《十四堂人生創意課3：一個創意人的人生藍圖&筆記本圓夢學》是2010年4月1日廣西科學技術出版社出版的圖書，作者是李欣頻。
基本介紹
- 書名：十四堂人生創意課3：一個創意人的人生藍圖&筆記本圓夢學
- ISBN：9787807634232, 7807634235
- 頁數：240頁
- 出版社：廣西科學技術出版社
- 出版時間：第1版 (2010年4月1日)
- 開本：32
圖書信息,作者簡介,內容簡介,媒體評論,目錄,
圖書信息
條形碼: 9787807634232
尺寸: 20.8 x 15.4 x 1.8 cm
重量: 358 g
作者簡介
李欣頻
·台灣女作家，台灣政治大學廣告研究所碩士，北京大學新聞與傳播學院客座講師，除了身為多本暢銷書的作者，她還擔任旅遊衛視“創意生活”節目特約外景主持人。
·這是一個不可思議女子，19歲就讓世人為其才華驚為天人，成為台灣的文化地標——誠品書店的御用文案。她被譽為華語世界“文案天后”，連續五屆擔任“廣告流行語金句獎”評審。
·她是情感世界的文字精靈。她平均一天閱讀一本書，看一部電影，最多時一年舉辦100多場講座。此外，她30多歲遊歷過近40個國家，擔任多家知名媒體的專欄作家，將其經歷揮灑自如地轉化為無限的文字。
·至今出版了27本暢銷書，其中多本名列暢銷書排行榜前列。創意勵志書《十四堂人生創意課》兩岸瘋狂熱印40多次；《希臘：一個把全世界藍色都用光的地方》一經出版，就掀起了台灣人希臘旅遊的熱潮；心靈智慧書《2012重生預言》（內地版《2012心靈重生》已經出版）一經推出就登上台灣三大網路書店榜首，一個多月重印13次之多。
內容簡介
口碑暢銷書《十四堂人生創意課3:一個創意人的人生藍圖&筆記本圓夢學》最終完成本！頂級文案天后寫給廣告創意人的秘密教學筆記！一本創意人、廣告文案、BLOG青年“不·看·會·死”的書！創作才子方文山、作家九把刀、北京大學新聞與傳播學院副院長陳剛 聯名推薦！
創作之於李欣頻，就好像犯了一種無可救藥的癮，如果忘了帶筆，她就會用口紅、眉筆或是用指甲在紙上刮字，以記下思緒的源源不絕。知識可以複製，但智慧卻只能感染。想知道李欣頻是如何能同時寫七本書、每年旅行三個月、撰寫知名企業廣告案、單月只工作兩天卻能賺60萬，還能讀博士班、在北大教書的嗎？想知道她的靈感、創意、寫作又是如何發生的嗎？《十四堂人生創意課3:一個創意人的人生藍圖&筆記本圓夢學》集結了三年多來，李欣頻橫跨海峽兩岸，接受一百多次媒體採訪與經歷過三百多場演講，由數萬名聽眾與記者精選的五十大提問，所有關於李欣頻的“文案與創意”“寫作與出版”“旅行與人生”等精采案例實務版，毫不保留，完整公開！且讓我們隨著李欣頻的文字創意，一同進入這個熱寫創業的嶄新時代吧！
媒體評論
有這種能力的人，我們統稱他為“作家”。李欣頻寫作的效率與精確度，以及出書的量與質，在我看來已不宜冠上“作家”的稱號，應該說是“李欣頻學校”了！
——著名創作人 方文山
在創意領域，李欣頻是得道之人。能做出令人拍案叫絕的創意，已經很了不起，而能把創意的不可說之奧秘說出來，讓很多人受到影響，更是高手。
——北京大學新聞與傳播學院副院長、博士生導師 陳剛
目錄
推薦序一 李欣頻學校 / 創作人 方文山
推薦序二 創意是一種獨特的緣分 / 北京大學新聞與傳播學院副院長、博士生導師 陳剛
自序 我的筆記本圓夢學
第一篇 關於文案與創意的23個問題
第一層 創意．靈感
第1問 如何踏上“創意”這條路？
第2問 創意是天生的嗎？
第3問 如何增加閱讀的吸收能力呢？
第4問 如何成為創意者？如何結合自己的特色創造出創意？
第5問 創意是一種發明嗎？
第6問 如何知道自己是否有創意？
第7問 如何突破創意的瓶頸？
第8問 創意是要輕易被看見，有沒有可能是隱性？
第9問 如何將創意轉成文字？
第10問 創意需要結構嗎？
第11問 創意和幻想有何不同？
第12問 如何打破制約？
第13問 對你來說，終極的創意是什麼？
第二層 廣告．文案
第14問 如何寫出經典文案？
第15問 如何知道這是不是一個好創意？
第16問 文案與設計如何完美結合？
第17問 如何保持寫文案的清靜心？
第18問 你最喜歡自己寫的哪一則文案？再看過去寫的文案會感到不愉快嗎?
第19問 如何說服客戶？
第20問 當你面對說不清楚自己需求的客戶時，會怎么進行溝通與說服？
第21問 給想從事文案、創意工作者的提醒與建議？
第三層 學校．教育
第22問 學生如何堅持自己的創意？
第23問 如何將創意融入到教學？
第二篇 關於寫作與出版的14個問題
第一層 作家身分．寫作計畫
第24問 如何知道自己適不適合當作家？怎么知道自己寫的書有沒有出版價值？
第25問 如何擬定寫作與出書計畫？
第26問 寫書的時候，需不需要先擬定寫作大綱？
第二層 創作流體．圖文形式
第27問 什麼是創意的流？
第28問 如何啟動創意的流？
第29問 找尋創作的數據或靈感時，如何不分心？
第30問 若同時有好幾本書的創作計畫，該怎么進行？
第31問 如何決定寫作形式？
第32問 如何將旅行經驗變成書？
第三層 執行出版．自他影響
第33問 是否該辭職去寫作？
第34問 如何向出版社提案？
第35問 如何進行書的圖文編排？
第36問 如何行銷自己的書？
第37問 寫書與出版，對你的影響是什麼？
第三篇 關於旅行與人生的13個問題
第一層 旅行 VS. 創意
第38問 旅行的過程中，要如何才能激發自己的創意靈感？如何找尋旅行的意義？
第39問 對於一個常到世界各地旅行的人而言，“回家”對你來說是什麼樣的概念？
第40問 不能常旅行的人，如何才能有常旅行者的創意？
第二層 人生規畫．時間管理
第41問 如何讓創意延續、源源不絕？
第42問 創意能否永保競爭力？
第43問 如何兼顧“工作”“興趣”“生活”的時間管理？
第三層 心靈修行 VS. 創意.
第44問 心靈修行後，還會有令人驚艷的創意嗎？
第45問 如果不能像你一樣可以看到自己的前世，我們該去問誰？
第46問 如何相信自己的直覺？
第47問 做夢也可以產生創意嗎？
第四層 心想事成．人生終極
第48問 依照《秘密》書中所提到的方法，為什麼有時候還會“心想事不成”？
第49問 生病的時候，利用《秘密》的方法：把自己放在已經痊癒的快樂心情上，就會康復嗎？
第50問 臣服與宿命的差別？人生終極的意義為何？
附錄 一個把人類意識展現到極致的導演——羅伯特·勒帕吉（Robert Lepage）
