史海波是吉林大學文學院歷史系副教授。
基本介紹
- 中文名：史海波
- 外文名：無
- 民族：漢族
- 主要成就：吉林大學文學院歷史系副教授
- 職稱：副教授
- 性別：男
基本情況,學術簡介,
基本情況
所在系別： 歷史學系
最高學歷： 研究生
最高學位： 博士
所在學科專業： 世界通史
所研究方向： 世界古典文明史、西方及近東史學史
講授課程： 世界古代史、西方史學史、西方思想文化史、西方古典文明史
教育經歷： 1996年9月-1999年3月，于吉林大學歷史系攻讀碩士學位
2001年9月-2005年12月，於東北師範大學古典文明史研究所攻讀博士學位 工作經歷： 1999年3月-，于吉林大學文學院歷史系工作
最高學歷： 研究生
最高學位： 博士
所在學科專業： 世界通史
所研究方向： 世界古典文明史、西方及近東史學史
講授課程： 世界古代史、西方史學史、西方思想文化史、西方古典文明史
教育經歷： 1996年9月-1999年3月，于吉林大學歷史系攻讀碩士學位
2001年9月-2005年12月，於東北師範大學古典文明史研究所攻讀博士學位 工作經歷： 1999年3月-，于吉林大學文學院歷史系工作
學術簡介
科研項目：
1、新王國時期古代埃及法令文獻翻譯、注釋和研究，教育部重點研究基地重大項目，第二子課題負責人，負責子課題：新王國時期王室敕令和行政文獻以及其它文獻譯註，2009年立項
2、古代埃及對外關係研究[05CSS001]，國家社科基金項目，2005年5月—2009年3月，項目參與者
3、古代埃及原始文獻整理研究，教育部哲學社會科學規劃基金一般項目，2009年立項，項目參與者
4、古代埃及教諭文獻“正義”觀念研究[2006BS23]，吉林大學人文社科基金項目，2006年12月-2009年3月
學術論文：
1、從教諭文獻看古代埃及倫理教育的傳統內容，東北師大學報2008年6期，人大複印資料《世界史》2009年第3期全文轉載
2、從教諭文獻看古代埃及的倫理教育，史學集刊，2008年2期
3、古希臘民主制度起源和形成的社會史考察，北方論叢，2008年3期
4、古代埃及教諭文學的名實問題，古代文明，2007年3期
5、古代埃及教諭文獻的產生背景，長春師範學院學報(人文社科版)，2006年5期
6、第一中間期和中王國時期教諭文獻的思想側重點—對古代埃及瑪阿特觀念的階段性詮釋，文教資料，2006年12期
7、試論古代埃及人的歷史意識，史學集刊2006年4期8解析創世混沌－關於卡俄斯（Chaos）與努恩（Nun）對比研究，東北師範大學報，2003年5期
9、古代埃及瑪阿特簡論，史學集刊，2001年4期
著作教材： 1、《走出伊甸園：文明古國巡禮》，長春出版社2010年版
2、《英國文藝復興時期的法律與社會》，黑龍江人民出版社2007年版，參編
3、《崛起的帝國》（第2譯者），吉林人民出版社2000年版
1、新王國時期古代埃及法令文獻翻譯、注釋和研究，教育部重點研究基地重大項目，第二子課題負責人，負責子課題：新王國時期王室敕令和行政文獻以及其它文獻譯註，2009年立項
2、古代埃及對外關係研究[05CSS001]，國家社科基金項目，2005年5月—2009年3月，項目參與者
3、古代埃及原始文獻整理研究，教育部哲學社會科學規劃基金一般項目，2009年立項，項目參與者
4、古代埃及教諭文獻“正義”觀念研究[2006BS23]，吉林大學人文社科基金項目，2006年12月-2009年3月
學術論文：
1、從教諭文獻看古代埃及倫理教育的傳統內容，東北師大學報2008年6期，人大複印資料《世界史》2009年第3期全文轉載
2、從教諭文獻看古代埃及的倫理教育，史學集刊，2008年2期
3、古希臘民主制度起源和形成的社會史考察，北方論叢，2008年3期
4、古代埃及教諭文學的名實問題，古代文明，2007年3期
5、古代埃及教諭文獻的產生背景，長春師範學院學報(人文社科版)，2006年5期
6、第一中間期和中王國時期教諭文獻的思想側重點—對古代埃及瑪阿特觀念的階段性詮釋，文教資料，2006年12期
7、試論古代埃及人的歷史意識，史學集刊2006年4期8解析創世混沌－關於卡俄斯（Chaos）與努恩（Nun）對比研究，東北師範大學報，2003年5期
9、古代埃及瑪阿特簡論，史學集刊，2001年4期
著作教材： 1、《走出伊甸園：文明古國巡禮》，長春出版社2010年版
2、《英國文藝復興時期的法律與社會》，黑龍江人民出版社2007年版，參編
3、《崛起的帝國》（第2譯者），吉林人民出版社2000年版
