2022年4月28日，台州市教育局印發《台州市2021年教育工作總結和2022年教育工作思路》。
基本介紹
- 中文名：台州市2021年教育工作總結和2022年教育工作思路
- 發布時間：2022年4月28日
詳細內容
2021年工作總結
2021年，在市委、市政府堅強領導下，在市人大、市政協監督支持和省教育廳關心指導下，全市教育系統大力踐行“幸福教育”理念，乾出了教育高質量發展的新成效，交出了爭先創優的成績單。市教育局連續三年在市級單位工作目標責任制考核中獲得優秀，被省委、省政府評為2018-2020年健康浙江建設先進集體，被市委、市政府評為台州市社會主義現代化先行市建設（全國市域治理現代化示範城市建設）先進集體、弘揚新時代台州城市精神（疫情防控工作）先進集體。
（一）黨的領導切實加強。一是市委市政府關心支持教育工作。市委市政府高規格召開建設職教“視窗”城市動員大會，市委常委會會議研究出台支持台州學院發展“20條意見” ，市委、市政府主要領導專題調研教育工作、赴學校宣講，市委成立“雙減”工作領導小組、校園安全專項整頓工作領導小組。二是黨史學習教育走深走實。教育系統掀起學習貫徹習近平總書記“七一”講話和黨的十九屆六中全會精神熱潮，深入推進“四史”學習教育入腦入心，廣泛組織中國共產黨成立100周年系列慶祝活動，激發了廣大幹部師生愛黨愛國愛崗情懷。黨史學習教育取得階段性成效，在全市黨史學習教育工作推進會暨辦實事專題實踐活動部署會作典型發言，工作得到黨史學習教育省委第三巡迴指導組充分肯定。三是“黨建紅”引領“教育藍”內涵不斷深化。實施黨支部“滿天星”強基提質工程，285家黨支部實現星級晉升。入選第二批全省高校黨建工作樣板支部培育創建單位1個，獲評省市先進基層黨組織3個、市示範兩新黨組織5個。四是全面從嚴治黨縱深推進。開展教育領域腐敗問題整治等專項治理，通報處理一批違反師德師風典型案例。對標完成巡察審計問題整改，建立健全制度24個，落實整改措施240條。率先出台《台州市清廉學校子單元建設標準（試行）》，評出12所“清廉示範學校”、98個清廉學校子單元。
（二）教育質量整體提升。一是創建工作進展順利。出台義務教育優質均衡發展縣創建推進方案，天台通過全國義務教育優質均衡發展縣省級評估，創建41所浙江省現代化學校，新增7所義務教育標準化學校、68所二級以上幼稚園（含預評估）。二是項目建設取得突破。出台《台州教育事業發展“十四五”規劃》，完成教育項目投資75.7億元，較上年增加10.99%。全年新（改擴）建45所幼稚園，新增學位13800個；新（改、擴）建9所中國小，新增學位11260個。永寧中學完成主體工程建設，台州科技職業學院學生宿舍樓、台州電大二期、三梅中學遷建等項目有序推進。三是基礎教育強基提質。學前教育補短提升，公辦幼稚園（含在建）覆蓋面提升至52.5%，普惠性幼稚園在園幼兒占比92.69%，二級以上幼稚園在園幼兒占比達67.01%。椒江區入選“浙江省安吉遊戲實踐區”，黃巖區獲2020年浙江省學前教育補短提升項目督查激勵。全市義務教育標準化學校占比達97%，隨遷子女就讀公辦義務教育學校比例提升至88.43%。235家城鄉教育共同體完成學校結對，城鄉教育共同體建設入選全市共同富裕“十大突破性改革”。召開共同富裕示範區背景下的鄉村名校建設高峰論壇，成立全市鄉村教育研究聯盟，天台受邀參加“中國教育改革發展論壇”並作經驗交流，鄉村名校建設做法得到省委領導肯定。印發《關於全市國中教育“強勢崛起”的實施意見》，確定64所培優提升國中學校。新建特殊教育資源教室22個，全市適齡殘疾兒童學前段入學率為97.69%、義務段為99.83%、高中段為95.72%。四是職業教育創新推進。印發職業教育“視窗”城市建設工作方案，在全國地市級層面率先出台《關於推進職業院校混合所有制辦學實施意見》，指導9個縣（市、區）和17所省職業院校對標職教“視窗”城市建設制定“一縣一策”“一校一案”。長三角汽車產教聯盟落戶台州，成立台州市職業教育與產業研究院、產教融合專家指導委員會，建立溫台職業教育技能競賽、發展論壇、產教聯盟等合作機制。26個項目創成省級產教融合項目，試點工作經驗在省兩辦正式發文推廣，專報得到省政府分管領導的批示肯定。職業院校師生獲2021年全國職業院校技能大賽二等獎2項、三等獎2項，中職學生獲創新創業比賽金牌數居全省第二。五是高等教育加速發展。高校獲全省教學成果獎特等獎1項、二等獎7項。高校學生留台率39.2%、高職學生留台率44.22%，均創歷史新高。台州學院成功申碩，首次獲評國家級重大項目和省傑出青年基金，化學學科首次進入ESI全球排名前1%，製藥工程獲批國家一流專業建設點。台州職業技術學院新入選高水平職業院校建設單位，連續兩年入選“中國高校專利轉讓排行榜”全國職業院校前兩位，在全國職業教育校企合作辦學研討會和全國混合所有制、股份所有制辦學交流會上作典型交流。六是終身教育加快發展。牽頭成立台州老年教育聯盟，舉辦“雲上和合”長三角終身教育資源共享聯盟啟動儀式。新增1個“全國終身學習品牌項目”、3個省“終身學習品牌項目”，創建省級現代化社區學校7所、省優質（示範）老年大學（學堂）4所，評出“在浙學”市民終身學習體驗基地7個。未來社區教育項目入選全省教育領域數位化改革創新試點數占全省三分之一，台州電大在國家開放大學改革發展推進會上作典型發言。
（三）立德樹人有效落實。一是德育實效進一步提升。“墾荒精神立心”主題教育品牌內涵鞏固拓展，納入市域社會治理現代化重點項目。市教育局獲第28屆青少年愛國主義讀書活動全國特等組織獎，5個作品獲第3屆中華經典誦讀大賽國小組省級一等獎，2所學校獲評全省德育優秀案例。二是教材建設取得新成果。1本職教教材獲首屆全國教材建設優秀教材一等獎，台州被確定為省中國小地方教材建設研究實踐基地，《大陳島墾荒精神》亮相全國人民代表大會，教材獲華東地區優秀教育圖書三等獎。三是思政課建設推出新舉措。出台《關於加強新時代中國小思想政治理論課教師隊伍建設的實施辦法》，建立首批中國小思政課教師實踐教育基地16家，台州學院思政教育經驗在《光明日報》刊發、獲省級教學成果二等獎。四是科技教育走在前列。承辦全省第四屆中國小STEAM教育大會，11所學校入選省STEAM教育與項目化學習基地學校。54個項目獲35屆浙江省青少年科技創新大賽獎項，在最具含金量的青少年科技創新成果項目中獲一等獎數居全省第三。五是勞動教育得到鞏固提升。椒江區、溫嶺市分別被認定為全國、浙江省中國小勞動教育實驗區，3所學校工作入選全省中國小勞動教育典型案例，8所學校被認定為全省中國小勞動教育實驗學校建設單位。2個作品入選全國優秀研學教育資源目錄，全省綜合實踐優質課程中優秀作品數量質量均居全省首位。六是身心健康教育紮實有效。新增10所省健康促進學校（金牌）、11所浙江省近視防控特色學校，青少年兒童近視防控比上年降低1個百分點，玉環市入選全國兒童青少年近視防控試點市。參加第十四屆全國學生運動會，獲得2金、2銀、5銅的好成績。加強心理健康教育，接受線上心理諮詢3000多人次，全市心理諮詢室合格率達95%。七是“雙減”工作高效落地。在全國率先推出區域“雙減”評價指數，提前實現全市義務教育營利性學科類校外培訓機構壓減率和辦結率100%的工作目標，義務教育課後服務實現全覆蓋，53萬學生參加課後服務，教育部推廣台州助推“雙減”落地典型案例，台州做法得到教育部、省市領導肯定，央視《朝聞天下》3次點讚台州做法。
（四）改革創新取得突破。一是數位化改革走在前列。市教育局數位化改革第一批創新試點項目數居全省第1，聚力推進“匠才薈”場景套用。“台州掌上教育”套用2021年累計訪問總量位居全省第7、全市第1。二是教育信息化取得新進步。創建12所智慧校園，新增252個新型教學空間、275門覆蓋全學段的線上同步課程。入選全省精品數字教育資源81個，居全省第三；入選全省精品課52節，居全省第四；新入選全國網路學習空間優秀學校2所。三是招生考試改革鞏固深化。發布實施學前教育招生“服務區”制度指導意見，義務教育、普通高中“公民同招”改革平穩落地。四是規範民辦教育發展得到新加強。出台《關於支持規範社會力量舉辦教育促進民辦教育健康發展的實施意見》及7個配套政策檔案，形成我市民辦教育管理“1+7+2”政策體系，全面規範民辦教育健康發展和校外培訓機構管理。五是質量監測工作品牌進一步擦亮。《人民教育》專欄刊登台州質量監測經驗長文，成果獲第八屆全國數據驅動教學改進研討會特等獎，《“監測、行政、督導”三位一體的區域教育評價改革台州方案》被省教育廳評為教育評價典型案例。
（五）建強隊伍成效明顯。一是師德新風建設推出新舉措。開展師德師風有償補課等行為專項治理，出台《關於落實中國小在職教師有償補課等行為治理工作七大責任的意見》，將教師有償補課治理納入“雙減”考核工作重要內容，仙居重拳整治教師有償家教做法得到省政府領導批示肯定。二是人才引育成效鞏固提升。全市全職引進特優等人才4名，柔性引進特優及以上人才59人。葉海輝入選“全國十大教書育人楷模”，2名教師入選教育部2021年鄉村優秀青年教師培養激勵計畫，基礎教育領域新入選國家級、省級教學名師各1名。三是平台建設提質擴面。實施市直高中教師學歷提升行動計畫，建立學校人才成長指數。新建市名師名校長名班主任工作室8家，新增省級以上知名專家工作站2家，建立市名師工作室鄉村基地學校24家。舉行全市“走進經典”五周年成果推進會，揭牌成立“走進經典教育家書院”，新認定市中國小校本研訓示範校19所，6所教師發展學校被認定為省級優秀。四是教師素質穩步提升。在全國教師信息化競賽中獲獎5人，居全省第二。在全省教育機器人技能展演中，教師獲一等獎數量（3名）占全省四分之一強。五是職評改革深入推進。出台市管校聘和高級教師聘後管理制度，試點建立中國小學術委員會，推進全部普通高中和11所中職學校實現高級教師自主評聘。
（六）校園安全平穩向好。一是疫情防線築牢築實。持續築牢校園疫情防控陣地，部署召開全市性校園安全工作會議16次，發出疫情防控提示33次，3-17歲人群新冠疫苗工作實現“應接盡接”，春秋季開學平穩有序，疫情防控形勢總體安全可控。二是平安校園提質增效。召開校園安全工作專題會議、校園安全專項整頓推進會，開展“學生平安夏季百日倒計時”“護校安園”活動，部署校園及周邊安全隱患排查專項整治，發現並整改安全隱患點位835處，中國小（幼稚園）安防建設實現“4個100%”，市教育局在市級單位消防工作目標管理責任制考核中被評為優秀單位。開展“平安校園”創建，認定12所“5A級平安校園”、50所“4A級平安校園”、複評保留91所“4A級平安校園”。新增陽光廚房332家，建設智慧型陽光廚房270家，全市實現學校陽光廚房全覆蓋。三是教育考試全年平安。全年安全組織各類考試41次，參考人次達129.2萬，安全組織高考體檢4.2萬人，圓滿實現“平安考試”目標，在2022 年全國碩士研究生招生考試網上確認系統培訓會議上作典型經驗介紹。四是信訪工作成效顯著。全年教育領域信訪總量同比下降56.9%，國重件、省重件化解率100%，工作經驗入選省“七張問題清單”整改典型示範案例。
2022年工作思路
2022年是黨的二十大召開之年，是教育系統變革重塑的重要一年，也是全市教育提質行動啟動之年、加快推進“幸福教育”關鍵之年。
全市教育工作總體思路是：堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的十九大和十九屆歷次全會以及省委十四屆十次全會、中共浙江省委教育工作委員會暨全省教育系統黨的建設工作會議、市六屆一次黨代會精神，按照市委市政府決策部署和全省教育系統工作會議相關要求，加快實施教育提質行動，紮實推進共同富裕教育先行，不斷完善教育高質量發展體系和治理體系，全面落實立德樹人根本任務，以新擔當新作為回應人民民眾對教育的美好期待，努力辦好人民滿意的“幸福教育”。
2022年具體工作目標是：大力創建全國學前教育普及普惠縣和義務教育優質均衡發展縣（市、區），創建省現代化學校30所，計畫完成重大項目投入82.5億元，全市新建和改擴建二級以上標準幼稚園25所、公辦義務教育學校20所，公辦幼稚園（含在建）覆蓋率達54%，二級以上幼稚園覆蓋率達72%，義務教育標準化學校占比達98%，隨遷子女在公辦學校就讀比例達90%。
圍繞上述目標，重點推進八大工程，辦好十件實事：
（一）實施立德樹人工程。堅持德育首位。積極構建“幸福德育”工作體系，疊代升級“墾荒精神立心”育人品牌。開展中華經典誦讀比賽。組織學生積極參與“百名科學家進中國小課堂”活動。用好《大陳島墾荒精神》《台州和合文化》《台州市地方藝術》等地方教材，建好省級地方教材建設研究實踐基地。深入推進校園文化建設，計畫新增市級文明校園25家。強化科技創新教育。重點推進STEAM教育的課程建設、空間建設、項目案例開發、項目研究。構建大思政格局。出台《台州市大中國小思政課一體化建設實施方案》，成立全市大中國小思政課一體化建設指導委員會和研究中心。爭創“五育並舉”實驗區，做好“五好學生”選樹工作。推動實施“馬克思主義學院+中國小校”結對工程，培育大中國小紅色文化教育基地。開展思政課創優行動。市級層面培育一批高校思政名師、中國小育人典型。配合省教育廳實施好思政課教師“1151”培養計畫、兼職思政教師“千百工程”。抓好身心健康教育。提高學校體育、衛生與健康、藝術教育的教學質量，啟動中國小課外文體活動、健康促進學校行動、農村中國小藝術提升三大行動，穩步提升學生體質健康水平。大力爭取青少年校園足球綜合改革試點。打好青少年兒童近視綜合防控持久戰，在加強學生體育鍛鍊、減輕學業負擔、改善學校和家庭照明環境、嚴控電子產品使用時間、加強宣傳引導等方面綜合施策，確保全市青少年近視率下降1個百分點。加強中國小心理健康教育管理工作。加強勞動教育。實施勞動教育提升行動，全面最佳化校內勞動教育課程設定，統籌加強校外勞動實踐教育，推進勞動教育實驗區建設，組織開展勞動教育專項監測，督促落實中國小勞動周和大學勞動月制度，評選中國小勞動教育優秀案例，升級綜合實踐基地研究院，打造綜合實踐基地聯盟2.0。新建省級勞動實踐基地3家，新增市級勞動教育實踐基地10家。
（二）實施公平均衡工程。實施教育共富行動。出台《共同富裕先行市建設教育行動方案》《職業教育助推共同富裕行動計畫》，推進城鄉一體、南北均衡，逐步縮小城鄉、區域、校際差異。深入推進教育共同體建設，建立健全義務教育城鄉教研共同體、市區職業教育發展共同體、市區高中學科教研共同體，推進鄉村名校建設，實施鄉村教研提升工程，新增城鄉教育共同體學校100家。落實教育幫扶責任。加快教育現代化建設。督促指導三門創建全國義務教育優質均衡發展縣、椒江創建全國學前教育普及普惠縣，強化推進省級現代化學校創建。加強教育重點項目建設，推進省市民生實事工程，確保完成年度基建投入目標。推進天台、仙居、三門三個加快發展縣的薄弱項目改造。全面完成二級以上標準幼稚園和公辦中國小新（改擴）建任務。建成永寧中學、路橋中學男生公寓，開工建設三梅中學。規範民辦教育發展。督促指導縣(市、區)推進隨遷子女在公辦學校或以政府購買服務方式入學就讀，推動“公參民”學校全部改制到位、民辦學校使用公辦中國小在編教師規範到位，努力完成控制民辦義務教育占比指標任務。實施和完成民辦學校非營利性和營利性分類登記管理。完善考試招生政策。探索推進學前教育服務區改革，鞏固義務教育、普通高中公民同招成果，規範基礎教育招生行為。最佳化普職比，適當提高普通高中招生比例。
（三）實施質量提升工程。推進學前教育普及普惠。推進公辦園普惠園擴容計畫，切實提升公辦園和二級以上幼稚園覆蓋面。加快實施幼稚園升等創優工程，推進學前教育“服務區”招生試點和城鄉學前教育共同體建設，探索推進幼稚園課程改進。推進義務教育優質均衡。持續提升義務教育標準化學校比例。實施國中強勢崛起工程，確定40所國中培優提質學校。開展隨遷子女“藍天教育”行動，保障隨遷子女同城化待遇，提高全市隨遷子女在公辦學校就讀比例。推進普通高中特色發展。開展普通高中學校分類辦學改革。推動實施“縣中崛起”行動計畫。強化普通高中創新拔尖人才培養，重視生涯規劃、學科競賽、強基計畫、綜合素質比賽，完善學科特長生、體育藝術特長生的招生選拔機制。開展市級新課程樣本學校建設，培育學科基地學校，組織市直普通高中特色項目評比。推進職業教育提質培優。加快推進職業教育“視窗”城市建設，實施“質量高地”“高地融合”“創新高地”建設三大行動，出台一批政策，建設一批項目，打造一批標誌性成果。建強職業院校高水平專業和專業群，支持每所高職院校建成2-4個特色高水平專業（群），支持每所中職學校重點建設1-2個特色高水平專業群。出台《職教集團實體化運行的實施意見》，推進產教融合“五個一批”項目建設，遴選70個產教融合項目，謀劃20個混合所有制辦學試點。探索推進中職學校高水平專業舉辦五年制職業教育試點，推進職技融通改革。提升職業院校教師素質。推進高等教育內涵提升。按照“每個設區市至少建設一所高水平大學”要求，對接台州“456”產業群，大力推進高校學科、專業、基地、平台建設，加快引進一批具有引領性高層次人才、建強一批重點特色學科和專業（群）。支持台州學院有序推進升格計畫，支持台州職業技術學院、台州科技職業學院紮實推進“雙高計畫”建設，對標職業本科專業、職業本科大學加快補短提質步伐。推進特殊教育融合發展。制定第三期提升計畫，實施“強基、強師、提質”三大行動，大力發展融合教育，新增示範性資源教室省級5家、市級10家。推進終身教育創新發展。實施社會人員學歷提升行動計畫，大力推進面向全體社會成員開展職業培訓。深化學分銀行建設。加強老年教育、社區教育。推動出台《關於加快社區教育的實施意見》，高質量承辦好全省終身教育活動周。支持台州電大以更名轉型為契機，加快推進全國一流開放大學建設。
（四）實施生態最佳化工程。縱深推動“雙減”工作。深入實施學科類培訓機構再壓減、隱形變異學科類培訓再治理、重點風險防範化解再落實、“雙減”指數測評再升級、校內提質增效再最佳化、非學科類培訓機構監管再深化等“六大行動”，進一步鞏固“雙減”工作成果。按照課後服務工作指南，最佳化課後服務方案、豐富課後服務內容、加強服務資源整合、健全規章制度體系、提升課後服務成效，全面構建“學生開心、家長放心、教師安心”的“三心”課後服務體系。進一步規範中國小體藝教學工作，深化“雙減”專項課題群建設，出台“雙減”背景下教師關愛措施。提升校園安全水平。完善校園安全“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的責任體系，鞏固校園安全整頓、常態化疫情防控成果，加強對安全目標管理責任書落實情況的跟蹤督導、檢查考核和綜合評定。深化“等級平安校園”創建，新改擴建中國小衛生室、保健室250個，新增衛技人員（保健教師）420人；建設學校智慧型“陽光廚房”200家，實現學校食堂“陽光廚房”全覆蓋。深化安全隱患排查整治、安全宣傳教育、校園及周邊集中整治三大行動，實施校園保全室規範管理、學校食堂量化等級提升、學校消防安全建設、學校交通安全保障提升、學校疫情防控嚴格管控工程。落實意識形態責任制。加強對校園涉意識形態問題的分析研判，堅決管住重點領域、重點陣地、重點對象和重要節點，督促指導各級各類學校守好一段渠、種好責任田。做好教育信訪工作。完善信訪工作分級管理責任制，健全專人接訪和聯合接訪相結合的工作機制。
（五）實施科學評價工程。強化教育督導。做好省對市、縣級政府履行教育職責評價工作，指導各地配合做好縣域教育現代化發展水平監測，充分運用好監測結果。完善“幸福教育”考核指標，強化考核的導向作用，促進教育優質均衡發展。開展各類現代化學校督導評估，深化開展二級幼稚園評估，組織開展“五項管理”“雙減”工作情況、幼稚園辦學行為等專項督導。完善評價體系。出台《台州市深化新時代教育評價改革實施方案》《台州市中職學校辦學水平監測和評價體系》，探索構建幼稚園、國小、中學、職業院校評價體系，完善教師評價、校長評價，改革作業評價、考試評價，合理把握中考難度。加強教育監測。依託長三角一體化監測平台，加強協作交流，努力打造教育評價改革的“台州經驗”。召開質量監測專題分析會，定期發布高質量的監測報告，開展質量監測反饋視導活動，舉辦質量監測高級研修班，培育一批質量監測運用先進典型。
（六）實施隊伍活力工程。突出師德師風建設。重視師德教育，加強思政課教師實踐教育基地（師德涵養基地）建設。發揮《教師信用管理負面清單制度》《有償補課等七項責任落實機制》導向作用，持續開展有償家教專項整治，加大違反師德師風行為處罰力度，建立健全師德師風責任落實體系。培育推薦最美教師、春蠶獎、教書育人楷模。深化教師管理改革。出台中國小思政課教師隊伍建設意見，推動解決中國小教師學科配備不均、數量配備不足問題。充實校級中青年後備幹部，探索開展卓越年輕校長培養。探索教師試用期管理制度，出台學前教育勞動契約制教師管理相關規定。探索開展面向全市特級教師和市級名師等教育人才履職考核，探索區域化整體推進職稱自主評聘。推進“銀齡支教”計畫。提升教師素質能力。大力推進學歷提升行動。聯合縣市區開展新教師專場招聘。實施鄉村教師發展特別支持計畫666行動，大力培訓鄉村校長教師，建立市縣兩級名師工作室鄉村基地校60所。新建市名師工作室6家，舉辦知名專家工作站成果展示及高端論壇，推進台州教育名家“我的成長故事”分享。加強教師培訓體系建設。開展走進經典教育家書院認定，建立“啃讀經典”教師成長坊三級體系，建設走進經典教育家書院30家、啃讀經典教師成長坊50家。探索校本研訓分類分層學分制課程體系，出台校本研訓工作和校本研訓認定指導意見2.0版。加強名骨幹校長教師高端研修項目建設，計畫舉辦12期培訓項目。
（七）實施數位化賦能工程。實施數字疊代升級計畫。發布實施《台州市教育信息化“十四五”發展規劃》。大力推進教育新基建項目，推進教育系統新網路升級改造，加快IPv6規模化部署，開展5G教育試點套用，研究標準化實驗操作考試考場，普及新型教學空間建設，開通台州市學生綜合實踐基地港平台。全面實施“之江匯-括蒼雲”教育廣場 2.0 行動計畫，建設台州“教育魔方”工程，建立台州教育大數據倉，創建標桿智慧型化校園20個、“人工智慧+教育”試點校20所、教育技術裝備智慧管理示範校20所。加快建設涵蓋全市大中國小校和校外學科類培訓機構的“疫警通”套用。建設精品惠民服務套用。繼續打造“培省心”校外培訓機構綜合集成服務套用。持續打造台州掌上教育。統一教育政務服務事項網上、掌上辦事標準，強化教育“一件事”集成服務，推動高頻教育政務服務事項實現智慧型“秒辦”。不斷打造“學省心”品牌，將台州掌上教育真正打造成為讓老百姓省心的教育品牌。做靚“匠才薈”智慧場景套用。圍繞高技能人才培養，打造匠招生、匠培養、匠就業、匠培訓、匠服務等“匠才薈”全生態服務套用，實現匠才一平台招生、一體化培養、一鍵式撮合、一網終身學、一站式服務，力爭打造全省最佳套用。
（八）實施黨建引領工程。完善黨建工作體系。全面落實黨委理論學習中心組學習和基層黨組織理論“第一議題”制度，深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，用二十一世紀的馬克思主義來謀劃工作、推動發展。服務市委教育工作領導小組落實牽頭抓總職責。推進黨組織領導的校長負責制改革。實施“紅色根脈”強基行動。鞏固拓展黨史學習教育成果，持續推進支部建設滿天星行動，建立健全學校黨支部或黨小組聯繫非黨員教師制度。集成建立學校黨建、意識形態、黨風廉政建設、統戰綜合考評體系。深入開展民辦學校“雙覆蓋”百日攻堅，把黨的全面領導貫徹到各級各類學校工作全過程。支持市屬高校爭創“整校建強”示範高校、建成標桿院系、培育一批樣板黨支部。深化清廉教育建設。對標創建省級清廉學校示範校8所，大力推進清廉子單元創建，做到校校有創建，努力把學校建設成為“清廉台州”優質單位。鞏固教育領域腐敗問題整治成果，加大問責力度，常態化開展專題教育、警示教育。做好巡察審計整改“後半篇文章”，完善體制體系、責任體系，形成嚴的機制，落實嚴的要求，濃厚嚴的氛圍。開展常態審計工作，加強市直學校財務規範工作指導。
（九）認真辦好十件實事。一是加快教育補短擴容。創建省級現代化學校30所。新(改擴)建二級以上標準幼稚園25所，新增學位7000個。新 (改擴)建公辦中國小20所，新增學位20000個。二是加大教育經費投入。完成重大教育項目投入82.5億元。全市義務教育生均公用經費標準提高150元，國小每生每年由650元提高至800元，國中每生每年由850元提高至1000元。三是推進基礎教育提質。公辦幼稚園（含在建）覆蓋率達54%，二級以上幼稚園覆蓋率達72%。隨遷子女在公辦學校就讀比例達90%，確定40所國中培優提質學校。四是助力鄉村教育振興。新增城鄉教育共同體學校100家。推薦40人參加名師名校長省級培訓，組織60場名優教師“百人千場”送教下鄉，建立名師工作室鄉村基地校60所。五是做實職業成人教育。培育產教融合項目70個、混合所有制辦學試點20個。職業院校面向社會開展各類職業培訓10萬人次以上。開展老年人智慧型技術培訓3萬人次以上。六是實施學歷提升行動。組織120名以上教師參與研究生學歷提升選拔，面向社會人員開展成人初高中和成人大專及以上學歷培訓3萬人以上。七是加強心理健康教育。建成標準化心理輔導中心3個，90%以上中國小心理健康諮詢室標準化達標，3所高校心理健康教育標準化建設達標。八是夯實健康校園基礎。新改擴建中國小衛生室、保健室250個，新增衛技人員（保健教師）420人，建設學校智慧型“陽光廚房”200家。九是提升服務基層水平。3個以上縣（市、區）面向學生和家長提供“浙里問學”平台線上答疑服務。面向薄弱地區中小學生提供200套午休裝備。十是最佳化數字校園環境。建設100個新型教學空間，改造提升20個鄉村小規模學校的網路環境。創建標桿智慧型化校園20個、“人工智慧+教育”試點校20所。
