合肥市元一名城國小

元一名城國小是香港元一集團公司在合肥開發精品小區的配套國小，將於2008年7月建成，並開始招生，9月1日正式開學。學校位於臨泉路與嘉山路交匯處元一名城C區，占地面積10000多平方米，建築面積5980平方米，學校按24個班級可容納1200名學生的規模設計和配置。校園景觀設計新穎，有雕塑、園林小品、花壇和多種樹木花草，綠化覆蓋率占總面積20%，校園環境優美。學校現為”合肥市素質教育示範校“，合肥市首批“新優質學校試點學校”，全國“少先隊活動課程實驗學校”。

基本介紹

• 中文名：合肥市元一名城國小
• 校訓：好好學習，天天向上
• 創辦時間：始建於1964年
• 類別：國小
• 現任校長：劉大平
• 所屬地區：中國安徽省合肥市瑤海區
• 主要獎項：“先進集體”

簡介

辦學理念

學校秉承 “為孩子的幸福人生奠基”的辦學理念，努力實踐“幸福教育”。與時俱進，開拓創新，全面實施素質教育。確立了“構建幸福校園 打造幸福課堂 成就幸福學生”的辦學目標，謹遵“好好學習 天天向上”的校訓，弘揚“誨人不倦 因材施教”的教風，著力培養“學而不厭 明德篤志”的優良學風，傾心鑄就元一名城國小“文明、博雅、和諧、創造”的樸實校風。2012年，學校全體師生中集思廣益，設計了體現“幸福教育”的 “七彩陽光沐葵花”的校徽，在全校倡導陽光向上“向日葵文化”，全面實施素質教育。

教學設備

元一名城國小教學裝備先進、齊全，所有教室均配置多媒體設備。主要設施有：計算機教室、多媒體階梯教室、電子備課室、科技活動室、自然實驗室、音樂教室、美術教室、舞蹈教室、桌球室、圖書閱覽室、醫務室、心理諮詢室、學生食堂等多種教學和生活設施，並配備200米環形塑膠田徑運動場、籃球場等體育教學設施和學生活動場地。校園採用數位化全功能廣播和監控系統，校園文化宣傳設施採用最新設計，注重營造濃厚的文化環境氛圍。

管理結構

學校管理機構健全，設校長室、黨支部、教導處、總務辦公室、少先大隊部、治安辦公室等處室，各學科教師由新站區精心選拔，並與上海市新優質學校合作辦學，通過最佳化管理模式，互派教師等措施，保證一流教學質量，並在英語、計算機、心理健康和藝體教學等方面深入探討，以形成鮮明的辦學特色，實現學校多元化發展目標。

學校現狀

合肥市元一名城國小原名臨泉路第三國小，始建於1964年。2008年8月遷入新址，作為香港元一集團精品小區的配套國小更名為元一名城國小。近五十年的風雨跋涉路，學校揮灑著耕耘的汗水，也品嘗到了“在汗水中抽穗”的快樂。學校先後獲得“全國閱讀教育先進集體”、“全國語文教師專業化發展工程基地校”、“全國少先隊活動課程試點校”、“全國教育科學規劃課題研究先進集體”、“合肥市綠色學校”、“合肥市平安校園”、“合肥市語言文字示範校”、“合肥市德育工作先進單位”、“合肥市少先隊模範大隊部”、“合肥市課題研究先進單位”、“合肥市特色學校”、合肥市首批新優質學校試點學校等榮譽。

學校位於臨泉路與嘉山路交匯處元一名城C區，占地面積10000多㎡，建築面積5980㎡，學校按24個班級可容納1200名學生的規模設計和配置。校園環境優美，景觀設計新穎，綠化覆蓋率20%。

元一名城國小擁有一支充滿活力的教師隊伍，現有教師57人，本科學歷43人，大專學歷13人，其中國小高級教師17人；其中省級骨幹教師1人，合肥市骨幹教師4人，區優秀青年教師10人。

“善之本在教，教之本在師”。學校始終把教育教學的改革作為一項重要工作來抓。近兩年來，學校組織教師參加省、市各級各類培訓學習80多人次。教師有近百篇論文在省、市級論文評比中獲一、二等獎。承辦區級課堂教學評比、瑤海區課題研究第二批實驗學校現場驗收會等多次活動。

2009年7月，學校申報“有效推進合肥地區教師專業化成長課題”，確立了“如何讓課堂‘活’起來”研究課題，學校形成了“功在課前，精在課中，思在課後”的教學常規工作格局，全力打造“活力課堂”，形成學校教學工作亮點。學校充分挖掘和整合教育資源，運用現代教育技術，努力實現優質教育資源共享。通過變革教研方式、備課方式、教學方式、學習方式和評價方式，進一步構建了促進師生共同發展的平台。2011年8月，順利通過合肥市教育局課題組驗收，並被確定為課題研究“先進集體”。

每學期第二月為“活力課堂教學活動月”，通過激發情趣、激活思維，促進師生觀念、方法、能力的更新，培養創新型學生與創新型教師。2009學期，以“瑤海區信息技術與學科整合”為契機，開展了元一名城國小信息技術與學科整合比賽，深入開展課堂教學研究，聚焦課堂，展現了一批青年教師在建構有效課堂獨特的教學風貌。

每學年第二學期第三月為“教學開放月”，學生家長可以自由選課，每位家長通過填寫“教學開放觀摩反饋表”，對教師課堂教學進行全方位評價，對提升辦學內涵提出建議，加大了家校之間的聯繫。每學期例行的期中全體學生家長會，學校都會邀請關工委、親職教育專家到校做專題講座，針對學生的心理健康，激發學生學習興趣等課題為家長出謀劃策，科學進行親職教育。

同時學校也為提高全體教師的教學素養，開展教學基本功大賽，組織語言文字知識測試，進一步提高教師嚴謹篤學，愛崗敬業精神；為充分發揮骨幹教師的引領示範作用，構建數量多、素質優的骨幹教師隊伍，學校每學年為新上崗的青年教師指定結對“師傅”，要求青年教師致力專業發展，從而打造一支教學基本功紮實、綜合素質高的師資隊伍，

教師的專業化成長有力地促進了全體學生全面素質的提高。

學校關注學生的心理健康，舉行了別開生面的心理健康輔導公開課。取得心理諮詢師資格的老師集多種形式，引導學生掌握解決心理健康的方法。學校同時設立了知心姐姐信箱，開闢“快樂之聲”校園廣播，對學生進行心理健康宣傳教育。

學校榮譽

為培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，展示充滿生機與活力的校園生活，2009年5月以來，學校每年舉辦一屆校園文化藝術節。以多樣的表演形式為載體，豐富了學生的校園文化生活。

2009年來，學校的春、秋兩季學生素質教育實踐成果不斷，“野生動物園的感悟——動物王國之旅”、“科學海洋的探索——科技的奧秘”、“感受大自然的美好——我的家園‘翡翠湖’”······一系列的素質教育實踐造就了一批“愛心使者”、“科學迷”，也正在這些活動中提高了學生對科學、自然的熱愛和探索。一篇篇關於科學、自然的小論文也獲得了合肥市的各類獎項。

在“建國六十周年唱紅歌——乘著歌聲的翅膀”活動中，全體同學通過紅色歌曲的合唱得到了音樂的感染，潛移默化地培養孩子們心中有大愛的情操。

“小小畫家繪濱湖”、“建國六十周年師生書畫大賽”、“合肥科技一日游”、“ 綠色世博，愛綠護綠—— “3.12”植樹節活動”、“迎新年卡拉OK大賽”、“學科學、愛科學——講故事演講比賽”······一大批小書法家、小畫家、小舞蹈家、小記者、小主持人在素質實踐活動中脫穎而出。近兩年來，累計有近百人次在全國、省、市各級各類比賽獲大獎，並有多人次獲得了“合肥市優秀少先隊員”、“新站區十佳少先隊員”等榮譽稱號。

和諧安全的校園是同學們快樂學習的保障，學校在緊抓教育教學、實施素質的同時，也把抓安全教育作為一項重要工作。

學校聘任新站交警大隊二中隊隊長孫聖金為交通安全課外輔導員；七里塘派出所警員周曉敏為學校法制副校長。

通過每學年一次的“安全法制報告會”和“全國中小學生安全教育日”，增強學生的法制觀念，加強自我防範意識和提高自我防範能力。同時開展“遠離安全事故，健康快樂成長”簽名儀式，讓全體學生都能做一名健康快樂的小學生；在“交通安全報告會”中，通過和交警一起學做交通指揮手勢，觀看交通安全宣傳圖片，提高學生的交通安全意識。

傳染病預防是學校的重頭戲，“預防甲型H1N1流感”、“防控手足口病”······學校通過宣傳動員，提高教師的防控意識，同時充分利用主題班隊會、校園廣播、傳染病防治知識宣傳影片、板報、櫥窗、國旗下的演講、晨午檢、告家長的一封信等多種形式加強傳染病防治知識宣傳，傳授預防方法。

學校的教育教學管理、學生素質實踐、安全教育管理、行為習慣教育取得了明顯的成效。從2009到2012年來，學校先後迎接合肥市政府、市教育局、團市委、新站區管委會領導、瑤海區教育局領導、兄弟學校等近三十餘次檢查、參觀指導；學校的教學團隊也得到了各級領導的肯定和讚揚。

回首過去，厚重的歷史給我們以海納百川的博大胸懷，面對未來，改革的機遇和挑戰更是讓我們有開拓創新的無窮空間。元一名城國小正申報“合肥市綠色校園”，也正朝著創建條件一流、管理一流和效益一流的區、市級特色國小目標昂首邁進。

地理位置