基本介紹
- 中文名：卓美教育
- 地區：北京
- 成立於：2010年
- 注資：馮小剛
基本介紹,師資力量,名校師資團隊,專業學管團隊,教研團隊,學業規劃,學習價值,教育理念,詳細地址,
基本介紹
2010年卓美與全球最大的“Helen O’Grady”兒童教育戲劇學院簽署中國地區課程代理權，"Helen O’Grady"在全球有33年歷史，即1979在澳大利亞成立，現在全球有27個國家採用本課程“Helen O’Grady”課程。"Helen O’Grady"兒童教育學院將為卓美提供4-18歲的全系列的教育戲劇的課程，同時在全球為卓美招聘、培養和輸送老師；同年4月卓美與中國青少年發展服務中心共同成立“走進美妙的戲劇花園”項目組，致力於全國推廣教育戲劇的理念和方法；
2011年10月卓美與中國青少年發展服務中心、中國少年兒童手拉手藝術團、上海戲劇學院戲劇文學系於2011年10月在北京東城區史家國小共同舉辦首屆“走進美妙的戲劇花園”校園戲劇展演交流活動，來自全國的17支青少年代表隊及1支美國代表隊參加展演活動。活動期間，上海戲劇學院戲劇文學系和卓美教育機構舉辦了多場教育戲劇工作坊。整體活動取得極大的效果和社會影響。2012年“第二屆全國校園戲劇展演活動”已經完美落幕,馮小剛導演為卓美教育的注資為卓美的下一步發展奠定了更加牢固的基礎,多家主流媒體對此活動都做了全程報導,並對教育戲劇的推廣和深遠影響給與了積極樂觀的評價及肯定。活動舉辦方立志將該活動塑造成每年一屆，全國青少年戲劇展演及教育戲劇的重要平台。
卓美教育為有表演天賦、希望進行專業戲劇表演學習的學員開設了卓美劇團專業戲劇表演課程。該課程採用國外先進表演教學方法，富有經驗和熱情的優秀教師團隊，並有多位演藝界、教育界專家層層把關，讓孩子從藝術啟蒙階段到高考藝考提高階段均接受最高水準的專業表演藝術學習。融合表演、音樂、舞蹈等多位一體的綜合課程，完美提高學員舞台表演藝術綜合能力，全方位培養符合當代影視與舞台表演藝術要求、具備多項綜合表演技能的兒童和青少年演員。卓美還利用自身的強大演藝界、媒體界優勢，為劇團的學員們提供宣傳、試鏡和演出機會。電影《唐山大地震》中扮演的男女主角小時候的小演員就均出自卓美劇團。優秀學員們將參加《小飛俠》、《音樂之聲》、《歌舞青春》、《媽媽咪呀》等多部舞台劇、音樂劇的培訓和演出。
卓美教育定位“讓孩子做自己的人生導演”，通過卓美，您的孩子將有國際化的視野，嫻熟的溝通能力，富有創造力，領導力，以至完善的人格魅力。
卓美教育，一個致力打破現有的中國傳統的教育理念，區別於一般英文培訓機構的專業戲劇展現形式，立足於中國大陸高端客戶的國際化視野及需求，有足夠的信心及實力將卓美打造成中國教育戲劇第一品牌，歡迎有才之士的加盟！相關媒體報導如下：
師資力量
名校師資團隊
瑞貝卡Rebecca(加拿大) 藝術總監
1998-2003 加拿大達爾豪斯大學戲劇專業 相信每個孩子都有創新的本能，通過Rebecca老師的授課，每個孩子的創造力能迅速被激活，並讓每個孩子為了自己的夢想而不懈地努力。
薛源Yuan劇團團長
2009年畢業於英國威爾斯大學聲樂表演專業Tan Ngiang Kaw/Tan Ngiang Ann Memorial聲樂比賽冠軍 演出過歌劇《唐璜》、《魔笛》、《女人心》、《波西米亞人》、《卡門》、《茶花女》、《塞維亞理髮師》、《圖蘭多》等； 擔任過舒伯特《G大調彌撒》、Vaughan Williams《Serenade to Music》等男高音領唱； 參加過義大利戲劇《Dr. Harlequine》、《La Vedova Scaltra》與舞台劇《Peter and Wolf》的公演； 執導過兒童音樂劇“上帝之光”、兒童舞台劇“灰姑娘”等。
郭瀟蔓Laura
2008年畢業於大連翻譯學院，主修英語。 教育格言：教師要有耐心、要用心去愛每個學生。 親切，友好，與學生亦師亦友。 我喜歡孩子的天空，喜歡他們純真的笑容。 學生的快樂是教師的初衷，學生的進步是教師最大的快樂！ 快樂教學，讓學生在快樂的氛圍中體會學習的樂趣。
Amanda
Amanda來自浪漫的法國，遊學多個國家並有著豐富的英文教學經驗，喜歡孩子，熱愛中國的文化。她渾身充滿著激情與能量，她的課堂總能傳出來孩子快樂的笑聲。Amanda非常細心，知道如何能讓孩子對學習內容感興趣，時而在課堂中穿插一些遊戲，讓孩子在快樂的氛圍中學習。
Jennifer
懷揣著週遊世界的夢想，2009年的夏天，Jennifer踏上了中國這片古老的土地，從此便對這個國家產生了深厚的感情。在此之前，Jennifer是維護弱勢兒童人權的非盈利慈善機構的負責人。她非常喜歡孩子，也能很快和孩子打成一片。她在中國期間教過的學生，上有50歲的成人，下有6歲的孩童，教過國小一整個班級的學生，也在某個學習中心輔導一個學生。Jenny希望她能將自己設計專業的理念和教學結合起來，幫助那些在學習上有困難的孩子找到學習的樂趣，並在逐步建立自信。
Tash
對表演藝術充滿熱情的Tash，在教孩子們戲劇和音樂的過程中，找到了自己人生的方向。加入我們團隊之前，持著澳大利亞音樂考試委員會和維多利亞音樂戲劇教學委員會頒發的教學資格證書，Tash先後在不同的國家教授聲樂，多年來也一直活躍在澳大利亞和中國的舞台上。出於對孩子的喜愛，同時也希望能將戲劇對她一生帶來的益處，傳授給中國的孩子。
卓美教育的師資力量全部與Helen O’ Grady戲劇學院掛鈎，所有任課老師不分中教外教，全部又Helen O’ Grady戲劇學院新加坡亞洲區總部認證之後才能授課！教學質量優質保障！
專業學管團隊
個性化輔導能否成功，除了強大的師資力量做基礎之外，還必須有專業的學管團隊全程服務。卓美精心打造了一支高學歷、高素質，獻身於教育事業，精通業務、勤奮嚴謹的學管團隊。願意為廣大學生和家長隨時提供最優質的服務。
學管教師在學生的輔導期間，將積極的和家長及教師交流，聽取學生的學習情況，溝通學生的學習難點，充當好橋樑的作用。學管教師秉著：“愛學生，把學生當孩子”的原則，和學生成為好朋友，為家長和學生服務。
教研團隊
為了深入對教學工作的研究，給老師教學和學生學習提供有針對性的意見，卓美特別建立了“教研團”。其中既有留學海外多年、深受國外先進教育思想薰陶的學者；也有畢業於知名大學，對國內教育實況有細緻研究的專家；還有從事教學工作多年、對中高考命題思路十分了解的名校名師。
學業規劃
在個性化教學指導的同時，，卓美推出服務新理念：“中學學業規劃設計指導服務”。學業規劃，是指為了提高求學者的人生、職業發展效率，對於之相關的學業所進行的籌劃和安排。具體來說，就是在求學者完成文化啟蒙階段的學習後，在決定其職業發展方向的源頭上（中學階段），通過對求學者的自身特點（性格、能力）和未來社會需要的深入分析、正確認識，確定其人生階段性職業目標，進而確定學業路線（專業與學校），然後結合求學者的實際情況（經濟條件、工作生活現狀、家庭情況等）制定學業計畫，確保用最小的的求學成本，獲得必需的素質和能力的過程。
學習價值
Helen O’Grady英文教育戲劇課程:卓美引進全球最知名的兒童教育學院Helen O’Grady戲劇教育課程,該課程是通過:演講、自發創造性表演、小型話劇等多個學習模組將學生的語言智慧型、肢體運動智慧型、自省智慧型、人際交往智慧型等多種智慧型有機地融合在一起,鼓勵和激發孩子對學習和生活的熱情! 對於將英語作為外語的中國學生來說，學習英語的最佳方式是在真實語境中學習。教育戲劇的研究顯示，教育戲劇這種方式會對學生的英語口語表達能力有很大提升，而且它是活動式的，所以學生都很喜歡，爭著表達。同時在戲劇中，學生可以即興地進行對話並創造情境，戲劇里會融入很多衝突和不同的情境，學生還可以根據這些情境的變化，形成如何解決問題的能力。
1.比普通學生更容易取得優良的成績
2.比普通學生更具備領導能力
3.比普通學生更具備與他人合作的能力
教育理念
教育理念：Make your dreams come true!!!!
教學目標：激發學習興趣 快速提高學習成績 全面提升綜合素質。
教學特點：讓學生在表演中學習英語，開發學生想像能力。
服務宗旨：學生滿意 家長放心。
經營理念：以教育質量求生存、以優質服務求發展。
心理諮詢：卓美教育為緩解學生的求學壓力，還設有專職的心理諮詢專家，提供心理測試和心理輔導服務。
詳細地址
北京市西城區西直門西環廣場凱德購物中心T2座10層C13
