台菊，女，中共黨員，1956年10月生， 2001年9月起從事輔導員工作。2009年擔任機械工程學院機07-5班（45人）輔導員。
基本介紹
- 中文名：台菊
- 籍貫：內蒙古
- 性別：女
- 民族：漢
- 國籍：中國
- 出生年月：1956年10月
- 職業：教育
- 畢業院校：內蒙古科技大學
- 政黨：中國共產黨
簡介,加強思想理論學習,深入學生之中,重視科技創新,
簡介
台菊同志是內蒙古科技大學機械工程學院專職輔導員兼班主任。2001年因學生工作的需要，從優秀教師隊伍轉行做專職輔導員。該同志憑著幾十年從教形成的良好職業素養和愛崗敬業精神，吃苦耐勞，勤于思索，勇於實踐，在較短的時間內實現了從專業教師到優秀輔導員的過渡與轉變。以不待揚鞭自奮蹄的精神，譜寫了一曲愛的奉獻，贏得了全院師生包括學生家長的普遍讚譽。
加強思想理論學習
任職以來,台菊從學院學生的實際情況出發，把加強大學生的思想教育，提高大學生綜合素質作為主要工作來抓。她先後參加過全區高校輔導員班主任培訓班的學習、全區普通高校哲學社會科學科研骨幹研修班、全區高校心理健康教育培訓、國家職業指導師的培訓，並考取了高級職業指導師職業資格證書。
針對各個年級學生中存在著的普遍問題，她為學生們多次做關於"做人、做事、做學問"的專題講座。每年為新生進行入學教育的講座，使他們順利實現從中學生向大學生的轉變。
在學生教育管理的工作中，她注意充分發揮學院學生幹部的主導作用，先後在學生中建立健全了學生會的各個部門，達到了提高學生公德意識、不斷開拓教管工作新局面的目標。
針對各個年級學生中存在著的普遍問題，她為學生們多次做關於"做人、做事、做學問"的專題講座。每年為新生進行入學教育的講座，使他們順利實現從中學生向大學生的轉變。
在學生教育管理的工作中，她注意充分發揮學院學生幹部的主導作用，先後在學生中建立健全了學生會的各個部門，達到了提高學生公德意識、不斷開拓教管工作新局面的目標。
深入學生之中
她把治理學院學生宿舍"髒"、"亂"、"差"現象作為首要工作來抓。經常利用業餘時間，深入到學生宿舍中，並根據學院的實際情況，制定了《機械學院精神文明宿舍評比條例》，並率先在全校予以實施，及時公布檢查的結果，不符合條例要求的宿舍進行通報批評，大力表揚規範宿舍。
機械學院學生宿舍曾散居在學校的多幢樓內，每檢查一次，就需2個多小時，對已屆不惑之年的她來說，體力支出都非常大，但她依然做的無怨無悔。經過幾年來不懈的努力工作，機械學院宿舍原來的不良現象得到了徹底改觀，學生的精神面貌也有了很大的改變。機械學院學生宿舍先後又多次被學校評為"文明宿舍""標兵宿舍""宿舍管理優勝單位"等光榮稱號。2008年，教育部對校本科水平評估期間，評估專家組3次走訪機械學院學生宿舍樓，對學院學生良好的文明素養，井然有序的宿舍管理給予了極高的評價。
為了加強學院學生學習紀律建設，她十分注重對晚自習、平時上課缺勤情況和計算機玩遊戲情況的管理督查，常抓不懈。曾有一名學生常常上網玩遊戲，有時難以把持學與玩的尺度。由於及時發現了這一問題，她主動找他談心，擺事例，講道理，談危害，並多次主動與他的哥哥聯繫，同時有意安排本班優秀同學採取"幫帶"方式，在思想上和日常學習上感化他，最終在老師、家人、同學們共同努力下，他走出了徘徊與迷茫，學習成績有了明顯的提高，工作簽到天津無縫鋼管廠。
針對出現的問題，及時召開各年級學生大會，用一些實例教育他們，引導他們對自身存在的不良傾向加以矯正，要求學生加強專業課程的學習，提高綜合素質。在推優的學生中注重學習成績的考核，按學習成績評定獎學金；在學生幹部的選拔上，把學習成績作為考核的一項重要的考核指標；每學期指導學院學生會學習部召開學習經驗交流會，每年學院召開考研暨表彰經驗交流大會。
機械學院學生宿舍曾散居在學校的多幢樓內，每檢查一次，就需2個多小時，對已屆不惑之年的她來說，體力支出都非常大，但她依然做的無怨無悔。經過幾年來不懈的努力工作，機械學院宿舍原來的不良現象得到了徹底改觀，學生的精神面貌也有了很大的改變。機械學院學生宿舍先後又多次被學校評為"文明宿舍""標兵宿舍""宿舍管理優勝單位"等光榮稱號。2008年，教育部對校本科水平評估期間，評估專家組3次走訪機械學院學生宿舍樓，對學院學生良好的文明素養，井然有序的宿舍管理給予了極高的評價。
為了加強學院學生學習紀律建設，她十分注重對晚自習、平時上課缺勤情況和計算機玩遊戲情況的管理督查，常抓不懈。曾有一名學生常常上網玩遊戲，有時難以把持學與玩的尺度。由於及時發現了這一問題，她主動找他談心，擺事例，講道理，談危害，並多次主動與他的哥哥聯繫，同時有意安排本班優秀同學採取"幫帶"方式，在思想上和日常學習上感化他，最終在老師、家人、同學們共同努力下，他走出了徘徊與迷茫，學習成績有了明顯的提高，工作簽到天津無縫鋼管廠。
針對出現的問題，及時召開各年級學生大會，用一些實例教育他們，引導他們對自身存在的不良傾向加以矯正，要求學生加強專業課程的學習，提高綜合素質。在推優的學生中注重學習成績的考核，按學習成績評定獎學金；在學生幹部的選拔上，把學習成績作為考核的一項重要的考核指標；每學期指導學院學生會學習部召開學習經驗交流會，每年學院召開考研暨表彰經驗交流大會。
輔導員是一份瑣碎而繁重的工作，曾經有三年的時間裡，學院具體專職做學生工作的只有她一人。獎學金的評定，學生的評優，違紀學生的處分，宿舍管理，早操的管理，糧油副補發放，畢業生檔案整理、轉遞工作，工作量大、責任重大她都是竭盡全力的做好，每一個環節都沒有出任何差錯，她都要一一過目，並能準確、公平、公開的進行評定。由於認真的工作態度和對學生高度負責的責任心，學院一千多名學生80%以上她都能將名字和人對上號，並對每個學生學習成績、家庭情況，個人表現都比較了解。
由於付出了比正常工作更多的精力和時間，台菊得到了學生們的認可和好評。很多學生不管遇到什麽問題和困難，首先想到的是她，不管再忙她都是幫他們出主意想辦法。每當節日來臨，她的手機的簡訊接連不斷，還有同學寄來一張張的賀卡，打來電話,一句句的問候和祝福代表了學生們的信任、理解和對老師真摯的愛。
由於付出了比正常工作更多的精力和時間，台菊得到了學生們的認可和好評。很多學生不管遇到什麽問題和困難，首先想到的是她，不管再忙她都是幫他們出主意想辦法。每當節日來臨，她的手機的簡訊接連不斷，還有同學寄來一張張的賀卡，打來電話,一句句的問候和祝福代表了學生們的信任、理解和對老師真摯的愛。
重視科技創新
作為大學生科技創新能力培養的引領者，她在新生入學伊始，注重了解學生中特長生，尊重他們的特長所在。在此基礎上,有針對地培養其對科技創新的參與意識，積極創造條件, 幫助愛好、興趣相同的學生組建科技小組，鼓勵他們參加學校相關的科技講座, 為他們推薦、提供學習資料，鼓動他們參加"挑戰杯"全國大學生課外學術科技作品競賽。她提醒同學們一要充分利用寒暑假的時間，鼓勵本班同學從實踐中尋找題目，在實踐中進行科研；二要發揮本班科技創新小組的團隊作用，群策群力、群威群膽。
功夫不負苦心人，終於她班劉春祥作品在他參加工作後入圍了，為了讓這一作品能延續下去並獲獎，她用長話和他溝通，最終該作品獲自治區第五屆"挑戰杯"全區大學生課外學術科技作品競賽獲優秀獎（風力驅動車的可行性設計及原理推廣）。機07-5班的孫煒喜歡航模，在挑戰杯預報名時，她找了一個獲過獎往屆畢業生對其進行細緻的輔導；在這個基礎上又把孫煒的作品，推薦給機械學院資深的教授，在這位教授的輔導指點下，進行了必要的改進與完善，最後該作品在自治區、全國都獲了獎。
台菊同志所帶11個班級，有8個班獲得校級先進班集體其中有兩個班連續兩年被評為校級先進班集體，所帶的班級學習成績、學生繳費率、四六級過級率、在全院都是名列前茅的。機03-4班劉春祥自治區第五屆"挑戰杯"全區大學生課外學術科技作品競賽優秀獎。機07-5班學生孫煒：獲全國第十一屆挑戰杯（航空航天）全國大學生學術科技作品競賽三等獎自治區第六屆"挑戰杯"全區大學生課外學術科技作品競賽一等獎。她本人也曾多次獲得校級、自治區榮譽稱號，並曾先後在內蒙古師範大學學報、中國教育導刊、內蒙古科技與經濟，發表學生教育管理工作論文五篇。
功夫不負苦心人，終於她班劉春祥作品在他參加工作後入圍了，為了讓這一作品能延續下去並獲獎，她用長話和他溝通，最終該作品獲自治區第五屆"挑戰杯"全區大學生課外學術科技作品競賽獲優秀獎（風力驅動車的可行性設計及原理推廣）。機07-5班的孫煒喜歡航模，在挑戰杯預報名時，她找了一個獲過獎往屆畢業生對其進行細緻的輔導；在這個基礎上又把孫煒的作品，推薦給機械學院資深的教授，在這位教授的輔導指點下，進行了必要的改進與完善，最後該作品在自治區、全國都獲了獎。
台菊同志所帶11個班級，有8個班獲得校級先進班集體其中有兩個班連續兩年被評為校級先進班集體，所帶的班級學習成績、學生繳費率、四六級過級率、在全院都是名列前茅的。機03-4班劉春祥自治區第五屆"挑戰杯"全區大學生課外學術科技作品競賽優秀獎。機07-5班學生孫煒：獲全國第十一屆挑戰杯（航空航天）全國大學生學術科技作品競賽三等獎自治區第六屆"挑戰杯"全區大學生課外學術科技作品競賽一等獎。她本人也曾多次獲得校級、自治區榮譽稱號，並曾先後在內蒙古師範大學學報、中國教育導刊、內蒙古科技與經濟，發表學生教育管理工作論文五篇。
