基本介紹
- 主管部門：安徽省
- 學校官網：http://www.hfpec.edu.cn
- 中文名：合肥幼兒師範高等專科學校
- 外文名：Hefei Preschool Education College
- 創辦時間：1980年
- 類別：公立高校
- 類型：師範
- 屬性：省屬普通專科高校
安徽省地方技能型高水平大學（2015年） - 現任領導：黨委書記：洪家友
校長：方東玲 - 高職專業：14個
- 院系設定：學前與特殊教育系、藝術系、外語系、基礎部
- 校訓：一切為兒童
- 校慶日：11月15日
- 地址：安徽省合肥市新站區學林路1100號
- 院校代碼：14098
- 主要獎項：全國五講四美為人師表活動先進集體
全國中等職業學校德育工作先進集體
全國語言文字工作先進單位
全國語言文字工作先進單位
安徽省教育系統先進集體
基本信息,知名校友,辦學歷史,辦學條件,院系專業,師資力量,教學建設,合作交流,學術科研,科研成果,學術資源,文化傳統,形象標識,精神文化,現任領導,
辦學歷史
1980年，合肥幼兒師範學校創建。
1992年，獲安徽省教育廳批准，成為“安徽省幼兒師資培訓中心”。
2011年，獲教育部批准升格為合肥幼兒師範高等專科學校。
2015年，學校先後通過教育部人才培養工作評估、安徽省首批高等職業院校人才培養工作個性評估，並獲批立項建設“安徽省地方技能型高水平大學”。
2018年，學校獲批成為安徽省以高校為基地的“對台交流基地”，同時獲批招收國際學生資質。
2019年7月，學校入選首批國家級職業教育教師教學創新團隊立項建設單位名單。
合肥幼兒師範高等專科學校辦學條件
院系專業
截至2019年4月，學校設有4個教學系部，開設14個高職專業。
| 教學系部 | 專業 |
|---|---|
學前與特殊教育系 | 學前教育、早期教育、特殊教育 |
藝術系 | 音樂教育、美術教育、藝術教育、舞蹈教育、藝術設計 |
外語系 | 英語教育、對外漢語、圖書檔案管理、幼兒發展與健康管理、酒店管理 |
基礎部 | 國小教育（全科） |
參考資料： | |
師資力量
截至2019年4月，學校有教職工299人，其中，具備碩士及以上學位的教師占專任教師總數66%以上，副高以上職稱占30%，擁有安徽省模範教師、省市優秀教師、高校“教學名師”、“教壇新秀”、合肥市優秀教育工作者、專業技術拔尖人才、學科帶頭人、骨幹教師共50餘人，省級教學團隊5個。
省級教學名師：沈玉寶、宣興村、王婷婷等
省級教壇新秀：宣興村、王婷婷、劉佳等
省級教學團隊：學前教育專業教學團隊、音樂教育專業教學團隊、英語教育教學團隊、國小綜合實踐活動設計課程教學團隊、歌唱與韻律課程教學團隊
市級學科帶頭人：詹紅亞、余桂東等
市級優秀教育工作者：丁運成等
市級骨幹教師：夏紅煜等
教學建設
截至2019年4月，學校有7個專業立項為國家級骨幹建設專業，4個專業為省級特色專業。
截至2018年12月，學校有中央財政支持建設專業1個，國家級精品資源共享課2門；省級綜合改革試點專業4個，省級精品資源共享課程7門，省級大規模線上開放課程（MOOC）示範項目2項、省級精品線上開放課程2門、省級智慧課堂試點項目2項；共有校內實踐基地76個，省級示範實驗實訓中心2個，省級創新發展行動計畫項目1個，省級校企合作實踐教育基地5個。
國家級骨幹建設專業：學前教育、早期教育、特殊教育、音樂教育、美術教育、英語教育、國小教育（全科）
國家級精品資源共享課：《兒童發展》《幼兒認知與學習》
中央財政支持建設專業：學前教育
省級特色專業：學前教育、早期教育、特殊教育、藝術教育
省級綜合改革試點專業：對外漢語、音樂教育、美術教育、英語教育
省級精品資源共享課程：《幼兒文學》《安徽花鼓燈》《學前兒童心理學》《鋼琴基礎》《兒童英語教學法》《國小德育與班主任工作》《舞蹈基礎與技能》
省級大規模線上開放課程（MOOC）示範項目：《學前教育學》《學前兒童發展》
省級精品線上開放課程：《手語會話技能》《兒童美術-平面造型》
省級智慧課堂試點項目：幼兒美術教育與活動指導智慧課堂試點、英語語音智慧課堂試點
省級示範實驗實訓中心：學前教育實訓中心、音樂教學多功能實訓中心
省級創新發展行動計畫項目：校-園共建的學前教育專業融合型實訓基地
省級校企合作實踐教育基地：學前教育專業實踐基地、舞蹈教育專業實踐基地、特教專業實踐基地、利辛縣逸夫國小綜合文科實踐教育基地、合肥幼兒師範高等專科學校屯溪路國小教育集團實踐教育基地
- 教學成果
2018年，學校獲得省級以上教學成果獎16項，其中，國家級教學成果二等獎1項。
截至2018年12月，學校共有省級以上在研教研項目17項。
國家級教學成果項目：“反思性實踐者”目標引領下的幼兒教師培養模式的改革與創新項目（二等獎）
省級教學成果獎：創新校企合作模式深化人才培養模式改革，服務地方學前教育（一等獎）、五位一體，追求卓越聚焦學前教育人才培養質量，實現師生共同成長（一等獎）、創新音樂專業“賽+訓”教學模式，提升學生職業能力培養（二等獎）、基於微課理念下幼師五年制高職數學課堂翻轉的實踐研究（三等獎）、以競賽為抓手，倡導科學訓練促進學生技能成長的人才培養模式（三等獎）、國家精品資源共享課程“幼兒認知與學習”課程建設與教學改革研究（三等獎）等
省級以上在研教研項目：內地新疆班學生文化適應與促進策略研究——以合肥幼兒師範高等專科學校新疆班為例、校園融合背景下基於OBE的高職高專《幼稚園課程》PBL教學模式研究、中華優秀傳統文化融入高校專科思想政治理論課教學模式研究與實踐—以“基礎”課為例、高職高專思想政治理論課程專題化文本研究——以“基礎”課為例、職業院校教師信息化教學能力提升策略及評價標準研究、核心素養視域下提升師範類學生科學創新能力的教學與實踐路徑研究、基於二語的內地新疆班漢語教學與測試研究等
- 學生成績
在2018年全國大學生數學建模競賽（安徽賽區）中獲得三等獎1項。
在安徽省2018年大學生生物標本製作大賽中獲得二等獎1項、三等獎2項。
在第九屆“外研社杯”全國高職高專英語寫作大賽（安徽賽區）中獲得二等獎1項、三等獎1項。
2018年，學校共有157名畢業生通過專升本考試進入本科段學習深造，有13名學生通過留學方式出國學習深造。
2018年，學校學生在全國職業院校技能大賽藝術專業技能比賽中榮獲二等獎1項；獲得省級技能大賽獎項總計16項，其中安徽省職業院校技能的大賽10項；安徽省第九屆師範生教學技能大賽6項。
2018年，學校學生在全國大學生職業規劃大賽（省賽）中獲得一等獎1項、三等獎1項；學校女子健美操隊在在國家體育局體操中心舉辦的全國啦啦操比賽中獲得廣場舞項目一等獎，在安徽省第十四屆體育運動會高校部健美操比賽中獲女子單人、三人、五人3 個項目一等獎，在第十四屆中國大學生健康活力大賽暨中國大學生健美操錦標賽中獲得有氧舞蹈、有氧踏板2個項目一等獎。
合作交流
- 國際合作
截至2019年4月，學校與韓國順天鄉大學、韓國又松大學、韓國又松信息大學、韓國濟州漢拿大學、英國奇切斯特大學、美國布隆菲爾德學院等中國以外院校建立了合作關係，開展了學生交流、合作辦學、教師訪學、培訓等合作活動。
- 支援西部
2011年，學校與新疆皮山縣政府合作定向培養學前教育師資。截至2018年12月，共有三屆援疆班132名學生已畢業並回到當地就業，並有五年制援疆班在校生138人。
學術科研
科研成果
2017年，學校教師發表一類論文3篇，二類論文1篇，三類論文37篇，四類論文68篇。
截至2018年12月，學校省級以上立項在研科研課題23項，其中2018年新立項項目6個。
省級以上科研課題：高校教師專業發展生態模型研究––以合肥幼兒師範高等專科學校為樣本、基於無線同步技術的田徑計時系統的試製和套用、基於面板數據的氣象數據變結構點研究、《呂氏春秋》的道德觀及其當代價值研究、民生視域下安徽農村學前教育發展現狀及其促進研究、安徽省地方戲曲與兒童歌曲創作表演的融合研究等
學術資源
- 館藏資源
截至2018年12月，學校有館藏紙質圖書52.1萬冊，電子圖書總計49200冊，數字資源量共15705GB。
文化傳統
形象標識
- 校徽
學校校徽由圓形和鴿子組成。
校徽精神文化
- 校訓
一切為兒童
- 三風
校風：忠誠、勤奮、樸實、文明
教風：身正、學高、樂教、愛生
學風：博學、勤練、善思、敏行
- 學生社團
截至2018年12月，學校有學生社團44個，包含學術類社團14個、語言類社團6個、藝術類社團16個、體育類社團3個、公益類社團5個。
現任領導
| 職務 | 名錄 |
|---|---|
黨委書記 | 洪家友 |
黨委副書記、校長 | 方東玲 |
黨委委員、副校長 | 袁萍、吳兆能、余桂東 |
黨委委員、紀委書記 | 張廣龍 |
