族女童受教育權的法律依據》發表於《 中央民族大學學報(哲學社會科學版)》 2003年第2期
24.吳明海《國家創新系統與世界一流民族大學建設必然性研究》發表於《民族教育研究 》2003年 第2期
25.吳明海《從抗擊非典論民族精神 》發表於《東疆學刊》2004年 第1期
26.吳明海 《德國凱興斯泰納公民教育思想之研究》發表於 《鄭州大學學報(哲學社會科學版)》2004年 第3期
27.吳明海 《俄羅斯聯邦少數民族教育立法的基本原則及其法源分析》發表於《民族教育研究》2004年 第4期
29.吳明海 《美國少數民族教育立法問題的歷史研究》發表於《清華大學教育研究》 2004年 第4期
30.吳明海 《傳統生態文化與中國西部民族地區環境教育》發表於《中央民族大學學報》2005年 第3期
31吳明海《可持續發展與西部民族地區環境教育——以湘西土家族苗族自治州為個案》發表於《廣西民族大學學報(哲學社會科學版)》2005年第S2期
32.吳明海《中國少數民族傳統遊戲及其文化教育功能 》發表於《民族教育研究》 2006年 第5期
33.吳明海 《新民主主義革命時期中國共產黨民族教育政策的歷史研究 》發表於《民族教育研究》2008年 第3期
34.吳明海 《古代中國政府多民族教育政策文化模式研究》發表於《 民族教育研究》 2013 第1期

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