印刷與設計

印刷與設計

《印刷與設計》是2009年上海畫報出版社出版的圖書,作者是李鵬程。《印刷與設計》從印刷技術的實際出發,詳細地介紹了平面設計基礎知識和印刷工藝原理,並採用了大量的圖片作為說明。闡述了運用印刷材料所帶來的獨特的藝術魅力,運用計算機的色版變換所產生的藝術風格,用表面整飾工藝所能增添的藝術效果。該書介紹了平面設計基礎知識和印刷工藝原理。

基本介紹

  • 書名:印刷與設計
  • 作者李鵬程
  • ISBN:9787545200799
  • 定價:45元
  • 出版社上海畫報出版社
  • 出版時間:2009年01月
  • 開本:16開
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,序言,

內容簡介

可作為大專院校美術專業、印刷工程專業、包裝工程專業、媒體藝術專業師生的教學用書,也可作為從事包裝設計、廣告設計、印刷工程的技術人員、設計人員的參考用書。
為了更好地適應社會市場的變化與需求,更好地參與國際競爭,近年來,國內許多高等院校在設計教育的辦學理念、目標、體制、教學模式、學科建設、人才培訓計畫、課程體系、教學內容等方面,不斷加強改革創新的力度。而設計教材作為體現教學內容和教學方法的知識載體,在培養創新型設計人才,全面推進素質教育,深化教育學改革等方面,越來越顯現其重要的作用。

作者簡介

李鵬程 1996年畢業於中央工藝美術學院裝潢設計系(現清華大學美術學院裝潢設計系),同年任教於上海交通大學媒體與設計學院設計系。2001年間赴德國漢堡新媒體與設計學院學術交流,2007年獲上海交通大學碩士學位。長期從事視覺設計教學與設計實踐,主持過的設計項目有:昂立科技、昂立教育、億通國際、豐佳國際、豐佳木業、復旦申花、復旦水務、瑞福祥製藥、交大管院EMBA、MBA、交大管院與馬賽商學院AEMBA、交大管院與UBC、雲龍家紡、紫羅蘭家紡、伊思家飾、天津現代、現代置地、中科股份、貝發集團等整體形象設計。

圖書目錄

印刷概論
一 印刷與設計的意義
二 印刷簡史
三 印刷的原理與特點
圖像處理
一 圖像的來源
二 圖像的數位化
三 圖像的色彩管理
四 點陣圖圖像的儲存格式
五 圖像處理
六 圖像縮放與變形
七 修圖與拼圖
八 扣圖與導出
排版與完稿
一 常用排版軟體
二 排版頁面與尺寸
三 排版文字
四 文字的版面設計
五 排版圖像
六 排版色彩
七 版面出血
八 拼版
九 完稿要求
十 完稿檔案檢查
十一 排版檔案儲存格式
十二 完稿軟體注意事項
輸出方式
一 分色
二 專色
三 色版的變化
四 網點
五 菲林輸出與打樣
六 校對菲林與打樣
七 數碼打樣
八 噴繪
九 寫真
印刷流程
一 印版與色序
二 油墨
三 數碼印刷
四 絲網印刷
五 紙張及其他承印物
印後工藝
一 裝訂
二 折頁方法
三 上光、UV
四 覆膜
五 燙金、燙銀
六 模切、壓痕
實戰案例
一 交大與馬塞商學院AEMBA手冊設計
二 貝發集團產品包裝設計
三 《真我戶外》雜誌設計
四 Shamood包裝設計
五 英雄乳業包裝設計
六 伊思家飾包裝設計
附錄
1.設計與印刷流程表
2.印前設計流程表
3.紙張開法圖
4.常用開本尺寸表
5.常用印品版面尺寸表
6.中文字型表
7.英文字型表
8.中文字磅數表
9.線型及灰度表
10.紙型結構圖
11.印前術語
12.印刷術語
13.印後術語
14.菲林打樣圖範例
15.常用印刷與設計網址
後記
……

序言

經過20世紀的蓬勃發展,設計已成為一門融科學技術、經濟、藝術於一體的新興的交叉學科和經濟全球化背景下一種巨大的創意產業。設計正以創造性的活動不斷推動著人類文明與社會經濟的發展,受到許多經濟已開發國家的高度重視。隨著改革開放的深入和中國經濟的強勁發展,中國的設計教育也得到了前所未有的快速發展,並逐步構建起高層次設計人才培養的教育格局。
為了更好地適應社會市場的變化與需求,更好地參與國際競爭,近年來,國內許多高等院校在設計教育的辦學理念、目標、體制、教學模式、學科建設、人才培養計畫、課程體系、教學內容等方面,不斷加強改革創新的力度。而設計教材作為體現教學內容和教學方法的知識載體,在培養創新型設計人才,全面推進素質教育,深化教育教學改革等方面,越來越顯現其重要的作用。
優秀的設計教材。必須為教育內容提供廣度上的廣闊空間,促進教與學的互動啟發,進而獨立感受、思考,掌握理論和實用的關係,推動傳承與創新的實踐。
《中國高校通用設計教材叢書》是上海畫報出版社的重點項目,編委會特意邀請了國內著名設計院校的專家、學者來撰寫這套教材,目的是為了在社會人才需求多樣化和國內藝術設計本科教育發展的趨同性以及設計教材同質化現象形成的矛盾中,尋求突破、與時俱進。由於執筆時還未能讀到這套叢書,它能否做到融理論性、實用性、前瞻性、權威性於~體,以形成新特色,創立新的品牌,則有待各同道的肯定。
我期望這套頗具創意的設計教材,在中國的設計教育領域發揮出其應有的重要作用。是為序。

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