史清泉

史清泉,女,外語系副教授,副主任。1986年畢業於聊城師範學院外語系,獲文學學士學位。

基本介紹

  • 中文名:史清泉
  • 職業:外語系副教授
研究課題,發表論文,編寫教材,主要獲獎,

研究課題


1. 德州學院英語專業教學綜合改革,2012年,校級立項,主持。
2. 英語閱讀與其它技能關係研究,校級立項,主持。
3. 新英語課程標準與英語閱讀策略關係研究,2004年-2006年,校級立項,主持。
4. 綜合英語教學策略研究,2000年-2003年,校級立項,參加。
5. 英語專業基礎教學策略研究,1999年-2001年,校級立項,參加。

發表論文

1. 從納爾森的有關幼兒初學辭彙研究看主客體互動,《德州學院學報》2006年第3期
2. 英語語音學中漢語因素的遷移,《山東外語教學》2002年第4期
3. 試論“輸入假設”和“情感過濾假設”在聽力教學中的運用,《中國小英語教學與研究》2002年第3期
4. 國外外語教學大綱的發展研究,《全球教育展望》2002年第8期
5. 場依存/場獨立與監察假設,《德州學院學報》,2002年
6. 英語教學應符合英語學習的語言環境,《德州學院學報》,2002年

編寫教材


1.《新編英美概況》,成都科技大學出版社
2.《成功英語閱讀策略》,浙江教育出版社,2004年
譯著:
1.《智慧型教學》,中國輕工業出版社,2004年
2. 《國小課堂管理》,中國輕工業出版社,2003年

主要獲獎


1. 2013年獲德州學院2009-2012年度教學成果獎二等獎
2. 2012年獲山東省第六屆中外教師外語教學研討會二等獎
3. 2007年獲德州學院課堂教學大獎賽三等獎
4. 2007年論文“從納爾森有關幼兒初學辭彙的研究看主客體互動”獲德州學院優秀論文獎,並由人民大學報刊複印資料摘錄
5. 2005年獲德州學院課堂教學大獎賽三等獎
6. 2005年譯著《智慧型教學》獲德州市社科聯優秀科研成果二等獎
7. 2005年論文“英語教學應符合英語學習的語言環境”獲德州市社科聯優秀論文三等獎
8. 2004年論文“英語語音學中漢語因素的遷移”獲德州學院優秀論文三等獎
9. 2004年論文“ 試論‘輸入假設’和‘情感過濾假設’在聽力教學中的運用”獲德州市社科聯優秀論文三等獎。

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