古典文獻學理論與學術實踐

內容簡介

文獻學擁有自身理論，他是一門學科，但從學術來看，他又可以變成治學的工具與方法，針對這個特點，編寫了《古典文獻學理論與學術實踐》。《古典文獻學理論與學術實踐》分為文獻的構成、文獻學理論、文獻學學術實踐三個部分。文獻的構成基本以時間為序，將甲骨金石文獻、簡帛文獻、紙本文獻、口述文獻等進行概述，通過此編，學生對我國古代文獻有一個巨觀認識；文獻學理論分為版本學、目錄學、校勘學、叢書及類書等，通過此部分，學生對文獻學基本理論有一定的了解，培養初步文獻學意識；在文獻認識與理論學習基礎上，編寫了文獻學學術實踐部分，分為版本學實踐、目錄學實踐、校勘學實踐、輯佚學及辨偽學實踐等，本部分力爭將文獻意識貫穿於學術實踐中，從而培養學生的學術能力。

作者簡介

王東，文學博士，18年9月至19年6月於北京大學歷史系訪學，現為宿遷學院文理學院副教授，古代文學學科帶頭人，出版著作主要有《唐書直筆校證-新唐書糾謬校證》（四川大學出版社，2014年）、《南北史續世說》（四川大學出版社，2016年）、《新唐書紀傳歷代考校資料匯證》（中國社會科學出版社，2019年），《新舊唐書互證校證》（巴蜀書社，2020年），主持並參與省部級以上課題五項。在《學術界》、《中國典籍與文化》、《寧夏社會科學》等刊物上發表文章二十餘篇。

姜磊，男，漢族，江蘇徐州人，現為內蒙古科技大學副教授，主要從事漢語史研究。

車淑萍，宿遷學院講師，主要從事古代文學及文獻學研究。

徐梅，副教授，主要從事古代文學及文獻學研究，曾在省級以上刊物發表論文十餘篇，主持省級課題兩項，參與各類課題五項，指導省級校級大學生實踐創新若干項。

古典文獻學理論與學術實踐

基本介紹

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作者簡介

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文獻的構成

文獻學理論

文獻學學術實踐

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