南京市北京東路國小坐落南京市城中，東靠玄奘寺，西鄰市政府、雞鳴寺，北依明城牆，南望總統府，地理位置優越，歷史文化深厚。學校前身是南京市藍家莊國民國小，創建於1947年2月。解放後，學校由南京市管委會軍代表接管，更名為南京市藍家莊國小，受南京市教育局直接領導。1955年11月，學校更名為南京市和平路國小，被定為南京市重點學校。1967年4月，又更名為要武國小，直至1970年9月，正式定名南京市北京東路國小。1978年5月，學校再次被確定為市區重點學校，後又被確定為市、區實驗國小。1980年，南京市北京東路國小被江蘇省教育廳確定為“江蘇省首批實驗國小”。
南京市北京東路國小現有土地面積8020平方米，建築面積13111平方米，使用面積9365平方米。學校現有教學班37個，學生1666名，教職員工97人。其中，特級教師4人，市學科帶頭人、市優秀青年教師19人，正高級職稱教師1人，副高級職稱教師8人，中級職稱教師72人。
中央領導李長春、陳至立等多位領導曾親臨學校視察，並留下“南京市北京東路國小是我看到的全國最好的國小之一”的高度讚譽。學校先後獲得“南京市文明單位”“江蘇省首批省級實驗國小”“江蘇省模範學校”“江蘇省文明單位”“江蘇省優秀少年科學院”……
在全國著名特級教師、知名校長孫雙金的引領下，學校明確提出“情智教育”的辦學主張。通過“娃娃課程”的全面建構與創意實施，讓北小娃娃在實踐、研究和創造中盡展生命的活力與精彩。
基本介紹
簡介,地理位置,學校規模,所獲榮譽,校長簡介,教學改革,辦學目標,育人目標,黨員口號,教師精神,
簡介
南京市北京東路國小位於南京市玄武區北京東路，是一所江蘇省首批省級實驗國小，省級模範學校，全國首批科技教育示範基地，國家教育部首批命名的“全國現代教育技術實驗學校”，江蘇省文明單位，素以銳意改革、勇於創新、教學實、校風好、質量高享譽於世。
北京東路國小的前身是南京市藍家莊國民國小，創建於1947年5月。1955年起曾相繼更名為南京市和平路國小、要武國小，1971年起正式更名為南京市北京東路國小。
地理位置
學校坐落在古雞鳴寺、台城與小九華山之間，占地近10000平方米。校園內樹木蔥蘢，綠草如茵。庭院式的校舍別具一格。五幢教學樓錯落有致，由迴廊聯成一個整體。大樓里建有36個普通教室、多功能階梯教室、風雨操場、多媒體計算機房、電視演播室、勞技、美術、自然、音樂、舞蹈等專用教室，娃娃科學院分組活動室、圖書館以及饒有特色的娃娃書報苑、娃娃心語屋，校園中建有健康樂園、羽毛球場、桌球場等活動場所。
南京市北京東路國小地圖
學校規模
北京東路國小現有36個教學班，近1900名學生。學校設有附屬幼稚園，現有6個幼兒班，180多名幼兒，全校共有教職員工132人（其中有特級教師3人），被先後命名為江蘇省優秀教師集體、南京市師德先進集體。
所獲榮譽
學校課程改革、教學管理、作文教學心理研究及語文、數學、地理、科技、等學科近30名教師的教學錄像已被中國教育衛星電視轉播；課堂教例被選入高師、中師課本；三本教學專著已被列為“全國著名特級教師教學藝術與研究叢書”（九五國家重點圖書）或“全國九五教科研重點課題成果”公開出版。學校先後榮獲全國紅旗大隊、全國體育衛生先進單位、全國手拉手活動先進單位、江蘇省紅領巾示範學校、江蘇省教育科研先進集體、江蘇省電化教育示範學校，市、區德育、科技教育、藝術教育、健康教育、繼續教育等稱號、相繼被確定為江蘇省科技教育特色學校、江蘇省國小校長培訓實習考察定點學校、江蘇省體育傳統項目學校。北京東路國小黨支部先後被命名為“江蘇省先進基層組織”、“江蘇省黨建工作先進集體”、“南京市堅強戰鬥堡壘”。
校長簡介
孫雙金，男，1962年出生，現任南京市北京東路國小校長。語文特級教師、中學高級教師。曾榮獲全國師德先進個人、江蘇省十大傑出青年等稱號，江蘇省國小語文研究會學術委員會主任。事跡收入《江蘇教育名人錄》、《中國當代教育名人錄》和《全國國小語文名師精品錄》。1988年獲江蘇省首屆青年教師賽課第一名，1989年代表江蘇省參加全國首屆中青年教師閱讀教學大賽獲一等獎。在省級以上刊物發表200多篇文章，出版了《孫雙金語文教學藝術》和中華名師叢書《美麗課堂》等專著。他自己形成了“瀟灑不失嚴謹，靈活而又紮實”的教學風格。他自成一派的“情智教學”在全國廣有影響，應邀赴全國各地講學近500場。
孫雙金
孫雙金教學改革
自1978年開始，學校逐步開展了以作文教學改革為突破口，以課程改革為特色的學校教育整體改革。“八五”期間，學校成功地進行了兩項國家級、一項省級教育科研課題實驗研究。學校率先創建的“娃娃科學院”、“娃娃電視台”被新華通訊社、光明日報、香港大公報等20多個新聞單位稱讚為是個創舉,報導海內外。“九五”期間，學校承擔著三項國家級、兩項省級科研課題實驗研究重任，被確定為“江蘇省國小語文教學現代化實驗研究中心”和“江蘇省少科院建設發展研究中心”負責組織、協調全省四、五十所課題實驗學校的研究工作。“十五”期間，學校承擔了4項國家級、2項省級教科研研究任務。
辦學目標
堅持科研先導，創辦現代一流實驗學校
育人目標
實施素質教育，培養未來世紀創造人才
黨員口號
向我看，跟我乾！我的崗位是模範。
教師精神
愛崗敬業的無私奉獻精神；
團結協作的團隊精神精神；
力爭一流的開拓創新精神；
求真務實的科學研究精神。
