北方民族大學網路信息技術中心是由網路管理中心和現代教育中心於2011年3月合併後產生的。網路信息技術中心現有工作人員16人，13人為本科學歷，2人研究生學歷,1人為中專學歷,。其中取得在職碩士學位7人，在讀在職碩士學位3人，在讀在職博士學位1人。具有正高專業職稱1人，副高專業職稱4人，中級專業職稱8人，初級專業職稱3人。
基本介紹
- 中文名：北方民族大學網路信息技術中心
- 外文名：無
- 成立時間：2011年3月
- 工作人員：16人
中心職責,歷史沿革,部門設定,
中心職責
網路信息技術中心的職責是：在學校黨委和信息化領導小組的領導下進行校園網規劃、設計和建設；參與學校數位化校園的規劃、設計和建設工作；負責網路教學平台的發展規劃、建設管理、運行維護、培訓服務的專門機構。保證校園網安全、正常、穩定運行，保障學校的教學、管理、科研工作順利進行。
歷史沿革
校園網建設現狀
北方民族大學的校園網，網路主幹為10000M，桌面接入為100M。在校園內的任何一個辦公室、教師宿舍、學生公寓、學生宿舍都能以100M的頻寬接入校園網。網內現有：Juniper MX960核心路由器1台，PIOLINK10020負載均衡設備1台，極進8900萬兆核心交換機2台，DR.COM計費網關1台，邁科6500流控網關1台，華為8016交換機1台，華為6506匯聚交換機7台，Juniper EX3200 60台,Juniper EX2200 220台,Juniper EX2200P 80台,華為3526、2026,銳捷3760、2126G等樓宇接入交換機789台，總計交換機台數1159台；有無線AP878台；各種伺服器65台；信息點19895個;網內計算機13200多台（其中學生自帶計算機11685台，老師擁有821台）;敷設光纖73公里。校園網出口3個，分別是1000兆接入教育網寧夏結點中心（實際流量33兆）,1500M到寧夏電信，500M到寧夏聯通。
校園網上現有的套用情況
1、基本套用：
電子郵件、檔案傳輸（不同於辦公系統中的檔案傳輸）、信息發布、域名服務、目錄服務、安全服務等。
2、管理系統：
校內區域網路上已有了教務管理、圖書管理、財務管理、人事管理、資產管理、OA協同辦公等套用系統。
3、教學套用：
（1）由現代教育技術中心維護的網路教學平台和精品課建設平台，可以供教師在課前、課中、課後隨時查閱和修改。
（2）外語教學三個輔助系統，分別是：《計算機輔助英語教學系統》、《新理念大學英語網路教學系統》和《新視野大學英語教學系統》。全校非外語專業學生的公共英語基本上是用這三套系統進行教學。
4、信息資源：
校園網上有圖書館管理的：五大資料庫供廣大師生查閱。包括：
北方民族大學網路系統結構圖（1）萬方數據資源系統（碩士、博士論文庫）
（2）中國期刊網資料庫
（3）超新電子圖書資料庫
（4）方正電子圖書資料庫
（5）維普資訊-中文科技期刊資料庫
部門設定
隨著信息化校園建設的穩步開展，校園網路覆蓋日益擴大，數位化辦公系統等各項事務順利開展，及新機構成立後工作業務的增加，為了充分發揮中心每個老師的技術專長，更好地開展工作，為我校廣大師生的教學和科研做好服務保障工作，按照各業務運行的協調和綜合處理水平，網路信息技術中心成立五個內設下屬部門。
機構設定圖
機構設定圖辦公室
辦公室是中心領導實行行政領導、行使管理職權的綜合性工作機構，是部行政工作運轉過程中承上啟下、聯繫左右、溝通內外的樞紐。主要擔負辦文辦事；參謀助手；綜合協調；管理服務等工作任務。
網路部
網路部是在中心領導下，負責學校校園網建設、運行與維護的管理與服務部門，是學校教學和科研的重要組成部分。負責北方民族大學教育信息化基礎設施的規劃和校園網主幹網的建設。負責校園網設備及線路的維護，網路系統軟體的維護，保證校園網信息暢通；負責校園網的財產和信息安全，防火、防盜、防病毒和不良信息的侵入；負責校園網用戶的管理、技術培訓工作；負責學校語音通訊的相關業務工作。
信息部
信息部負責校園一卡通系統後台資料庫、作業系統及相關的硬體系統、軟體系統、自助圈存系統、實名認證網關平台的後台系統的運行管理及維護工作；郵件系統、WEB套用、FTP服務、DNS服務等基本套用系統的建設與維護；承擔學校主頁的製作及維護；負責數位化校園管理平台的運行和維護工作。負責為校園一卡通用戶進行卡片的維護，包括卡片因磁條、晶片和密匙等原因不能正常使用的修復，卡片掛失、註銷和充值，卡片黑名單管理等。
多媒體教學服務部
多媒體教學服務部負責現代教學環境的規劃與實施、學校語言教學實驗室的計算機設備的維護和運行管理工作；負責多功能報告廳運行與設備維護；負責學校多媒體教室的多媒體教學設備的技術維護和保障等工作；負責學校電子顯示屏的運行與維護工作。負責學校重要活動攝像。
教學資源部
教學資源部負責共享課程的建設、管理和實施工作；負責網路教學資源建設、管理的工作；負責網路教學平台、精品課程平台、教學資源庫的運行和維護等工作。承擔中心主頁的技術製作及維護；負責教師教育技術培訓工作。負責數位化教學資源建設，引進，套用服務工作;負責網路課程的建設，引進，開設，推廣工作。負責教學視頻製作，優質特色網路課程開發 。
