基本介紹
- 中文名：南京師範大學教師（教學）發展中心
- 地點：南京
- 成立者：南京師範大學
- 成立時間：2010年6月
- 工作形式：教師研習營教學沙龍名師工作坊
- 領導機構：指導委員會
中心簡介,工作職責,領導機構,
中心簡介
教師（教學）發展中心工作的宗旨是為廣大教師提供教學服務，幫助教師進行教學職業生涯設計與規劃，解答教師教學中的疑惑，解決遇到的困難，提供提升教學必需的技能與手段，創造充分交流、相互合作與資源共享的平台，促進教師追求教學卓越，提升教學質量，培養優秀人才。中心以新教師研習營、教學沙龍、名師工作坊、教學諮詢室等四種形式開展工作。主要職責是：
1、通過多種方式，為新教師進行崗前培訓，為其他教師進行專項培訓。
2、組織全校教師開展專題研討與分享活動，研討教學問題，交流和分享成功經驗。
3、為需要的教師提供教學諮詢、診斷與指導，進行個別輔導幫助。
4、為全校教師運用現代教育技術進行教學提供條件與幫助。
工作職責
（一）指導委員會的職責是：
1、廣泛調查，深入研究，對教師（教學）發展決策提供諮詢建議。
2、規劃中心工作，提出教師（教學）發展的思路。
3、接受並審議中心提出的建議與意見，協調各種關係，建設和管理中心，保證中心工作平穩運行，定期向校教學委員會報告教師（教學）發展狀況。
（二）中心的主要職責是：
1、通過多種方式，為新教師進行崗前培訓，為其他教師進行專項培訓。
2、組織全校教師開展專題研討與分享活動，研討教學問題，交流和分享成功經驗。
3、為需要的教師提供教學諮詢、診斷與指導，進行個別輔導幫助。
4、為全校教師運用現代教育技術進行教學提供條件與幫助。
領導機構
學校成立“南京師範大學教師（教學）發展中心工作指導委員會”（以下簡稱指導委員會），負責中心工作的規劃與指導。主管教學的副校長任指導委員會主任，教務處處長任副主任，成員包括教學名師代表、教師（教學）發展專家、人事處負責人、教務處分管副處長、教學督導組負責人、現代教育技術中心負責人等。指導委員會辦公室設在教務處教學質量評估科。
中心作為指導委員會的下設機構，負責教師（教學）發展的日常工作。中心主任由教務處處長擔任，教務處分管副處長、現代教育技術中心負責人和教師（教學）發展專家擔任副主任。中心成員由各學院主管教學副院長、教務處及教學督導組相關人員兼任。
