《北大校長給教師的建議》是2021年湖南人民出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：北大校長給教師的建議
- 作者：蔡元培、蔣夢麟、胡適
- 出版時間：2021年
- 出版社：湖南人民出版社
- ISBN：9787556126118
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
汲取純粹的教育智慧，領悟純正的教育真諦。
本書精選北大校長蔡元培、蔣夢麟、胡適關於教育、教學、讀書等方面的代表性作品，剖析一代教育大家的教育秘訣，全面地反應了他們極具前瞻性、科學性的治學治教理念，勾勒了教師在教育旅途中獲得長久幸福的路線圖。
圖書目錄
蔡元培
* 肯努力學問的教師，不但研究所教的學科，還要研究教學的方法。
* 肯努力的學生，不但自身努力學習，還得輔助同級的同校的學生共同努力；
還得將所得的知識推廣到一般民眾身上去。
中學的教育（1920年）
普通教育和職業教育
——在新加坡南洋華僑中學等校歡迎會的演說詞（1920年）
對於師範生的希望（1921年）
美育實施的方法（1922年）
中國教育的發展（1924年）
中國現代大學觀念及教育趨向（1925年）
教與學（1935年）
就任北京大學校長之演說（1917年）
061我在北京大學的經歷（1934年）
066我的讀書經驗（1935年）
我在教育界的經驗（1937年）/083
蔣夢麟
* 教育的意義，從心理方面講，貴在教育兒童的本能；從社會方面講，責在
以社會已有的文明，灌輸給兒童，使他將來在社會上可得正當的生活。
教育與職業（1917年）
高等學術為教育學之基礎（1918年）
個人之價值與教育之關係（1918年）
進化社會的人格教育（1918年）
改變人生的態度（1919年）
為什麼要教育（1920年）
北大之精神（1923年）
什麼是教育的出產品
——上海學術講演之一部分（1919年）
胡適
* 教育即是生活。教育即是繼續不斷的重新組織經驗，要使經驗的意義格外增加，要使個人主宰後來經驗的能力格外增加。
杜威的教育哲學（1919年）
新文化運動與教育問題（1935年）
知識的準備（1941年）
考試與教育（1947年）
大學教育與科學研究（1947年）
中學生的修養與擇業（1952年）
教師的模範（1960年）
