《愛的詮釋(青春版)》是依據國家教育部、中央電視台聯合主辦的《開學第一課》活動主題拓展閱讀經典系列叢書之一，是名家名篇經典閱讀系列叢書之一。 《愛的詮釋(青春版)》共收名家名篇39篇，包括：《烏木馬的故事》、《收魂記》、《心底的承諾》、《孩子降生時的故事》、《做自己的預言家》、《血脈的硬度》等。 《愛的詮釋(青春版)》由中央電視台《開學第一課》編寫組編寫。
基本介紹
- 書名：名家名篇經典閱讀:愛的詮釋
- 出版社：時代文藝出版社
- 頁數：188頁
- 開本：16
- 品牌：時代文藝出版社
- 作者：中央電視台開學第一課編寫組
- 出版日期：2012年4月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787538739329
內容簡介,圖書目錄,文摘,
內容簡介
由中央電視台《開學第一課》編寫組編寫的《愛的詮釋(青春版)》是名家名篇經典閱讀系列叢書之一，收錄名家名篇39篇，有安徒生的《飛箱》，老舍的《不說謊的人》，茨威格的《一顆心的淪亡》，季羨林的《人間自有真情在》等。閱讀此書，有助於提高學生的閱讀水平和文學修養。
圖書目錄
烏木馬的故事 節選自《一千零一夜》
柿子樹 曹文軒
收魂記 三毛
不說謊的人 老舍
長明燈 魯迅
飛箱 【丹麥】安徒生
心底的承諾 【美】克里斯蒂·鮑威斯
孩子降生時的故事 劉宇婷
做自己的預言家 吳若權
自由是枷鎖中最粗的一條 吳淡如
知識分子的骨氣 游宇明
蠻子大媽 【法】莫泊桑
一顆心的淪亡 【奧地利】茨威格
有一種愛能讓人在瞬間長大 寒梅
有了夢想就去做 橫刀
永不左拐的人生 李群
血脈的硬度 崔東匯
享受天真 吳若增
我與父親卡斯楚 佚名
挑山的男人 姜欽峰
疼痛也是一種幸福 方冠晴
盛滿天恩的盤子 【美】菲·卡蓋哈斯汀
人這一輩子 石鐘山
人類對動物自以為是的認知 子剛
人間自有真情在 季羨林
青海湖畔說危羊 趙瑜
普雷瑟先生的成功之道 【美】貝蒂·揚斯
歐什的最後時刻 繆小星
面對遠方的人們 徐連祥
美國新生上哈佛 聶達甲
沒有比父母更專業的專家 【韓】張炳慧
羅爾斯：落入凡間的正義之子 冉文偉
聚首頭等艙 孫未
假想遊戲 【日】村田浩一
歸來的溫馨 【智利】聶魯達
傅斯年與台灣大學 傅國涌
龍鬚與藍圖 蕭乾
夢裡又飛花 程黧眉
玫瑰和人生 程瑋
文摘
據說古代有個執掌大權的國王，膝下有一子三女。太子生得標緻英俊，公主們如花似玉，又美麗又可愛。一天，這位國王正坐在王位上臨朝，傳報有三個哲人求見。他們一人拿著個金烏鴉，一人拿著一隻銅喇叭，最後一人卻雙手捧著一匹烏木馬。國王見了，奇怪地問道：
“你們都拿了些什麼呀？它們有什麼用處呢？”
第一位哲人向前回道：“回陛下！這是一隻金烏鴉。無論白天黑夜，每過一個鐘頭，它會振翅長鳴一次，報告時間。”
第二位哲人向前回道：“陛下！如果把這隻銅喇叭放在城門上，它可以充當衛兵。一旦敵人兵臨城下，它能發出警報，使敵人難以逃跑。”
最後，烏木馬的主人向前說：“陛下，這是匹烏木馬，它能馱它的主人飛向遠方。”
國王聽了哲人們的敘述，說道：“既然這樣，讓我試驗一下，果然那樣神奇的話，我會賞賜你們的。”國王先試驗金烏鴉，它的作用果然如它主人所說的；接著試銅喇叭，它的作用也和主人所說的一樣。國王非常滿意，便對金烏鴉和銅喇叭的主人說：
“你們希望得到什麼賞賜呢？說吧！”
“陛下能把公主許給我們為妻嗎？”
國王應允了他們的要求，把兩個公主分別許給兩個哲人。這時，烏木馬的主人跪下，吻了地面，說道：
“懇求陛下讓我得到同樣的賞賜吧。”
“我們來試試你的馬兒吧。”
當時太子站在一旁，自告奮勇，對國王說：“父王，讓我來騎這匹馬兒，親自試驗一回，然後把它的用途報告父王吧。”
“兒啊，你願意的話，就去吧。”
於是太子一躍騎上烏木馬，搖動雙腳，馬兒卻一動不動。他嚷道：“哲人！你誇口說馬兒能馱著人飛，可是它怎么不動呀？”
這時，哲人走了過去，指著馬身上一顆突出的釘子，說道：“捏著它吧。”
太子伸手一捏釘子，馬兒便震動起來，接著馱起他向上飛騰，升到高空，一直到看不見地面。他這才驚慌起來，懊悔不該輕舉妄動，隨便試驗。他自言自語地說道：“這哲人要想害我啊！看來，只望萬能的主拯救了。”
他仔細觀察馬身，看來看去，終於發現馬的兩肩下各有一顆突出的按紐。他暗想：“看來，只有這兩個突出的按鈕會是機關。”於是伸手捏住右面的按鈕，只見馬兒飛得更高更快，太子便立刻撒手，接著試驗左面的按鈕，他一捏住它，馬兒飛行的速度逐漸減慢，徐徐向下降落。
經過這場試驗，太子知道了馬兒飛行的方法，欣喜若狂，衷心感謝主的保佑。
由於剛開始馬兒飛得太猛，飛了很遠路程，必須經過很長時間才能降落到地面，因此他趁馬兒下降時，撥動馬頭，自由地駕駛著，時而向上，時而下落。飛了一陣，最後他駛近地面，注目一看，到了一處從來不曾來過的地方。只見綠草如茵，樹林茂密，河水清澈，一座巍峨美麗的城市在寬闊的平原中出現。
他望著這個城市，嘆道：“喲！美麗的城市，要是我能知道這是什麼地方就好了！” 這時，已是傍晚時分。 他騎著馬兒，在暮色中沿城兜圈子，觀賞風光，暗想：“我暫且去城裡過一夜，等明天一早駕馬飛回家，把我的經歷稟告父王吧。”於是他開始尋找一處安全、僻靜的地方，以便棲息。他發現城中央有一座高聳入雲的宮殿，圍著高大、寬闊的圍牆，十分牢固、莊嚴。
“這地方好極了！”他讚嘆著，扭動按紐，馬兒便慢慢落在那座宮殿的屋頂。 太子跳下馬來，仔細打量馬兒，不由嘆道：“向主起誓，製造這匹馬的人真聰明能幹呀！若是主保佑，讓我平安回家，和父王母后見面後，我一定要好好對待那位哲人，加倍賞賜他。”
太子待在屋頂上，又飢又餓，他從騎馬離家之後就一直沒有吃喝。他忍了又忍，耐心等待，直到人們睡了，這才撇下馬兒，尋找食物。
他進人宮殿中，找到樓梯，走了下去。
庭院中鑲著雲石，眼前是堅固的建築和富麗的陳設，他感到驚羨，宮殿里既無人跡，也沒有聲響，這更使他彷徨迷離。他東張西望，不知該到哪兒找飲食，於是自言自語：“算了吧，我還是上屋頂去和馬兒過一夜，明早趕快駕馬回家吧。”這一剎那，他卻發現一線隱約的火光正向他移來。他仔細打量，原來是一個月兒般美麗的佳人，被一群婢女簇擁而來。
這位美麗的女郎是位公主，是國王的掌上明珠。國王十分寵愛她，特意給她建了這座行宮，供她消遣解悶。公主每當疲倦或煩悶的時候，便率領婢僕到這兒住上一兩天，藉以解悶。那天晚上，她正好帶著官娥彩女們來宮中消遣，一個男僕持劍保護著她。
到了宮中，眾宮女一齊動手，點燃香爐，與公主一起遊戲玩耍。她們又笑又鬧，玩得十分快樂。這時，太子衝過去一拳打倒那個男僕，奪過寶劍，然後猛追那些宮娥彩女，把她們趕得到處逃竄。只有公主神色不亂，挺身說道：
“也許你是昨天向我求婚而被父王拒絕的那位太子吧。父王說你相貌奇醜。向主起誓，父王說的不是真的呀！”
原來那位求婚者是印度國的太子，他相貌奇醜，因而遭到國王拒絕。當事情突然發生時，公主馬上就猜他是那位求婚遭到拒絕的印度太子。這時候，一個宮女在旁邊說道：
“公主，這不是向你求婚的，那人很醜，而這人卻很標緻。那個求婚者，只配做他的僕人。你看，這位青年俊得很，可不像平常人呀！”
宮女說罷，喚醒被打昏的僕人。僕人甦醒過來，驚慌失措，縱身跳起來，趕快尋找寶劍。宮女對他說：“你在忙什麼？那個打倒你，搶走你寶劍的人，正和公主坐在一起談話昵。”
這個僕人奉國王之命，負責保護公主。此時，一聽宮女的話，趕緊跑進大廳，看見公主和太子果然正在一起談話。他走過去打量太子，問道：
“我的主人，你是人還是神？”
“你這個該死的傢伙！膽敢把我，波斯國的太子看做鬼神？我揍死你！”他拿起寶劍說，“我是附馬。國王已經把公主許配給我了。”
“我的主人呀！聽你說，你既然是人類，貴為太子，那與我們公主匹配可是再合適不過了。”
僕人慌慌忙忙離開行宮。他撕破衣服，抓一把土撒在頭上，哭哭啼啼大喊大叫地跑去見國王。國王聽了哭喊聲，問道：
“什麼事情？嚇我一跳，快說吧。”
“陛下，快去救公主！她被一個裝扮成人，冒充太子的魔鬼擄住了！”
聽完報告，國王十分震驚，決定殺死那個魔鬼。
他喝道：“奴才！叫你保護公主，你怎么讓魔鬼纏擾上公主了？”於是他一路奔到行官，只見宮娥彩女們整齊地站成一排，便向她們問道：“公主呢？她怎么樣了？”
“啟稟陛下，我們陪公主一起到宮裡來，不知怎么的，那個青年突然跳出來襲擊我們。
他手裡握著明晃晃的寶劍，人倒生得非常標緻。我們詢問他，但他造謠說陛下已經把公主許給他了。除了這些外，我們不知道這人到底是人還是神？他模樣斯文，很有禮貌，也沒有什麼不規矩的行為。”
聽了宮女的話，國王心中的怒火平息了一些。他見太子和公主坐在一起談得很親密，仔細一看，這人果然生得漂亮可愛。突然間，他又一次抑不住憤恨，為保護公主，他不顧一切，抽出寶劍，衝進大廳準備刺死太子。太子一見，忙問公主：
“這是你父親嗎？”
“不錯，正是父王。”
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