吉林師範大學職業技能教研部

職業技能教研部,是我校為加強教師教育專業學生教師職業技能訓練而專門設立的獨立教學單位。成立於1990年,定名於1992年。

基本介紹

  • 中文名:吉林師範大學職業技能教研部
  • 創辦時間:1990年
職教部概況,人員結構,工作職責,

職教部概況

經過二十多年幾代人堅持不懈的艱辛探索與矢志不渝的真抓實幹,職教部的工作職能日益增多,工作內容日益豐富,工作思路日益清晰。構建並實施了“一個核心,兩個支點”的教師職業技能培養與訓練體系:“一個核心”即師範生從師任教的職業能力;“兩個支點”即指“教師職業通用基本技能”和“學科專業教學技能”兩個子系統。教學與科研並重的工作理念,鞭策我們在科學研究與教學研究方面也取得了豐碩成果。共有國家、省部級教研立項等20餘項;公開發表省級以上論文80餘篇;省級以上獎20多項;出版專著、教材20餘部。在學校所獲得的六屆國家級教學成果獎中,教師職業技能訓練成果在其中五屆中得到了積極與全面反映。1992年以來,有全國各地的五十多所高校到我校學習和交流職業技能教育教學經驗。《人民日報》、《光明日報》、《中國教育報》、《吉林日報》等報刊及相關媒體多次宣傳報導過我校學生職業能力培養的成績和經驗。
為滿足各專業學生職業技能訓練需要,學校於1992年職教部正式掛牌之初,就同時投資興建了職業技能訓練基地——教師職業技能訓練中心;2004年學校又投資120多萬元,擴建成現“教師教育訓練中心”,使之成為國內先進的師範生職業技能培養與訓練基地。
2008年始,一方面我們繼續夯實教師教育專業學生職業技能訓練基礎,深化其訓練內涵,拓展其訓練空間,創新其培養方法;另一方面,我們開始關注非師專業學生職業技能訓練工作,加大對非師專業學生常規訓練活動的扶持與投入力度,加大對各專業職業技能訓練體系科學構建的管理與資助力度。

人員結構

職業技能教研部現有教職員工12人;其中教授1人,副教授4人,講師6人。

工作職責

面向全校學生開設兩門公共基礎必修課:“教師職業技能”課和“大學語文”課;負責教師教育專業學生全程化第二課堂職業技能“訓練—檢查—考核”工作;負責為全校各專業學生職業技能訓練提供基地管理與服務工作;負責全校各專業學生的國語高水平測試的管理與服務工作;負責全校各專業學生申辦教師資格證的管理與服務工作。

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