南昌大學家園網是南昌大學最早的、也是唯一一個由學生自發設計製作、管理、維護的校園新聞綜合網站，以實現學生工作進網路、開拓大學生思想政治教育網路陣地為目標， 網站建設的宗旨是力求成為：南昌大學思想政治教育的網上平台；南昌大學學生工作的網上宣傳平台；學校為學生提供服務的信息平台；學生、教師、家長和學校四方的網上交流平台。網站理念： 弘揚網路文化，監控網路信息，探索WEB技術，培養IT精英，開拓學生視野，激發學生思維。本著求實、創新的精神，營造良好的校園技術和學術氣氛。
基本介紹
- 中文名：南昌大學家園網
- 目標：爭創全國一流大學生網站
- 網站類別：校園新聞綜合網站
- 部門設定：由中心組領導，實行站長責任制
情況簡介,網站榮譽,組織目標,組織信條,組織結構,部門設定及結構圖,部門介紹,網站結構,學生工作,活動講座,學生社團,家園社區,家園專題,學子線上,
情況簡介
南昌大學家園網創辦至今經過十一次改版，由最初的6個頻道，到今天建成了功能齊全的，多功能人氣社區。包括以校園新聞、學生工作、校園文化、校園資訊、家園社區為中心的五大板塊。為廣大學生提供校園新聞、心理諮詢、公寓服務、學生資助、勤工助學、學生黨建、招生就業獎學金評定以及網上事務辦理等各種全面周到的服務和咨訊。網站還結合不同時期做了一系列的專題，如每年的迎新專題，運動會專題，軍訓專題，畢業生專題等。
家園網在規模不斷發展、內容不斷完善的過程中，培養了一批又一批的優秀網路人才，特別是在技術開發上的優秀人才。從網站走出去的學生，目前大部分就職於國內知名公司，如新浪、網易、淘寶網、騰訊、迅雷、東軟、華為、世紀佳緣、南方日報、江西日報等。其中，01級化學系學生劉智聰現任迅雷網路首席工程師。大家目前常用的“迅雷7”下載軟體便是其主持開發的產品。在校學生中流傳著這樣的說法——“進入家園網，畢業包分配”。
網站榮譽
l 2003年，網站被評為南昌大學校內最佳網站
l 2004年，江西省大學生思想政治教育示範網站。
l 2005年，網站的“學子線上”被評為江西省名牌欄目。
l 2007年，“全國高校百佳網站”評比活動中被教育部、中國大學生線上評為“全國高校百佳網站”。
l 2010年，南昌大學家園網榮獲“第四屆全國高校十佳校園服務網站”稱號。
l 2010年，“全國高校百佳網站”評比活動中被教育部、中國大學生線上評為“全國高校百佳網站”。
網站的欄目數量、信息量、訪問量均居江西省高校同類網站前列，網站建設也已經達到了省內一流水平，為我校的對外宣傳工作做出了突出的貢獻。為全校師生乃至所有網站用戶提供內容生動、覆蓋面廣、時效性強、內涵深刻的網站信息
組織目標
爭創全國一流大學生網站；網站建設的宗旨是成為南昌大學思想政治教育的網上平台，南昌大學學生工作的網上宣傳平台，學校為學生提供服務的信息平台，昌大人偏愛的社區服務和網上交流平台。
組織信條
態度第一，責任第二，能力第三；熱情、創新、專業，團隊至上、服務為本。
組織結構
部門設定及結構圖
網站在指導老師的指導下，由中心組領導，實行站長責任制。下設辦公室、運營中心、技術部三個部門，各部門主任（部長）對站長負責。各部門實行主任（部長）責任制，部委對主任（部長）負責。
家園網部門設定部門介紹
中心組
中心組是家園網的領導核心。
1. 負責制定網站的中長期規劃，確定網站的發展方向；
2. 決定網站內部管理機構的設定，批准網站的基本管理制度；
3. 負責網站重大事項的決策；
辦公室
1. 信息樞紐：負責網站的信息溝通，協調各部門工作；
2. 日常運作：負責網站資料管理和財產管理等日常事務；
3. 監督考核：負責網站各部門日常衛生與紀律的監督和考核；
4. 人員培訓：組織安排全站性培訓工作；
5. 組織策劃：負責網站規章制度的建立健全，會議及站內活動的組織策劃；
6. 和諧網站環境，營造家園氛圍；
運營中心
運維功能
1. 家園網主站各欄目信息更新；
2. 家園聊天室的日常運營；
3. 家園社區的更新管理與維護；
4. 新欄目、新套用的策劃；
推廣功能
6. 網站的長期推廣和品牌形傳；
7. 新產品的宣傳和推廣；
8. 用戶調研，了解用戶的需求；
9. 通過各種方式對網站用戶體驗調查分析；
技術部
1. 網頁的設計、web前端架構；
2. 網站後台的搭建、項目的開發；
3. 伺服器的配製和管理；
4. 資料庫的編程和管理；
5. 工作室和校內其他師生電腦的硬體維護；
6. 海報、多媒體宣傳材料的製作和管理。
網站結構
學生工作
下設：學工要聞、院系動態、家園視點、機構設定、學生黨建、學生資助、學生教育、學生管理等欄目
活動講座
下設：前湖之風、前湖大舞、前湖詩會、前湖之韻、前湖賽場、青藍論壇等欄目
學生社團
下設：校級組織、二級組織等欄目
家園社區
家園專題
下設：新生專題、旅遊專題、四六級專題、愚人節專題、家園節活動、南昌大學運動會等欄目
