原創文化與當代教育

內容簡介

本書共收錄論文十八篇，其圍繞原創文化研究這個主題，從不同角度進行探討，內容涉及原創文化與當代教育問題，全球化語境中的文化身份與文化衝突等多方面。

主題研討

關於原創文化研究的一些思考楊適

關於原創文化與當代教育問題的幾點想法劉家和

全球化語境中的文化身份與文化衝突李文堂

原創研究的原則與東西方邏輯的結合邢滔滔

淵源與傳統：原創文化概念對聖經研究的方法論意義游斌

古希臘文化和智慧的特色

希臘人的ontology的意義楊適

體現希臘原創智慧的若干觀念陳村富

Eimi與卡恩——兼評國內關於“是”與“存在”的若干論文陳村富

斯多亞的神觀念陳文慶

古代中東—希伯來—基督教文化

Biblical FoundatiOns for Contemporary Education David Toshio Tsumura

無形的絲綢之路：從基督宗教最初的發展看東西文化的交流高夏芳

Imitating God： Man as reason and man as will Samuel Scolnicov

Nebuchadnezzar King Of Wisdom Wang Xianhua

斐羅的教育思想溫司卡

中國文化原創的特色問題

《周易》的原創性及其思維特質王樹人

周代褒姒身世與降生神話的巫術意義解讀王暉

從“神話”的宗教觀轉化到儒家“德化”宗教觀的反思周景勛

釋德王曉興

附錄

關於“原創文化研究”的座談紀要

原創文化與人類的法治精神陳金全