南華國小創建於1969年，前身是沱江鎮大眾國小，現已發展成為一所設施齊全的城鎮國小。學校占地面積7000餘平方米，教學樓3棟，總建築面積為3210平方米，學生宿舍1棟，建築面積為700平方米，活動場地2000餘平方米。
基本介紹
- 中文名：南華國小
學校概況,學校榮譽,
學校概況
南華國小創建於1969年，前身是沱江鎮大眾國小，現已發展成為一所設施齊全的城鎮國小。學校占地面積7000餘平方米，教學樓3棟，總建築面積為3210平方米，學生宿舍1棟，建築面積為700平方米，活動場地2000餘平方米。在各級領導的關心和支持下，學校規模不斷擴大，學校總體布局日趨完善，功能更加健全，教學儀器和圖書按國家標準配備。學校現有教學班14個，學生600餘人；教師67人，學歷全部合格；教師中級職稱23人，初級職稱44人。學校有一支團結協作，勇於創新，開拓進取的領導班子。有一支品德高尚，業務過硬，素質優良，愛崗敬業，樂於奉獻，自強不息，追求卓越的教師隊伍。現任校長吳環周急流勇進，開拓創新。確立了“以人為本，特色立校，人才興校，質量強校”的辦學理念，以“辦人民滿意的學校，當人民滿意的教師”為辦學宗旨。學校各項工作有聲有色，成績卓著。
學校注重教育教學研究，以教研促教學。學校英語口語訓練教學被省教育廳定為農村英語口語訓練重點實驗課題，並榮獲省二等獎，同時被列為吉首大學師範學院英語實習基地。學校的《農村小學生課外閱讀存在的問題》、《如何營造國小語文課堂的良好氛圍》、《如何當好班主任》、《湘西美術教育存在的問題與對策》、《淺談減輕學生負擔的利與弊》等教改課題被列為省州實驗課題。2007年學校承擔的《充分挖掘苗族文化輔助習作教學》實驗課題，獲國家教育部“十一·五”規劃重點課題《國小有效教學的策略性研究》階段課題成果三等獎。教師教育教學論文榮獲國家級獎15篇，省級25篇。
學校堅持科學發展觀，把全面發展，素質教育作為第一要務。學校參加語文、數學、藝體各項比賽，參賽的師生紛紛捧回金牌：2006年姚騰偉老師代表自治州參加全省藝術教師“五項全能”比賽榮獲二等獎，2007年石仙愛老師參加縣“五一”文藝調演榮獲一等獎。學校有10多位老師分別獲縣“十佳教師”、“十佳教育工作者”、“十佳教壇新秀”、“十佳班主任”“十佳理財能手”等榮譽稱號。學校自編自演的舞蹈《打板栗的山裡娃》參加州文藝調演獲二等獎；學生歐麗媛的《祖國，您好》參加州“三獨”比賽獲一等獎；龍冬表演的獨舞《雨、竹、林》獲二等獎；龍錦鵬參加“三獨”比賽，獨唱《海鷗》獲二等獎；宋丹獨唱《太陽從那裡升起來了》獲三等獎，2003年學生參加縣中小學生田徑運動會獲國小乙組團體總分第一名及優秀組織獎。學生作品獲國家級獎28人次，省級49人次。
學校注重教育教學研究，以教研促教學。學校英語口語訓練教學被省教育廳定為農村英語口語訓練重點實驗課題，並榮獲省二等獎，同時被列為吉首大學師範學院英語實習基地。學校的《農村小學生課外閱讀存在的問題》、《如何營造國小語文課堂的良好氛圍》、《如何當好班主任》、《湘西美術教育存在的問題與對策》、《淺談減輕學生負擔的利與弊》等教改課題被列為省州實驗課題。2007年學校承擔的《充分挖掘苗族文化輔助習作教學》實驗課題，獲國家教育部“十一·五”規劃重點課題《國小有效教學的策略性研究》階段課題成果三等獎。教師教育教學論文榮獲國家級獎15篇，省級25篇。
學校堅持科學發展觀，把全面發展，素質教育作為第一要務。學校參加語文、數學、藝體各項比賽，參賽的師生紛紛捧回金牌：2006年姚騰偉老師代表自治州參加全省藝術教師“五項全能”比賽榮獲二等獎，2007年石仙愛老師參加縣“五一”文藝調演榮獲一等獎。學校有10多位老師分別獲縣“十佳教師”、“十佳教育工作者”、“十佳教壇新秀”、“十佳班主任”“十佳理財能手”等榮譽稱號。學校自編自演的舞蹈《打板栗的山裡娃》參加州文藝調演獲二等獎；學生歐麗媛的《祖國，您好》參加州“三獨”比賽獲一等獎；龍冬表演的獨舞《雨、竹、林》獲二等獎；龍錦鵬參加“三獨”比賽，獨唱《海鷗》獲二等獎；宋丹獨唱《太陽從那裡升起來了》獲三等獎，2003年學生參加縣中小學生田徑運動會獲國小乙組團體總分第一名及優秀組織獎。學生作品獲國家級獎28人次，省級49人次。
學校榮譽
近年來，學校參加縣國小畢業質量檢測，語文、數學和綜合科的合格率均為100%。學校被評為“教學常規管理優秀學校”，“學校樣子建設優秀學校”，教育教學綜合目標管理先進單位，綜合治理先進單位，基層黨組織先進單位，沱江鎮文明單位，2008年1月被州教育局評為“學習型學校”。
