《只生歡喜不生愁》是水墨畫家林曦的藝術生活隨筆集，談藝術之道，論無用之美。
全書按主題分為六輯：“藝可通道”“觀照世間”“得自在禪”“心安之所”“寫給時間”“赤子之心”，文字輕盈、意境優雅。林曦以手藝人之道，解析藝術美育的本質內涵，分享寫字的樂趣、專注的法門、心力的修煉及藝術的學習途徑等；從中式文人的視角，觀照當代生活的審美情趣，闡釋何為“無用之美”、如何“獨善其身”，探索讓傳統美學回歸現代生活的踐行方式等。
愛玩是每個人的天性，但如何玩得有趣、投入，是每個人都要學習的能力。林曦，年少成名的水墨畫家，也是一位手藝人、老師、設計師。天性愛玩耍的她有許多具體的愛好：靜坐，讀書，寫字，作畫，插花，聞香，撫琴，喝茶，研究中醫、哲學……正因如此多元的身份、豐富的興趣給予她內在豐沛的創作源泉，將其在藝術創作、技藝專精、中國文人傳統美學、兒童美育、世間日常等方面的感悟訴諸於富有靈性、哲思的文字。以無用的美學滋養出日常豐盈的生活，告訴我們原來一個人的快樂不太需要外在的東西。
基本介紹
- 書名：只生歡喜不生愁
- 作者：林曦
- ISBN：978-7-5561-1806-9
- 類別：文學/隨筆
- 定價：58.00元
- 出版社：浦睿文化·湖南人民出版社
- 出版時間：2018年1月
- 裝幀：平裝
- 開本：32開
內容簡介,作者介紹,名人推薦/媒體評價,目錄,
內容簡介
《只生歡喜不生愁》是水墨畫家林曦的藝術生活隨筆集，談藝術之道，論無用之美。
全書按主題分為六輯：“藝可通道”“觀照世間”“得自在禪”“心安之所”“寫給時間”“赤子之心”，文字輕盈、意境優雅。林曦以手藝人之道，解析藝術美育的本質內涵，分享寫字的樂趣、專注的法門、心力的修煉及藝術的學習途徑等；從中式文人的視角，觀照當代生活的審美情趣，闡釋何為“無用之美”、如何“獨善其身”，探索讓傳統美學回歸現代生活的踐行方式等。
愛玩是每個人的天性，但如何玩得有趣、投入，是每個人都要學習的能力。林曦，年少成名的水墨畫家，也是一位手藝人、老師、設計師。天性愛玩耍的她有許多具體的愛好：靜坐，讀書，寫字，作畫，插花，聞香，撫琴，喝茶，研究中醫、哲學……正因如此多元的身份、豐富的興趣給予她內在豐沛的創作源泉，將其在藝術創作、技藝專精、中國文人傳統美學、兒童美育、世間日常等方面的感悟訴諸於富有靈性、哲思的文字。以無用的美學滋養出日常豐盈的生活，告訴我們原來一個人的快樂不太需要外在的東西。
作者介紹
林曦
水墨畫家，1983年生於重慶，畢業於中央美術學院，擅長用傳統水墨描繪當下，筆墨師法古人，畫作有樸拙天真的樣子，細膩靈動，尤其喜畫花朵、孩童、案頭玩意等美好小景。受家庭薰陶，她從小就很喜歡並且有機會深入學習體驗中國傳統，尤其喜歡寫字。少年時辦過不少畫展，出版過詩文畫集，現在致力於中國文人傳統美學和生活方式的轉譯與傳播，也在古琴、中醫等不同領域中持續學習。
從興趣出發，她創辦了美育與文化工作室“小世界工作室”、教授書畫的“暄桐教室”、基於中式文人審美的獨立設計品牌“山林曦照”。各種各樣的智慧和樂趣會有其相通之處，盡情地玩耍和不懈地努力，叫人充實又踏實。
名人推薦/媒體評價
她（林曦）畫畫、寫字，如同看那抹藍色，安靜，敏感，有柔軟情意和清朗的心緒。這些特質，滲入在那些花朵和兒童的色彩裡面，也流動在隨手寫下的句子裡。
——慶山 作家
斷斷續續以左右心室和大小腦讀林曦的書畫，像看大河裡慢慢移動的一個草木豐茂的汀洲。
——馮唐 作家
林曦的繪畫是平時思考的結晶，也是反映人生百態的視覺日誌。筆墨和琴弦都是林曦恣意縱情卻又能收放自如的遊戲人生。她一直屬於天生的明星畫家，聰慧美麗又才情兼備。她的水墨寫意，描寫眾生百相，是人們的生活審美經驗的提煉，精英小眾文化可以引為知己，大眾也可以在莞爾一笑中找到共鳴感。
——陸蓉之 策展人、藝評家
林曦聰明，懂音樂，不像有的人是為了附庸風雅而學。她很快就能比較準確地彈她比較喜歡的曲子，而且能真正進入古琴音樂。即便是為了個人修養而學，也可以達到深入和準確。
——李祥霆 古琴演奏家
目錄
序言
畫面和句子 001
輯一 藝可通道
無用之美 006
我們為什麼要寫字 011
獨自的拳法 017
得未曾有 025
一粒丹砂 030
再讀齊白石 036
輯二 觀照世間
痴絕的快樂 044
老虎和奶油 049
我就喜歡高枕無憂的生活 056
維尼擁抱你 063
圓明園小姐教會我的事 069
和情種們說說愛情 078
輯三 得自在禪
由簡致茂的生活 090
愚者的歡喜 098
水月與禪心 104
清戒 108
芥子須彌隨心佛 112
輯四 心安之所
一張桌 118
熱鬧的掩護 123
滯留在兒童期的青年節 127
溫泉和極光 135
梅雨與十年 142
我的瑜伽練習 146
輯五 寫給時間
立冬 152
小雪 156
說閒散話 161
吐故納新 174
非歲月不可 178
手藝人的一步之遙 192
輯六 赤子之心
美育到底是什麼 204
藝術的學習 214
堅持的樂趣 220
關於小朋友學畫畫的問答 229
後記
獨善其身 239
