向名師借智慧叢書:學習動機的激發與培養

《向名師借智慧叢書:學習動機的激發與培養》試圖挖掘名師的教育智慧,並以獨特的視角進行全面、深入地闡述,提煉出激發與培養學習動機的理念與策略、規律與方法。於漪、魏書生錢夢龍於永正、李鎮西、竇桂梅、王金戰、王崧舟等名師,他們的教育智慧或是來自自身專業發展的獨特經歷,或是來自教育學生的成功案例,無不閃耀著難以掩蓋的光芒,在教育的時空中留下深深的痕跡,為人所津津樂道。

基本介紹

  • 中文名:向名師借智慧叢書:學習動機的激發與培養
  • 作者:王林發 陳秀鳳 
  • 出版社:教育科學出版社
  • 出版時間:2013年3月1日 
  • 頁數:219 頁
  • 定價:34 元 
  • 開本:16 開
  • ISBN:9787504172921 
  • 語種:簡體中文
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《向名師借智慧叢書:學習動機的激發與培養》以實踐的眼光審視學習動機的激發與培養,涉及教育學、心理學理論,融人新課程理念,敘事說理,化抽象為形象,化深奧為簡明。

圖書目錄

導語讓學習動機成為一種生活慣性/1
第一講走進心靈,激勵奮進/7
名師故事錢夢龍:路,是這樣走出來的/7
策略一投入真情,呵護心靈/11
策略二付出善意,關愛心靈/16
策略三激發自尊,喚醒心靈/19
智慧點津如何走進學生的心靈世界,激其奮進/22
第二講賞識教育,重塑自信/26
名師故事王金戰:讓全班倒數第一考上北大/26
策略一尋找優點,努力放大/31
策略二耐心等待,學會寬容/34
策略三創造條件,挖掘潛力/36
策略四賞識評價,嚮往成功/39
智慧點津如何讓孩子在賞識教育中重塑自信/42
第三講確立目標,堅定信念/49
名師故事李鎮西:讓學生的思想飛翔/49
策略一志存高遠,改變命運/54
策略二學習榜樣,鞭策自我/57
策略三懷抱理想,憧憬未來/59
智慧點津如何確立目標,激發學生堅定信念/62
第四講自主學習,體驗樂趣/67
名師故事王金戰:自主學習創造奇蹟/68
策略一教師“懶”教,學生勤學/71
策略二以生為本,鼓勵參與/75
策略三自主探究,合作交流/78
智慧點津如何在自主學習中體驗成長的樂趣/82
第五講情境激趣,寓教於樂/91
名師故事游彩云:名師天空彩雲飄/91
策略一善用語言,描繪情境/95
策略二藉助圖畫,再現情境/97
策略三音樂渲染,進入情境/101
策略四運用實物,演示情境/103
策略五生活體驗,展現情境/105
智慧點津如何在情境教學中寓教於樂/108
第六講有效提問,激活思維/112
名師故事李鎮西:不一樣的教學/112
策略一精心設問,啟迪思維/117
策略二層層遞進,漸入佳境/120
策略三巧妙曲問,由此及彼/124
智慧點津如何有效提問,激活創新思維/127
第七講鼓勵質疑,誘發求知/133
名師故事竇桂梅:超越老師/133
策略一消除障礙,保障“敢疑”/137
策略二教給方法,引導“會疑”/139
策略三靈活應對,順利“釋疑”/143
智慧點津如何鼓勵學生質疑問難求真知/145
第八講活動教學,彰顯活力/149
名師故事肖家芸:讓精彩於學生/149
策略一設計遊戲,激趣引智/153
策略二開展競賽,調動熱情/155
策略三角色表演,彰顯個性/160
智慧點津如何進行活動教學,彰顯活力/164
第九講精心導入,吸引注意/169
名師故事李吉林:精彩導入扣人心弦/169
策略一設疑導入,激發求知/172
策略二故事導入,引人入勝/175
策略三複習導入,溫故知新/177
策略四媒體導入,異彩紛呈/179
策略五詩詞導入,調動情感/181
智慧點津如何精心導入,吸引學生注意力/183
第十講巧用語言,潤物無聲/190
名師故事徐斌:追尋有魔力的課堂語言/190
策略一親切自然,春風化雨/194
策略二激情洋溢,感染心靈/201
策略三幽默風趣,點石成金/208
策略四機智巧妙,化解尷尬/211
智慧點津如何巧用教學語言,潤物細無聲/214
後記在學習名師中自我發展/218

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