為適應社會經濟發展對高素質人才的需求，積極推進南京郵電大學高等教育的國際化發展進程，學院依託學校的主幹專業或國外著名高校的相關專業，舉辦以國內學生為對象的中外合作辦學項目，以及招收留學生或進修生來校學習，聯合培養理學、工學和管理學等學科領域的科生，專業進入江蘇本一批次招生。
基本介紹
海外教育學院簡介,概況,
海外教育學院簡介
南京郵電大學海外教育學院成立於2007年，是學校對外合作交流的視窗之一。學院依託學校的辦學優勢，積極與國外高校聯合培養工學、理學和管理學等學科領域的本科生，同時招收來自世界各地的留學生和交換生來校學習。
學院的辦學層次以本科生教育為主，逐步發展研究生教育，積極拓展留學生教育。目前學院主要開辦南郵——紐約理工合作辦學項目以及留學生、交換生項目。
南京郵電大學和美國紐約理工學院合作舉辦的項目包括通信工程、數字媒體技術、計算機科學與技術、財務管理四個本科專業。通信工程和數字媒體技術兩個項目獲江蘇省教育廳批准成為首批江蘇高校中外合作辦學高水平示範性建設工程培育點。目前在校學生總數1000餘人，在校外教25人左右。項目均採用“3+1”跨國分段教育聯合培養模式，主幹課程由美方教授承擔，教材選用英文原版教材，教師由美方聘任授課，課堂教學採用英文/雙語授課，學分兩校互認。學生入學後經紐約理工學院審查後可在美方辦理註冊手續，第四年赴紐約理工學院學習，達到中美雙方畢業要求和學位授予標準可獲得雙方學校頒發的畢業證書和學位證書。
項目的辦學思路是，專業設定與國際需求同步，課程開設兼顧合作雙方的特色與優勢，學院建設、運行模式國際化。以培養國際型人才為目標，創立南郵人才培養品牌，打造基礎紮實、知識面寬、實踐能力強、綜合素質高、外語能力強，具有創新精神和國際視野的高素質人才。項目引進國外優質的課程資源和教學模式，採用互動式、啟發式、研討式小班化教學，注重培養學生信息蒐集及整合能力、創新性思維能力以及國際交流與合作能力。
項目引進國外優質的課程資源和教學內容，同時具備先進的教學設施和與國際接軌的教學資源。引進外方課程占全部課程門數的50%左右，其中由外籍教師全英文授課的專業課程占所有專業課程的70%左右；專業核心課程均使用英文原版經典教材；中方協同外方師資招聘，引進的外籍教師絕大多數具有博士學位，很多畢業於世界著名高校。
辦學以來，近三屆畢業生大學英語四級考試的通過率均達100%，六級通過率均在70%以上，遠超過江蘇高校平均水平。1800餘名畢業生中，有900餘名同學進入各類高等學府深造，其中300餘名同學進入哥倫比亞大學、康奈爾大學、賓夕法尼亞大學、卡內基梅隆等世界排名前50的世界著名高等學府深造；數十名同學進入谷歌美國總部、微軟總部、Facebook總部、IBM、美國中文電視台、華為等世界著名企業就職；學生累計獲得國際級、國家級、省級以上獎勵300餘項，校級競賽獎項500多人次，發表學術論文近百篇。學校積極搭建國際化的實踐平台，舉辦國際論壇和會議，學生累計參與國際會議300餘人次。六屆本科畢業生的就業率均超過99%，就業單位包括中國電信、移動、聯通、郵政、國電南瑞、華為、中國銀行、工商銀行、招商銀行、山東航空公司飛行員、華東空管局等。
概況
學院師資隊伍中有中美雙方教師，美方教師多達30名，其中教授5名，副教授3名，講師4名。
南京郵電大學海外教育學院社會實踐活動
南京郵電大學海外教育學院社會實踐活動學院的培養目標是通過合作項目，把學生培養成熟悉中西方文化，有能力從事科學研究並發揮才能，能夠放眼全球並在全球市場具有很強的競爭力，具有獨立思考、創新能力和團隊精神，有很強的英文交流能力，並能勝任高級技術或管理工作的高層次國際型人才。
學院的辦學思路是，專業設定與國際需求同步，課程開設兼顧合作雙方的特色與優勢，學院建設、運行模式國際化。以培養國際型人才為目標，創立南郵人才培養品牌，打造基礎紮實、知識面寬、實踐能力強、綜合素質高、具有創新精神、國際視野的高層次人才。
南京郵電大學海外教育學院，將秉承培養國際人才的教育理念，以海外教育學院為平台與國外大學開展良好的合作辦學關係，為積極推動南京郵電大學的國際化進程貢獻自己的力量。
（一）學生畢業情況
2011屆首屆畢業生287人，畢業生升學率達到51.6%，2012屆畢業生309人, 畢業生升學率達49.02%，2013屆畢業生人285, 截至目前畢業生升學率達44.9%，均居全校前列。三屆學生共收到國外高校發出的研究生錄取通知書的300餘人，其中150多人收到世界排名前50位的高校。包括美國哥倫比亞大學（世界排名第11位）8份、美國康奈爾大學（世界排名第14位）8份、美國普林斯頓大學（世界排名第10位）1份、美國約翰霍普金斯大學（世界排名第17位）1份等等。錄取香港大學、香港中文大學、香港科技大學、新加坡國立大學、上海交通大學、上海外國語大學、南京大學等亞洲知名高校學生近100人。
2011屆畢業生初次就業率92%、最終就業率99.27%，2012屆畢業生初次就業率89.96%、最終就業率99.35%，2013屆畢業生初次就業率超過90%、，均居全校前茅。其中“江蘇電信直通車”錄取19人，占全校被錄取數的30%；深圳移動、江蘇移動、江蘇郵政、招商銀行、中國銀行、建設銀行、環保部南京環境所、南京交通管理局、山東航空公司飛行員、華東空管局等企事業單位均從學院招收畢業生。
2014屆畢業生是海外教育學院的第四屆畢業生。目前，2014屆學生先後獲得省級以上獎項54人次，其中國家級獎項33人次；10名學生獲得思科CCIE、紅帽網路高級工程師認證；全國大學英語四、六級考試的通過率分別達到99%和73%，繼續穩居全校首位。截止目前，超過110名同學以優異成績申請到美國、英國、加拿大、澳大利亞等國家的高等學府繼續攻讀研究生，其中包括賓夕法尼亞州立大學、康奈爾大學、杜克大學、卡耐基梅隆大學、伊利諾伊大學香檳分校等國際一流名校；另有25位同學考取復旦大學、中國科學院等國內知名高校、科研機構研究生。100餘人成功簽約中國電信、中國移動、中國聯通、中國銀行、中興、華為等企事業單位，8名同學考取國家公務員。
（二）獲獎情況
學生獲得國家級各類競賽獎67人次，省級競賽獎46人次，校級競賽獎項347人次；有45人次獲得英語中、高級口譯、思科CCIE高級網路專家認證等高水平的專業資格認證證書。
尤其在學生科技創新方面的成績斐然：獲全國大學生電子設計競賽一等獎；全國大學生電子競賽一等獎；省物理及實驗科技作品創新大賽特等獎和一等獎；科研成果《基於B/S模式的智慧型監測小車遠程控制系統》獲國家實用新型專利證書；論文《有限域的乘法器設計》被EI收錄，《基於BP神經網路的LTCC垂直通孔研究》被研究生通信年會收錄。數字媒體專業學生在上海世博會“同一時刻”視頻徵集大賽上獲全國一等獎，學生創作的微電影在省級比賽上多次獲獎。
（三）促進學校學科建設
四個專業依託我校和紐約理工學院的四個強勢專業而生，中美兩校提供了優質的師資和廣闊的發展平台，先後舉辦大型國際學術會議、大型國際研討會等6次，已有超過270名外籍學者、國外官員參觀、訪問我校海外教育學院。其中美國著名紀錄片導演David Novack、Martha Foster（5次艾美獎獲得者）還受聘為名譽教授，並為相關專業學生授課。美方教師還定期與南郵相關專業老師展開研討，就教育理念、教學內容、培養方法等方面進行交流，對我校相關學院的培養機制、教學理念、育人方法、課程設定等方面的改進與提高都具有很好的借鑑作用，對於促進我校的學科建設和師資建設也具有重要的促進作用。
（四）雙語教學效果
我們的學生不僅英語語言成績在本校遙遙領先，四、六級通過率一直居學校榜首，赴美方學習的學生專業課程在美國紐約理工學院也深受讚譽。到目前為止，學生在全國大學英語四級考試的通過率分別為99.1%（2007級） 、99.3%（2008級）、99.14%（2009級），六級通過率為75.4%（2007級）和67.1%（2008級）、66.3%（2009級），遠遠超過江蘇高校平均水平。
（五）社會聲譽
江蘇教育電視台“建國60周年江蘇教育成果”展播中，將我校作為江蘇省中外合作辦學的兩所典範高校專題報導；我校合作辦學的美方院長James Nolt於2010年被授予江蘇省“五一”勞動榮譽獎章，美方副院長Keh Kwek於2012年被授予江蘇省“五一”勞動榮譽獎章、學院輔導員團隊於2012年獲得江蘇省“工人文明先鋒號”。
近六年來，江蘇教育電視台、南京電視台、新浪網、搜狐網、騰訊網、新華網、人民城市網、《新華日報》、《江蘇教育報》、《揚子晚報》、《南京日報》等40餘家新聞媒體對我校海外教育學院的各類活動進行了報導。我校海外教育學院的錄取分數逐年上升，已經在學生、家長和社會上建立了優質的品牌，贏得了很好的聲譽。
伴隨經濟全球化，導致教育全球化，教育國際化已成為高等教育發展不可逆轉的重要趨勢。隨著信息技術的快速發展、工業與信息技術的融合，尤其在信息行業本身國際化程度日益提高的今天，給我校國際合作辦學帶來了新的重要機遇。國際合作辦學是我校實現教育國際化的必由之路，是加快提升學校的國際化水平的基本選擇，是深化教育改革，實現超常規、跨越式發展的重要保證。
我們將更加積極汲取國際教育的先進理念，充分利用國外教育資源，發揮辦學資源優勢，提升教育教學水平；把對外合作交流與人才培養、學科專業建設、科學研究、社會服務等緊密結合起來；以科學發展觀為指導，以能力建設為導向，以人才培養為根本任務，不斷建立長期、穩定、有實質性合作項目的校際合作關係；提高質量、打造品牌，形成國際合作辦學的新格局。
