“別針的製造分為約18項不同的工序。一個人拔絲;另一個人弄直;第三個人切斷;第四個人磨針尖;第五個人打磨其頂部以便裝上別針頭;做別針頭需要兩或三項不同的作業;裝別針頭是一項特殊的工作;塗白這些別針是另一項工作;甚至用紙把別針包起來也是一個行當。
基本介紹
- 中文名:古典發展理論
- 類型:理論
- 發展目的:富國裕民
- 發展手段:財富創造
基本信息,其他信息,
基本信息
一、基本內涵
亞當·斯密的古典經濟發展理論
大衛·李嘉圖的發展思想
馬爾薩斯的人口理論
約翰·穆勒的發展思想
阿弗雷德·馬歇爾的發展思想
熊彼特的發展思想
以亞當斯密為例:
1、發展目的:富國裕民
3、發展因素:提高勞動生產率(通過勞動分工和科技運用);增加生產性勞動(增加勞動者人數);資本合理配置
4、發展戰略:農業為前提(提供就業、糧食和原材料、資金);產業結構合理和協調(工農業間);經濟效應(注重農業生產和勞動效率)
其他信息
>簡單勞動分工
……我見過一個只雇了10個人的小廠,因此,一些人要乾兩三種不同的工作。但是雖然他們很窮,只有很簡陋的必不可少的機器設備,可是如果他們努力工作,他們每天卻能製造出約12磅別針。每磅有4000多枚中號別針。因此,這10個人每天能夠製作出48000多枚別針,也就是說每人每天製作出48000枚別針的十分之一,即4800枚別針。但如果他們是分開來獨立地工作,而且他們中間沒有任何人曾受過這方面的專門訓練,那么他們每個人一天肯定做不出20枚,甚至一枚也做不出來。”
(亞當斯密《國民財富的性質和原因的研究》)
>複雜的勞動分工
>更複雜的勞動分工
>市場機制與自發秩序
> 經濟理性(自利、理性、經濟人)
二、對古典發展理論的評析
短缺經濟時代
注重經濟成長,關心利潤和財富的增加
以“物”為中心,尚未關注到全體人民的自由與幸福
奠定社會倫理的現代基礎(由經濟倫理、法倫理、政治倫理,到道德倫理),毀譽參半