北方民族大學研究生處

北方民族大學研究生處

北方民族大學研究生處成立於2006年11月,下設3個科室:即招生科、管理與培養科、學位與學科建設科,是負責學校研究生教育及學科建設的主要職能部門

基本介紹

  • 中文名:北方民族大學研究生處
  • 創辦時間:2006年11月
  • 三個科室:招生科,培養科,學生管理科
  • 處長:楊  蕤
  • 副處長:呂  穎 
工作職責,研究生處領導,機構職能,學科建設,

工作職責

1.認真學習貫徹國家的教育方針、執行國家學位與研究生教育工作的有關政策法規、在學校的統一領導和上級主管部門的指導下、負責學校研究生教育工作;
2.根據國家計畫、社會需要和學校的可能條件,參與研究,並制訂學校研究生教育發展的中長期規劃和年度招生及工作計畫;
3.組織學校研究生教育的改革、研究制訂研究生教育與學位工作的有關規章制度,做好研究生招生、培養、畢業和學位授予,對研究生培養和學位授予質量進行檢查和評估;
4. 對研究生指導教師進行遴選和考核,加強研究生教師隊伍及管理幹部隊伍建設;
5. 負責學校的學科建設及管理工作,制定學校學科發展規劃,調整和最佳化學科結構;
6.組織學位授權點的申報與調整,加強學位授權點的建設與管理;
7.參與研究確定學校涉及研究生教育和學科建設的建設項目及經費預算、統一管理學校劃撥的有關研究生教育和學科建設的各項經費(基金)、合理使用研究生教育資源;
8.完成學校交辦的其他工作。

研究生處領導

處長 :楊 蕤
副處長 :呂 穎
招生科 :楊 卓
教育與培養科 :吳 將
學位與學科建設科 :黑學靜

機構職能

招生科,培養科,學生管理科,學位與學科建設辦公室
招生科
1.執行教育部及自治區有關招生工作的各項規定,結合本校實際制定實施細則;
2.負責制訂招生計畫,編制招生簡章及專業目錄;
3.負責開展招生宣傳、諮詢工作;
4.負責組織報名、命題、試題印刷、裝封、郵寄等工作;
5.負責接收、整理試卷和組織評卷等工作;
6.負責入學考試試題、試卷的保管、保密工作;
7.負責組織調劑、複試、資格審查、體檢、調檔、政審、協定簽定等工作;
8.負責起草研究生招生工作相關檔案及上報有關招生的數據、信息,寄發錄取通知書等;
9.完處成領導交辦的其他工作。
培養科
1.負責研究生培養方案的制訂、修訂、審核、實施、管理等工作;
2.負責在校研究生的學籍管理及畢業研究生圖像信息採集、畢業證書管理等工作;
3.負責研究生培養計畫的修訂,並監督其執行情況;
4.負責組織制定、修訂、審核研究生教學計畫及具體教學環節的審查、督導工作;
5.負責研究生授課教師教學工作量及指導津貼的統計、審核、上報等工作;
6.負責研究生的課程考試、成績統計及培養過程中的課程學習、調研、中期考核、開題等工作;
7.負責起草關於研究生教育培養方面的檔案及報送相關信息等;
8.完成處領導交辦的其他工作。
學生管理科
1.負責研究生新生的迎接及入學教育工作;
2.負責與學院協調好研究生的思想政治教育、黨團建設等工作
3.負責研究生的評優獎勵及違紀處分、政審等工作
4.負責研究生“三助”及其他勤工助學、助學貸款的辦理等工作,
5.負責各類創新學術活動及協助校團委管理研究生會、開展研究生的文體活動;
6.負責研究生畢業離校及協助校就業指導處做好研究生的就業指導、派遣等工作
7.負責協助學生處做好研究生的宿舍管理工作
8.負責研究生的檔案管理工作;
9.負責起草研究生管理方面的檔案及報送相關信息等;
10.完成處領導交辦的其他工作。
學位與學科建設辦公室
1.負責碩士學位論文評審及答辯等工作;
2.負責組織碩士學位的申請、審核、授予及學位證管理等工作;
3.負責研究生導師的遴選、考核、聘任工作;
4.負責學位點的申報、建設、評估工作;
5.負責學科建設規劃的制定、實施及學科的建設、評估、管理工作;
6.負責各類重點學科的申報、審核、報送工作
7.負責學位點及學科建設經費的使用管理工作
8.負責起草學位點與學科建設相關檔案及報送相關信息;
9.完成處領導交辦的其他工作。

學科建設

中國少數民族史碩士點簡介
2003年申報碩士點,獲得國務院學位委員會批准,成為我校第一個文科碩士點。2006年本學科點被寧夏回族自治區教育廳評為自治區重點學科。本學科點的主要研究方向是西北邊疆民族史、西夏學、回族學及中國伊斯蘭文化。西北邊疆民族史為民族學與歷史學的交叉學科,研究對象主要包括西北邊疆民族歷史、西北邊疆各民族關係史、西北邊疆民族社會變遷等問題;西夏學是本學科點特色之一,學術界高度關注的英藏黑水城文獻的整理與出版是我們在這一方向的代表性成果;回族學及中國伊斯蘭文化是本學科點基礎紮實,研究力量雄厚的方向,側重於回族文獻和中國伊斯蘭文化研究。
本學科點已取得了豐碩成果。《楊一清集》、《英藏黑水城文獻》、《中國清真寺縱覽》、《抗日戰爭中的回族》、《中國邊緣穆斯林族群的人類學考察》等著作,《<天盛律令>與西夏佛教》(宗教學研究,2005年02期)、《劉淵感生神話的歷史形成》(民族研究,2006年第1期)等論文在相關學界有著廣泛的影響。
專門史碩士點簡介
2005年國務院學位辦批准設立專門史碩士點。2006年開始正式招生。本學科點的主要研究方向是西北區域社會史和西北區域文化史。西北地域廣闊,民族眾多,形成了特點鮮明的區域文化和民族文化。西北區域社會史以西北區域歷史與社會發展為研究對象,在歷史學基礎上,套用社會學、人類學、民族學等學科方法,對歷代西北區域社會的政治結構、經濟結構、社會結構以及社會發展演變等進行考察研究;西北區域文化史以西北區域文化和民族文化為研究對象,發揮歷史學、文獻學、考古學、民族學、人類學、宗教學等多學科優勢,對西北區域文化與民族文化進行研究探索,並立足寧夏以回族文化為研究重點。我們在學科點的兩個方向上已經取得了較為豐碩的成果。回族歷史與文化研究優勢之外,武宇林教授的日文專著《絲綢之路口傳歌謠“花兒”的研究》(日本信山社2005年版)、陳旭博士的《宋夏之間的走私貿易》(中國史研究)、楊蕤博士的《宋夏疆界考論》(中國邊疆史地研究)等成果在國內外具有一定影響。
中國古代文學碩士點簡介
中國古代文學學科始建於1984年,是我校建設最早的學科之一。 1992年漢語言文學專業取得學士學位授予權。 2004年獲得學校教學成果二等獎,2005年該課程被評為學校精品課程。2006年取得碩士學位授予權,2007年開始招收碩士研究生。
研究方向為中國古代小說研究和中國古代文學專題研究。中國古代文學專題研究方向以漢魏唐宋文學為主,運用神話原型批評、宗教、民俗、比較研究等方法,分為三個專題,即漢魏文學研究,唐代詩學研究,宋元詞曲研究。漢魏文學研究突出《史記》與建安文學中的“通”“變”思想與表現方法,深入系統研究這種思想與方法在文學發展中的作用;唐代詩學研究突出王維等詩人的禪釋思想,以及這種思想對唐代文學的影響;宋元詞曲研究突出宋元詞學流派、少數民族曲家及宋代士人心態等方面的研究,尤其突出了宋元少數民族作家作品的研究。本研究方向打破了以往分段研究的傳統模式,特別注重古代文學中的專題,對古代文學中的個別現象、個別作家作品進行深入、系統、全面的研究。中國古代小說研究方向以中國古代小說為基礎,突出研究中國古代小說產生、發展中與各種文體、文化、社會等的關係,並將敘事理論、神話原型批評、接受美學和女性主義批評等新的理論和方法與具體作品的解讀、小說發展史的研究結合起來,進行多層面研究,從而深入、系統、全面的分析、總結中國古代小說的發展過程、發展規律、影響小說發展的各種因素,系統而科學的分析和總結中國古代小說在演變發展中的一些特殊現象,並把個案研究與小說史的研究發展結合起來,打破了以往分段或分體研究的傳統模式,注重發現傳統的小說史埋沒的女性形象及其小說文本,構建完善的中國古代小說史。
語言學及套用語言學碩士點簡介
語言學及套用語言學2006年被國家正式批准為碩士學位授權點,2007年開始招收研究生。所屬學科2006年被評為“自治區重點學科”。
本碩士點現有3個研究方向:現代漢語,語用學,漢語史。各研究方向構成人員的研究各有專長,各具特色,能夠做到優勢互補。本碩士點在學科主要研究方向的總體水平、分支領域的學術拓展、科研課題的層次分布及研究成果質量諸方面都有了新的發展。特別是在民族語言、比較語言研究;理論修辭、語體修辭研究;東乾語研究;回族語言文化研究等方面取得了新的進展,出版了一些在學術界有一定影響的學術專著,多次在語言學核心刊物發表有學術拓展價值的研究成果,一些著述在全國範圍內也產生了較廣泛的影響,不少研究成果處於學科前沿。通過師資隊伍建設、資料建設、學術聯絡建設的科學規劃和有力投入,本碩士點已逐步構築起可持續發展的堅實基礎,顯示出良好的教學、科研發展前景。
思想政治教育碩士點簡介
思想政治理論課教學部在2000年年初由經管系下屬的馬列教研室與學生處下屬的德育教研室合併成立。2004年6月,在社科部原心理諮詢室的基礎上成立了心理健康教育指導中心,開展全校心理健康教育工作。2006 年 9 月,成立思想政治理論課教學部。 思想政治理論課教學部(社科部)設有三個教研室:馬列教研室、德育教研室、教育學心理學教研室,另有大學生心理健康教育指導中心及部辦公室、資料室。思想政治教育碩士點於2005年取得碩士學位授予權。現隸屬於思想政治理論教學部(社會科學部)。該點的設立,填補了寧夏回族自治區少數民族思想政治教育的空白。
該碩士點設有思想政治教育學原理、思想道德教育與民族倫理兩個研究方向,面向全國招生。碩士點的學位基礎課有政治學、倫理學、思想政治教育學原理、德育原理、民族倫理學等;學位專業課分方向設定,每方向二門。另外開設出10餘門非學位課程供學生選修。本專業主要培養思想政治教育教學、科研、黨政、群團、學生教育管理工作者。
生態學碩士點簡介
生命科學與工程學院成立於2006年10月,其前身是2003年4月成立的生命科學系。現有生態學一個碩士點,本碩士點建立於2005年,下設植物生理生態、植物資源與利用及生態保育與恢復三個研究方向。它以生命科學與工程學院和國家民委重點實驗室 — 生態系統模型與套用重點開放實驗室為依託,具有優秀的師資力量和先進的研究條件。現有現代化的實驗室和價值八百多萬元的儀器設備,可為研究生試驗課教學和論文課題研究提供保障。
電路與系統碩士點簡介
北方民族大學電氣信息工程學院成立於1988年。2005年6月向自治區學位委員會申報設立“電路與系統”碩士點,2006年1月獲國務院學位辦批准,於2007年開始招生。“電路與系統”屬一級學科--電子科學與技術下屬的二級學科專業。
我院該專業下設2個研究方向:信號檢測與信息處理和計算機控制系統。信號檢測與信息處理方向:信號檢測與信息處理技術是電子信息技術、計算機技術、現代通信技術和自動控制技術等技術交叉融合的新興學科方向。在信號檢測與信息處理方向,我院主要涉及的教學和科研內容有:信號分析與處理、現代通信技術、自動檢測技術、智慧型儀器技術、嵌入式系統的軟硬體設計、數位訊號處理、現場匯流排技術及虛擬儀器、面向對象的可視化編程、EDA技術、數字圖像處理、語音識別與處理等。擁有語音圖像處理實驗室、信號檢測與處理實驗室,EDA仿真實驗室、數位訊號處理實驗室,可為研究生的學習和科研開發提供良好的實驗條件。本研究方向師資力量雄厚,現有高級職稱9人,均長期致力於上述內容的教學與科學研究工作,並取得了較為突出的科研成果,形成了一定的專業方向特色。計算機控制系統方向:在計算機控制系統方向我院的主要研究內容有:自動控制理論,機電控制技術、計算機控制技術、交直流調速技術,變頻控制技術及DSP晶片在交直流調速中的套用技術等。該方向擁有“自控原理”、“微機原理與接口技術”“計算機控制技術”、“數位訊號處理器控制”、“交流變頻調速”、“MATLAB仿真”“感測器與檢測技術”等實驗室和各種先進的實驗設備,能為科研項目的開發提供良好的實驗環境,科研經費也可以保證該方向碩士生培養的需要。該方向現有高級職稱教師8名,均長期致力於上述方向的教學和科學研究,已經形成了本研究方向的特色。

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