吉林市豐滿區第二實驗國小校

吉林市豐滿區第二實驗國小校坐落在美麗的松花江南岸，始建於1950年，是吉林市豐滿區的一所視窗學校。學校占地面積23750平方米，學校現有3431名學生，189名教職工。教學樓建築獨具品味，校園環境溫馨雅致。

多年來，學校秉持“修德至誠、修學至用，知行合一、同修共進”的辦學理念，緊緊圍繞“學生全面發展，教師專業化發展，學校可持續發展”的辦學目標，堅持以“強內涵、抓規範、重特色、促和諧”為工作思路開展工作，全面提高教育教學質量。這種不懈地追求為學校的長足發展注入了生機與活力，構築了以“特色”“發展”為主體內涵的理念大廈，形成了“團結協作，求真務實，開拓創新，博取眾長”的辦學風格。

“雙修教育”的內涵是“雙修多元，和而不同”。學校以“ 多元一體，打牢根基”為基本策略，以師生髮展為根本，以多元課程為核心，以精彩課堂為依託，力爭把學校創建成“健、美、慧”的樂園，“淨、靜、和”的家園。學校的育人目標是: 修養其道德，砥礪其品格，培養“陽光美少年”;牢固其根基，啟迪其靈慧，培養“智慧美少年”;野蠻其身體，健康其身心，培養“強健美少年”;溫潤其靈性，陶冶其情趣，培養“尚美美少年”。希望每一名學生，都能成為“四美” 少年，將最美好的記憶留在 “雙修多元”的魅力校園。

“吟誦經典傳承國學”作為教學特色，讓學校拔節成長，讓教師橘綠橙黃，讓學生吐翠含芳。

基本介紹

• 中文名：吉林市豐滿區第二實驗國小校
• 地址：吉林省吉林市豐滿區
• 主要獎項：全國青少年校園籃球特色學校

學校概況

學校簡介

吉林市豐滿區第二實驗國小校全景

吉林市豐滿區第二實驗國小校坐落在美麗的松花江南岸，始建於1950年，是吉林市豐滿區的一所視窗學校。學校占地面積23750平方米，學校現有3431名學生，189名教職工。教學樓建築獨具品味，校園環境溫馨雅致。

多年來，學校秉持“修德至誠、修學至用，知行合一、同修共進”的辦學理念，緊緊圍繞“學生全面發展，教師專業化發展，學校可持續發展”的辦學目標，堅持以“強內涵、抓規範、重特色、促和諧”為工作思路開展工作，全面提高教育教學質量。這種不懈地追求為學校的長足發展注入了生機與活力，構築了以“特色”“發展”為主體內涵的理念大廈，形成了“團結協作，求真務實，開拓創新，博取眾長”的辦學風格。

“雙修教育”的內涵是“雙修多元，和而不同”。學校以“ 多元一體，打牢根基”為基本策略，以師生髮展為根本，以多元課程為核心，以精彩課堂為依託，力爭把學校創建成“健、美、慧”的樂園，“淨、靜、和”的家園。學校的育人目標是: 修養其道德，砥礪其品格，培養“陽光美少年”;牢固其根基，啟迪其靈慧，培養“智慧美少年”;野蠻其身體，健康其身心，培養“強健美少年”;溫潤其靈性，陶冶其情趣，培養“尚美美少年”。希望每一名學生，都能成為“四美” 少年，將最美好的記憶留在 “雙修多元”的魅力校園。

“吟誦經典傳承國學”作為教學特色，讓學校拔節成長，讓教師橘綠橙黃，讓學生吐翠含芳。

學校領導

2019年任學校校長

孫碧，男， 1977年8月生，吉林舒蘭人，漢族，中共黨員、東北師範大學教育管理專業碩士研究生，高級教師，先後被評為吉林省骨幹教師、吉林省中青年骨幹校長、吉林省教育科研骨幹校長、吉林市骨幹教師、吉林市中國小中青年國中數學學科帶頭人、吉林市優秀教師、吉林市師德先進個人，吉林市學校安全管理工作先進個人、吉林市教育系統普法工作先進個人、豐滿區優秀教育工作者標兵、豐滿區優秀教師、豐滿區兼職督學、豐滿區兼職教研員、豐滿區第八、九屆政協委員，現任吉林市豐滿區第二實驗國小校黨支部書記、校長。

學校活動

開展以“講誠信·存感恩”為主題的“誠信”進校園主題宣傳活動

多彩童年 向陽成長 豐滿區第二實驗國小校新生入學儀式

面向書海 閱兔啟航——豐滿區第二實驗國小校新學期閱讀習慣養成活動

學校榮譽

吉林省五一勞動獎狀

教育科研優秀成果

吉林省文明校園

第三批全國中國小中華優秀傳統文化傳承學校

全國青少年校園冰雪運動特色學校