台州學院椒江附屬中學是一所公辦中學，其改名主要依託台州學院的 教科研優勢，提升學校總體教育水平，為推進全區教育均衡發展作出自身貢獻。
基本介紹
- 中文名：台州學院椒江附屬中學
從今天起，東山中學這個名字將成為歷史，一個全新的名字———台州學院椒江附屬中學將崛起在東山。
一個沿用40餘年的校名，一個廣為學生、家長所熟悉的校名，一個伴隨許多教師幾十年教育生涯的名字，何以要更名，褪去幾十年所累積的光華，開啟一個全新的征程？
日前，記者專門來到東山中學，了解背後的故事。
“作為椒江西片唯一一所公辦中學，我們的改名，主要是依託台州學院的 教科研優勢，提升學校總體教育水平，為推進全區教育均衡發展作出自身貢獻。”東山中學校長兼書記王尚國表示。
據了解，更名後，台州學院將向附中輸出台州學院的學術思想，全面提升附中的文化力，幫助附中制定科學的發展規劃，幫助附中實現以科研來引領教育、教學工作，成立基礎教育課題研究指導小組，由台州學院老師帶領附中的老師一起進行課題研究，全面提高教師素質，還派駐學科指導教師和學術團體導師，培養學校學科帶頭人，開展學生品牌社團活動，幫助附中學校全面提升素質教育的質量。
王尚國表示，多年來，學校緊緊圍繞更名一事，在加強自身建設的同時，積極開展對外交流，提升學校教育教學水平。對外，學校依託“三區五校”這一教育平台，加強與區內的洪家二中，區外市內的黃岩澄江中學、高橋中學，路橋蓬街中學開展科研活動，相互交流先進工作經驗，並邀請區內外專家來校講學，培訓校內教師。去年，他們就專門邀請了區教育局教研室的專家來學校為35歲以下的年輕教師把脈，進行教學指導；對內，學校積極開展“青藍工程”，讓年輕教師拜老教師為師，學習他們的教學經驗，教師之間還開設匯報課，相互了解教學情況，並每周開展班主任論壇，加強班主任隊伍建設，各班主任結合當前教育熱點、難點進行探討，介紹經驗，全面提升水平。
一系列的榮譽是最好的證明：學校連續4年被區教育局評為農村中學教育教學質量管理評估一等獎，先後獲省課外閱讀先進集體、市示範性學校、市教育基本現代化學校、區文明學校、區先進學校、區A級信用學校、區德育工作先進集體等榮譽稱號。
一個沿用40餘年的校名，一個廣為學生、家長所熟悉的校名，一個伴隨許多教師幾十年教育生涯的名字，何以要更名，褪去幾十年所累積的光華，開啟一個全新的征程？
日前，記者專門來到東山中學，了解背後的故事。
“作為椒江西片唯一一所公辦中學，我們的改名，主要是依託台州學院的 教科研優勢，提升學校總體教育水平，為推進全區教育均衡發展作出自身貢獻。”東山中學校長兼書記王尚國表示。
據了解，更名後，台州學院將向附中輸出台州學院的學術思想，全面提升附中的文化力，幫助附中制定科學的發展規劃，幫助附中實現以科研來引領教育、教學工作，成立基礎教育課題研究指導小組，由台州學院老師帶領附中的老師一起進行課題研究，全面提高教師素質，還派駐學科指導教師和學術團體導師，培養學校學科帶頭人，開展學生品牌社團活動，幫助附中學校全面提升素質教育的質量。
王尚國表示，多年來，學校緊緊圍繞更名一事，在加強自身建設的同時，積極開展對外交流，提升學校教育教學水平。對外，學校依託“三區五校”這一教育平台，加強與區內的洪家二中，區外市內的黃岩澄江中學、高橋中學，路橋蓬街中學開展科研活動，相互交流先進工作經驗，並邀請區內外專家來校講學，培訓校內教師。去年，他們就專門邀請了區教育局教研室的專家來學校為35歲以下的年輕教師把脈，進行教學指導；對內，學校積極開展“青藍工程”，讓年輕教師拜老教師為師，學習他們的教學經驗，教師之間還開設匯報課，相互了解教學情況，並每周開展班主任論壇，加強班主任隊伍建設，各班主任結合當前教育熱點、難點進行探討，介紹經驗，全面提升水平。
一系列的榮譽是最好的證明：學校連續4年被區教育局評為農村中學教育教學質量管理評估一等獎，先後獲省課外閱讀先進集體、市示範性學校、市教育基本現代化學校、區文明學校、區先進學校、區A級信用學校、區德育工作先進集體等榮譽稱號。
圖片連續4年獲區中國小科技文化藝術節優勝獎，2007學年更是居國中B組第一名；2008年台州一中公費錄取比率達10%，2009年台州一中公費錄取比率達11%，在全區同類學校中居第一。
“更名後，我們還制定了清晰的五年發展規劃，力爭在五年後發展成為省級標準化學校。”王尚國表示，在提升學校軟實力———教育教學水平、教師隊伍素質等的同時，還將進一步加大學校基礎設施建設力度，讓學生享受到更加優質的教育資源。
“我在這個學校工作十多年了，學校要更名，這是我們校領導為學校謀發展走出的一大步，作為一名語文教師，我會進一步提升自身的教學水平，與學校一起進步，同時，我也希望學校能通過此次更名獲得更大的社會關注度，加強圖書儲藏等各方面的硬體基礎設施建設，吸納更為優質的社會生源，營造更加良好的學習氛圍，獲得家長、社會的肯定。”初三語文老師潘宏飛說。
在這個學校工作了35年的浙江省首屆農村教師突出貢獻獎獲得者阮金福，明年就要退休。“東山中學這個名字用了這麽久，現在要更名了，想想還是有些捨不得，但是無論什麽名字，只要是順應學校發展的需要，能為周圍老百姓帶來更好的教育就是值得的，我們當老師的還是會繼續做好本職工作，教好這些孩子。”阮金福說。
天行健，君子以自強不息。採訪中，很多老師信心十足地表示，台州學院椒江附屬中學一定會在東山這塊熱土上譜寫出新的華章。
“更名後，我們還制定了清晰的五年發展規劃，力爭在五年後發展成為省級標準化學校。”王尚國表示，在提升學校軟實力———教育教學水平、教師隊伍素質等的同時，還將進一步加大學校基礎設施建設力度，讓學生享受到更加優質的教育資源。
“我在這個學校工作十多年了，學校要更名，這是我們校領導為學校謀發展走出的一大步，作為一名語文教師，我會進一步提升自身的教學水平，與學校一起進步，同時，我也希望學校能通過此次更名獲得更大的社會關注度，加強圖書儲藏等各方面的硬體基礎設施建設，吸納更為優質的社會生源，營造更加良好的學習氛圍，獲得家長、社會的肯定。”初三語文老師潘宏飛說。
在這個學校工作了35年的浙江省首屆農村教師突出貢獻獎獲得者阮金福，明年就要退休。“東山中學這個名字用了這麽久，現在要更名了，想想還是有些捨不得，但是無論什麽名字，只要是順應學校發展的需要，能為周圍老百姓帶來更好的教育就是值得的，我們當老師的還是會繼續做好本職工作，教好這些孩子。”阮金福說。
天行健，君子以自強不息。採訪中，很多老師信心十足地表示，台州學院椒江附屬中學一定會在東山這塊熱土上譜寫出新的華章。
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