孩子們在體驗快樂中學習團隊協作、與人溝通、愛心傳遞等健康積極心態的塑造，讓孩子在感受關心時，在內心種下一顆向日葵的種子，在未來遇到任何難關時，依然能夠積極陽光走向未來！
基本介紹
- 中文名：向日葵愛心助學
- 成立時間：2009年
- 組織類別：公益組織
向日葵簡介,組織發展綱要,
向日葵簡介
2009年年底，一群人本著“在我們有生之年，給予大山深處的孩子及民工子女與城市孩子同樣優良的教育引領與關懷，讓他們的人生充滿希望與夢想”的簡單動機，創立了一個民間公益組織—向日葵愛心助學組織，向日葵愛心助學發展五年以來，從最初創立時的9人發展到了目前的四百多人，從省紅十字會下面的一個志願者分隊發展到了目前獨立在省民政廳註冊核准的省內第2家志願者協會（即浙江省向日葵愛心助學志願者協會）。目前，向日葵的足跡遍布浙江，在紹興、寧波、溫州、衢州、新昌、諸暨等地都設有志願服務隊，2014年更是在上海、雲南、湖南等地先後成立了向日葵志願服務隊。
浙江省向日葵愛心助學志願者協會，將公益的視角投向孩子的健康成長與生命安全，在浙江地區開展了卓有成效的安全課程教育與長見識課程教育。向日葵以開展生命安全課程、長見識課程、募集愛心圖書館為發展核心的助學特色，開發了《居家防範安全課程系列》、《戶外安全自救課程系列》、《火災逃生模擬系列訓練》等22門生命安全類課程，以及《長見識第二課程系列》28門課程，為浙江地區新昌儒岙中心完小、新昌雙彩鄉覺苑希望國小、衢州白水國小、餘姚華威學校等十餘所學校募集了愛心圖書館。
向日葵希望集中優質師資給孩子們帶去最專業、最動人的課程，課程針對性強，以互動、遊戲、競賽、活動、訓練營等形式開展，讓孩子們體驗快樂學習、團隊協作、與人溝通、傾聽習慣、尊重與愛等內容，課程中倡導人道、博愛、奉獻的氛圍，重點塑造孩子們積極健康心態。給孩子們提供經濟上的幫助並非我們的最終目的。我們通過長時間不間斷的關心與愛護，幫助孩子們學習書本上沒有的技能，樹立人生的目標，引領他們往積極陽光的方向發展，就象向日葵一樣追逐陽光。
組織發展綱要
浙江省向日葵愛心助學志願者協會，核心發展團隊共三個項目團隊，四個職能部門，三個項目團隊分別是：向日葵愛心助學長見識課程團隊，向日葵愛心助學圖書館團隊，向日葵愛心助學送溫暖活動團隊，四個職能部門財務部，品牌管理與傳媒部，企業文化部和行政部，各團隊在最高領袖的帶領下組建團隊，並形成工作紀律與助學服務模式，製作每年工作計畫，在每年3月1日前一併上報協會審核備案，建立完善內部管理制度，更好的為孩子們提供更高品質的向日葵愛心助學服務。
每個團隊和援助部門領袖任期五年，每個團隊領袖成員三到五人為最佳，相互支持、相互關心，團結一致在核心領袖身邊為向日葵愛心助學做出更大的貢獻。團隊領袖任期為五年，到任後依然由志願者自行報名或組織推薦，進行改選或連任！
各項目團隊2013－2018年發展責任目標如下：
向日葵愛心助學送溫暖活動團隊：每年為簽約學校或合作學校提供進步學生的獎學金計畫或學習成長提升計畫，負責募集資金、資金的發放；定期開展送溫暖獻愛心的活動；組織每年年度的向日葵公益書畫展。
向日葵愛心助學長見識課程團隊：開發長見識課程，與簽約學校實施長見識課程的開展，扶持更多教師提供快樂教學的開展。
向日葵愛心助學圖書館團隊：為合作學校捐助圖書，成立向日葵圖書館，撰寫向日葵愛心故事書，每年一個主題，做為會刊。
向日葵愛心助學財務部：對向日葵愛心助學的每個助學項目及各個部門進行財務管理，實施項目管理制，專款專用，賬務公開，讓每個志願者知道自己的愛心捐款去向。
向日葵愛心助學品牌管理與傳媒部：微博、微信、網站、捐助活動等對外內容統一性，實現口徑統一，內容真實，傳播積極正向能量。
向日葵愛心助學企業文化部：組織發展向日葵志願者的加盟，鼓勵更多合適的夥伴加盟，仔細審核，每半年組織一次向日葵志願者聚會，統一思想，整合力量，傳播最好的向日葵志願者文化。
向日葵愛心助學行政部：向日葵物資的管理與日常事務的處理
